【題目】化學實驗設計和操作中必須十分重視安全問題和環(huán)境保護問題。下列實驗問題處理方法不正確的是( )

①檢驗CO的純度，簡單方法是用排空氣法先收集一試管氣體，點燃，聽爆鳴聲；②實驗結束后將所有的廢液倒入下水道排出實驗室，以免污染實驗室；③給試管中的液體加熱，不時移動試管或加入碎瓷片，以免暴沸傷人；④不慎將濃硫酸濺到皮膚上，應立即用布拭去，再用大量水沖洗，然后涂稀小蘇打溶液。

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

【答案】A

【解析】

試題分析：①用排空氣法收集的氣體不純凈，不能用于檢驗純度，應用排水法收集，錯誤；②實驗結束后不能將所有的廢液倒入下水道排出實驗室，以免腐蝕下水道、污染環(huán)境，錯誤；③試管內液體若受熱不均勻，液體會沖出試管，為避免因液體沖出傷人，故要不時移動試管或加入碎瓷片，正確；④不不慎將濃硫酸濺到皮膚上，應立即用布拭去，再用大量水沖洗，然后涂稀小蘇打溶液，正確；答案選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】X、Y、Z、M、W為五種短周期元素。X、Y、Z是原子序數(shù)依次增大的同周期元素，且最外層電子數(shù)之和為15；X與Z可形成XZ2型分子；Y與M形成的氣態(tài)化合物在標準狀況下的密度為0.76 g/L，W的質子數(shù)是X、Y、Z、M四種元素質子數(shù)之和的1/2。下列說法正確的是( )

A．原子半徑：W>Z>Y>X>M

B．XZ2、X2M2、W2Z2均為共價化合物

C．由X元素形成的單質不一定能導電

D．由X、Y、Z、M四種元素形成的化合物一定既有離子鍵，又有共價鍵

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室需要80mL 0.2mol/L的CuSO4溶液，有如下操作步驟：

①用托盤天平稱取一定質量CuSO4固體放入小燒杯中，加適量蒸餾水溶解．

②繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至液面距刻度線1cm～2cm處，改用膠頭滴管小心滴加蒸餾水至溶液凹液面與刻度線相切

③把①所得溶液小心轉入一定容積的容量瓶中．

④用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2～3次，每次洗滌的液體都小心轉入容量瓶．并輕輕搖勻．

⑤裝瓶并貼上標簽

⑥將容量瓶瓶塞塞緊，充分搖勻．

請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/span>

(1)操作步驟的正確順序為(填序號)_________________.

(2)本實驗應稱取CuSO4粉末的質量為_________g或者稱取CuSO4·5H2O 晶體質量為＿克，選用的容量瓶體積為__________mL，使用該儀器的第一步操作是___________.

(3)本實驗用到的基本實驗儀器除天平，容量瓶，燒杯，量簡外還需要__________________.

(4)誤差分析：( 填“偏高”、“ 偏低”，，或“無影響”)

①容量瓶中原來含有少量蒸餾水( )

②為加速固體溶解，可稍微加熱并不斷攪拌。在未降至室溫時。立即將溶液轉移至容量瓶定容( )

③定容時仰視液面( )

(5)在配得80mL0.2mol/L的CuSO4溶液中取出10mL放入試管中，加入10mL0.2mol/L的NaOH 溶液，得到的沉淀理論上是______克．

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】X、Y、Z、M、N代表五種金屬。有以下化學反應：

①水溶液中：X＋Y2＋===X2＋＋Y

②Z＋2H2O(冷)===Z(OH)2＋H2↑

③M、N為電極與N鹽溶液組成原電池，發(fā)生的電極反應為：M－2e－===M2＋

④Y可以溶于稀H2SO4中，M不被稀H2SO4氧化，則這五種金屬的活動性由弱到強的順序是( )

A．M＜N＜Y＜X＜Z B．N＜M＜X＜Y＜Z

C．N＜M＜Y＜X＜Z D．X＜Z＜N＜M＜Y

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】2007年10月24日我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號甲運載火箭將“嫦娥一號”衛(wèi)星成功送入太空�！版隙鹨惶枴笔俏覈灾餮兄频牡谝活w月球探測衛(wèi)星，它的發(fā)射成功，標志著我國實施繞月探測工程邁出重要一步。

