實(shí)驗(yàn)室中需要配制2mol/L的NaCl溶液950mL,配制時(shí)應(yīng)選用的容量瓶的規(guī)格和稱取NaCl質(zhì)量分別是 ( )

A.950mL,111.2g B.500mL,117g C.1000mL,117g D.1000mL,111.2g

 

C

【解析】

試題分析:要配制950mL溶液,與之最接近的規(guī)格容量瓶是1000ml的,所以配制時(shí)應(yīng)選用的容量瓶的規(guī)格是1000ml容量瓶,由于溶液的濃度是相等的,所以應(yīng)該稱量的物質(zhì)的質(zhì)量按照1000ml來(lái)計(jì)算,m=n·M=2mol/L×1L×58. 5g/mol=117g。故選項(xiàng)是C。

考點(diǎn):考查物質(zhì)的量濃度的溶液配制的儀器的選擇及計(jì)算的知識(shí)。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014~2015學(xué)年黑龍江省高二上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

美國(guó)海軍海底戰(zhàn)事中心與麻省理工大學(xué)共同研制成功了用于潛航器的鎂?過(guò)氧化氫燃料電池系統(tǒng)。其工作原理如圖所示。以下說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A.電池的負(fù)極反應(yīng)為Mg-2e-===Mg2+

B.電池工作時(shí),H+向負(fù)極移動(dòng)

C.電池工作一段時(shí)間后,溶液的pH增大

D.電池總反應(yīng)式是Mg+H2O2+2H+===Mg2++2H2O

 

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(10分)運(yùn)用化學(xué)反應(yīng)原理研究氮、硫、氯、碘等單質(zhì)及其化合物的反應(yīng)有重要意義.

(1)硫酸生產(chǎn)中,SO2催化氧化生成SO3:2SO2(g)+O2(g)2SO3(g),混合體系中SO3的百分含量和溫度的關(guān)系如下圖1所示(曲線上任何一點(diǎn)都表示平衡狀態(tài)).根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:

①恒溫、恒壓條件下,反應(yīng)2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)達(dá)平衡,向體系中通入氦氣,平衡 移動(dòng)(填“向左”、“向右”或“不”);

②若溫度為T1、T2,反應(yīng)的平衡常數(shù)分別為K1、K2,則K1 K2(填“>”、“<”或“=”,下同);若反應(yīng)進(jìn)行到狀態(tài)D時(shí),v正 v逆(填“>”、“<”或“=”)。

(2)氮是地球上含量豐富的一種元素,氮及其化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生活中有著重要作用.

①上圖2是一定的溫度和壓強(qiáng)下是N2和H2反應(yīng)生成1molNH3過(guò)程中能量變化示意圖,請(qǐng)寫出工業(yè)合成氨的熱化學(xué)反應(yīng)方程式: .(△H的數(shù)值用含字母a、b的代數(shù)式表示)

②氨氣溶于水得到氨水.在25℃下,將a mol?L-1的氨水與b mol?L-1的鹽酸等體積混合,反應(yīng)后溶液恰好顯中性,用含a和b的代數(shù)式表示出氨水的電離平衡常數(shù)表達(dá)式 。

(3)已知25°C時(shí)Ksp[AgCl]=1.6×10-10mol2?L-2,Ksp[AgI]=1.5×10-16mol2?L-2),在25℃下,向0.1L0.002mol?L-1的NaCl溶液中逐滴加入0.1L0.002mol?L-1硝酸銀溶液,有白色沉淀生成.從沉淀溶解平衡的角度解釋產(chǎn)生沉淀的原因是 ,向反應(yīng)后的濁液中,繼續(xù)加入0.1L0.002mol?L-1的NaI溶液,看到的現(xiàn)象是 ,產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是(用離子方程式表示) 。

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014~2015學(xué)年江西贛州贛縣中學(xué)北校區(qū)高二9月月考A層化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

250C時(shí),0.1mol·L-1稀醋酸加水稀釋,如圖中的縱坐標(biāo)y可以是( 。

A.溶液的pH B.醋酸的電離平衡常數(shù)

C.溶液的導(dǎo)電能力 D.醋酸的電離程度

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014~2015學(xué)年江西贛州贛縣中學(xué)北校區(qū)高一9月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

有A、B、C三瓶失去標(biāo)簽的無(wú)色溶液:K2CO3、BaCl2、Na2SO4。首先不用其他試劑就可鑒別出的是 ,如要繼續(xù)鑒別余下兩種,還需要選用的試劑是 ,現(xiàn)象分別為 。

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014~2015學(xué)年江西贛州贛縣中學(xué)北校區(qū)高一9月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說(shuō)法中正確的是

A.H2SO4 的摩爾質(zhì)量是 98 g B.1 mol H2O 的質(zhì)量是 18 g/mol

C.Cl-的摩爾質(zhì)量是 35.5 g/mol D.1 mol N2 的體積是 22.4 L

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014~2015學(xué)年江西贛州贛縣中學(xué)北校區(qū)高一9月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

對(duì)危險(xiǎn)化學(xué)品要在包裝標(biāo)簽上印有警示性標(biāo)志。氫氧化鈉溶液應(yīng)選用的標(biāo)志是( )

 

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014~2015學(xué)年江西四校9月聯(lián)考高二化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

等物質(zhì)的量的X(g)與Y(g)在密閉容器中進(jìn)行可逆反應(yīng):X(g)+Y(g) 2Z(g)+W(s),該反應(yīng)的ΔH<0,下列敘述正確的是(  )

A.平衡常數(shù)K值越大,X的轉(zhuǎn)化率越大

B.達(dá)到平衡時(shí),反應(yīng)速率v正(X)=2v逆(Z)

C.達(dá)到平衡后,降低溫度,正向反應(yīng)速率減小的倍數(shù)大于逆向反應(yīng)速率減小的倍數(shù)

D.達(dá)到平衡后,升高溫度或增大壓強(qiáng)都有利于該反應(yīng)平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014秋貴州省遵義市高二上學(xué)期期中化學(xué)(文)試卷(解析版) 題型:選擇題

變質(zhì)的油脂有難聞的哈喇味,這是因?yàn)榘l(fā)生了

A.氧化反應(yīng) B.加成反應(yīng)

C.取代反應(yīng) D.水解反應(yīng)

 

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