下列實(shí)驗(yàn)操作會(huì)引起測(cè)定結(jié)果偏低的是(  )

A.用量筒量取8.2 mL某溶液時(shí)俯視讀數(shù)

B.中和滴定用的錐形瓶加入待測(cè)液后,再加少量蒸餾水稀釋

C.測(cè)定一包白色粉末的質(zhì)量,將藥品放在右盤,砝碼放在左盤,并移動(dòng)游碼使之平衡

D.配制0.1 mol/LNaOH溶液100 mL,未經(jīng)冷卻即注入容量瓶定容

 

A

【解析】A項(xiàng)俯視時(shí)讀數(shù)為8.2 mL,但實(shí)際液體小于8.2 mL;B項(xiàng)中和滴定時(shí),錐形瓶中加不加水不影響滴定結(jié)果;C項(xiàng),天平稱量時(shí),應(yīng)左物右碼,即原理為:左盤質(zhì)量=右盤質(zhì)量+游碼質(zhì)量,但若放反,則會(huì)是砝碼=藥品+游碼,即藥品=砝碼-游碼,但實(shí)際讀數(shù)時(shí)卻依舊是按砝碼+游碼來讀,所以藥品質(zhì)量偏大;D項(xiàng),未冷卻因液體體積膨脹,最后加水量少,所以濃度實(shí)際偏高。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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甲醛是一種重要的化工產(chǎn)品,可利用甲醇催化脫氫制備。甲醛與氣態(tài)甲醇轉(zhuǎn)化的能量關(guān)系如圖所示。

 

(1)甲醇催化脫氫轉(zhuǎn)化為甲醛的反應(yīng)是    (吸熱放熱”)反應(yīng)。 

(2)過程與過程的反應(yīng)熱是否相同?    ,原因是

(3)寫出甲醇催化脫氫轉(zhuǎn)化為甲醛的熱化學(xué)反應(yīng)方程式:  。 

 

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500 mL NH4HCO3Na2CO3的混合溶液分成五等份,取一份加入含a mol氫氧化鈉的溶液恰好反應(yīng)完全,另取一份加入含b mol HCl的鹽酸恰好反應(yīng)完全,則該混合溶液中c(Na+)(  )

A. mol/LB.(2b-a)mol/L C. mol/L D.(10b-5a)mol/L

 

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以下實(shí)驗(yàn)原理或操作中,正確的是(  )

A.除去CO2中混有的少量CO,通入適量O2后點(diǎn)燃

B.焰色反應(yīng)實(shí)驗(yàn)前,先用稀硫酸洗凈并灼燒鉑絲

C.pH試紙測(cè)定硝酸的pH

D.用洗凈后未干燥的錐形瓶進(jìn)行中和滴定實(shí)驗(yàn)

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)名師知識(shí)點(diǎn)精編 專題22物質(zhì)的檢驗(yàn)、分離和提純練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

下列各組稀溶液,不用其他試劑或試紙,僅利用溶液間的相互反應(yīng),就可以將它們區(qū)別開的是(  )

A.硝酸鉀 硫酸鈉 氯化鈣 氯化鋇

B.硫酸 硫酸鋁 氯化鈉 氫氧化鈉

C.鹽酸 硫酸鈉 碳酸鈉 硝酸鈉

D.硫酸氫鈉 氯化鎂 氫氧化鋇 硫酸

 

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下列藥品和裝置合理且能完成相應(yīng)實(shí)驗(yàn)的是(  )

A.噴泉實(shí)驗(yàn)

B.實(shí)驗(yàn)室制取并收集氨氣

C.制備氫氧化亞鐵

D.驗(yàn)證苯中是否有碳碳雙鍵

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)名師知識(shí)點(diǎn)精編 專題20同分異構(gòu)反應(yīng)類型有機(jī)合成練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

有機(jī)物能夠發(fā)生的反應(yīng)有( )

①加成反應(yīng);②取代反應(yīng);③消去反應(yīng);④氧化反應(yīng);⑤水解反應(yīng)

A.除②外 B.除③外 C.除④外 D.全部

 

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某化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式(鍵線式)及球棍模型如下:

該有機(jī)分子的核磁共振氫譜圖如下(單位是ppm)。下列關(guān)于該有機(jī)物的敘述中正確的是( )

A.該有機(jī)物不同化學(xué)環(huán)境的氫原子有8

B.該有機(jī)物屬于芳香族化合物

C.鍵線式中的Et代表的基團(tuán)為—CH3

D.該有機(jī)物在一定條件下不能夠發(fā)生消去反應(yīng)

 

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下列物質(zhì)能使品紅溶液褪色,且褪色原理基本相同的組合是(  )

①活性炭;②氯水;③二氧化硫;④臭氧;⑤次氯酸鈉;⑥雙氧水

A.①②④ B.②③⑤ C.②④⑤⑥ D.③④⑥

 

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