A. | ${\;}_{a}^$R | B. | ${\;}_{a-2}^{a+b-2}$R | C. | ${\;}_{a+2}^{a+b+2}$R | D. | ${\;}_{a-2}^{a+b}$R |
分析 陽(yáng)離子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)+電荷數(shù),質(zhì)量數(shù)=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),根據(jù)質(zhì)子數(shù)和質(zhì)量數(shù)書(shū)寫(xiě)原子符號(hào).
解答 解:R2+離子核外有a個(gè)電子,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)+電荷數(shù)=a+2,質(zhì)量數(shù)=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)=a+2+b,所以R原子符號(hào)為a+2a+b+2R,
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)和質(zhì)量數(shù)之間的關(guān)系,難度不大,要注意原子符號(hào)的意義.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 硝酸鉀和氯化鈉的混合物 | B. | 溴水 | ||
C. | 汽油和柴油 | D. | 四氯化碳和水 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
元素代號(hào) | W | R | X | Y | Z |
原子半徑/nm | 0.037 | 0.186 | 0.074 | 0.075 | 0.077 |
主要化合價(jià) | +1 | +1 | -2 | -3,+5 | +2,+4 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 能夠提高化學(xué)反應(yīng)速率 | B. | 能夠提高產(chǎn)品的產(chǎn)量 | ||
C. | 能夠提高經(jīng)濟(jì)效益 | D. | 能夠節(jié)約原料和能源 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | V(O2 )=0.01mol•L-1•s-1 | B. | V(NO )=0.08mol•L-1•s-1 | ||
C. | V(H2O)=0.01mol•L-1•s-1 | D. | V(NH3)=0.002mol•L-1•s-1 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 戊烷 | B. | 乙烷 | C. | 2-甲基丁烷 | D. | 2,2-二甲基丙烷 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鉀與水的反應(yīng)比鈉與水的反應(yīng)更劇烈 | |
B. | 溴單質(zhì)與水的反應(yīng)比氯單質(zhì)與水的反應(yīng)更劇烈 | |
C. | 隨核電荷數(shù)的增加,堿金屬元素和鹵素的原子半徑都逐漸增大 | |
D. | 堿金屬元素中,鋰原子失去最外層電子的能力最弱 |
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