(1)火箭升空時，由于大氣層的劇烈摩擦，產(chǎn)生高溫，為了防止火箭溫度過高，在火箭表面涂上一種特殊的涂料，該涂料的性質最可能的是( )

A．在高溫下不熔化 B．在高溫下可分解氣化

C．在常溫下就分解為氣體 D．該涂料不可能發(fā)生分解

(2)肼(N2H4)是火箭發(fā)動機的燃料，它與N2O4反應時N2O4為氧化劑，生成氮氣和水蒸氣。已知：

N2(g)＋2O2(g)=N2O4(g) ΔH＝＋8.7 kJ·mol－1，

N2H4(l)＋O2(g)=N2(g)＋2H2O(g) ΔH＝－534.0 kJ·mol－1，

則肼跟N2O4反應的熱化學方程式為_______________。

(3)已知H2O(l)=H2O(g)，△H=＋44kJ/mol-1。則16g液態(tài)肼與足量的N2O4反應生成氮氣和液態(tài)水時放出的熱量是_______________kJ。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】用CH4催化還原NOx，可以消除氮氧化物的污染。例如：

①CH4(g)＋4NO2(g)===4NO(g)＋CO2(g)＋2H2O(g)；ΔH＝－574 kJ·mol－1

②CH4(g)＋4NO(g)===2N2(g)＋CO2(g)＋2H2O(g)；ΔH＝－1 160 kJ·mol－1

下列說法不正確的是( )

A．若用標準狀況下4.48 L CH4還原NO2生成N2和水蒸氣，放出的熱量為173.4 kJ

B．CH4(g)＋4NO2(g)===4NO(g)＋CO2(g)＋2H2O(l) ΔH<－574 kJ·mol－1

C．反應①②轉移的電子數(shù)相同

D．反應② 中當4.48 L CH4反應完全時轉移的電子總數(shù)為0.8mol

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】【2016屆北京朝陽一�！磕硰S用Na 除掉苯中的水分。某次生產(chǎn)誤將甲苯當做苯投進反應釜中，由于甲苯中含水量少，最后反應釜還殘留大量的Na 。下列處理方法更合理、更安全的是（ ）

A．打開反應釜，將Na 暴露在空氣中與氧氣反應

B．向反應釜通入Cl2，Na在Cl2 中燃燒生成NaCl

C．向反應釜加大量H2O，通過化學反應“除掉”金屬鈉

D．向反應釜滴加C2H5OH，并設置放氣管，排出氫氣和熱量

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】【百強�！�2016屆滕州一中12月月考】2015年8月12日天津港�；繁�，教訓極為深刻。其中化學品之一是氰化鈉(NaCN)：白色固體，可溶于水，劇毒，致死量50~250mg。氰化鈉遇水或酸生成劇毒易燃的氰化氫(HCN)氣體。處理氰化物可用堿性氯化法，該方法發(fā)生三步反應，寫出其離子方程式。

①氯氣與氫氧化鈉溶液反應生成次氯酸鹽(ClO-)： 。

②次氯酸鹽氧化氰化物(CN-)生成氰酸鹽(CNO-)：ClO-+CN-=CNO-+2Cl-

③過量的次氯酸鹽氧化氰酸鹽生成CO32-和N2： 。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】粗鹽中除含有鈣離子、鎂離子、硫酸根離子等可溶性雜質外，還含有泥沙等不溶性雜質。我們食用的精鹽是用粗鹽提純而得到的。通過教材中“粗鹽的提純”及你做過的該實驗回答下列問題。

（1）實驗室進行NaCl溶液蒸發(fā)時，一般有以下操作過程 ①放置酒精燈；② 固定鐵圈位置；③放上蒸發(fā)皿(蒸發(fā)皿中盛有NaCl溶液)；④加熱攪拌；⑤停止加熱。其正確的操作順序為________________。

（2）該實驗中加入除雜質試劑的順序不正確的是_____________

A．NaOH BaCl2 Na2CO3

B．BaCl2 Na2CO3、 NaOH

C．BaCl2 NaOH Na2CO3

D．Na2CO3、 NaOH BaCl2

（3）實驗室里將粗鹽制成精鹽的過程中，在溶解、過濾、蒸發(fā)三個步驟的操作中都要用到玻璃棒，分別說明在這三種情況下使用玻璃棒的目的：

溶解時：____________________________________；

過濾時：____________________________________；

蒸發(fā)時：____________________________________。

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