A. | 元素 | B. | 原子 | C. | 分子 | D. | 單質(zhì) |
分析 食品、藥品、營(yíng)養(yǎng)品、礦泉水、高鈣奶等物質(zhì)中的“鈣”等不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在,而是指元素,通常用元素及其所占質(zhì)量(質(zhì)量分?jǐn)?shù))來(lái)描述.
解答 解:日常生活中,高鈣奶中的“鈣”不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在,這里所指的“鈣”是強(qiáng)調(diào)存在的元素,與具體形態(tài)無(wú)關(guān).
故選A.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查元素與微觀粒子及物質(zhì)的區(qū)別,加深對(duì)元素概念的理解是正確解答此類試題的關(guān)鍵,題目較簡(jiǎn)單.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1mol銅片與含2molH2SO4的濃硫酸共熱 | |
B. | 1molMnO2粉末與含2molH2O2的溶液共熱 | |
C. | 常溫下1mol鋁片投入足量的濃硫酸中 | |
D. | 常溫下1mol銅片投入含4molHNO3的濃硝酸中 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. |
| B. |
| C. |
| D. |
|
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 6種 | B. | 7種 | C. | 8種 | D. | 9種 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 15 種 | B. | 16 種 | C. | 17 種 | D. | 18 種 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 乙烯可作水果的催熟劑 | |
B. | 開(kāi)發(fā)利用各種新能源,減少對(duì)化石燃料的依賴,可以降低空氣中PM2.5的含量 | |
C. | 福爾馬林可作食品的保鮮劑 | |
D. | 生活中常用的淀粉、蔗糖、葡萄糖的組成元素相同 |
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