下列對常用儀器的表述正確的是（　�。�
A、用NaCl固體和濃硫酸各自配制0.5mol．L-1的溶液，所用儀器完全相同
B、酸式滴定管注入NaHCO3溶液之前應(yīng)進(jìn)行撿漏、洗滌和潤洗
C、過濾、溶解、蒸發(fā)操作中都需要使用玻璃棒
D、用小試管和膠頭滴管不能鑒別出Na2CO3溶液、稀鹽酸、Ba（OH）2溶液、酚酞試液
考點：化學(xué)實驗方案的評價
專題：實驗評價題
分析：A．固體需要稱量，液體需要量��；
B．NaHCO3溶液呈堿性；
C．過濾、溶解、蒸發(fā)操作都需要使用玻璃棒；
D．只用膠頭滴管和試管，不用其他試劑就可以區(qū)別，可通過溶液的相互滴加，順序不同，能產(chǎn)生不同的現(xiàn)象．
解答： 解：A．固體需要用托盤天平稱量，液體需要用量筒量取，故A錯誤；
B．NaHCO3溶液呈堿性，應(yīng)用堿式滴定管，故B錯誤；
C．在固體溶解過程中，用玻璃棒攪拌，加速固體溶解；在過濾時，用玻璃棒引流；在蒸發(fā)過程中，用玻璃棒攪拌，使液體均勻受熱，防止液體飛濺，故C正確；
D．Na2CO3與鹽酸，向鹽酸中加碳酸鈉，開始就生成氣體，而向碳酸鈉中加鹽酸，先沒有氣體后生成氣體，現(xiàn)象不同，可鑒別，然后加入碳酸鈉有沉淀的是氫氧化鋇溶液，剩余的是酚酞溶液，故D錯誤．
故選C．
點評：本題考查化學(xué)實驗方案的評價，為高頻考點，涉及常見儀器的使用、物質(zhì)的鑒別等，側(cè)重實驗基本操作和實驗原理的考查，注意裝置的作用及實驗的操作性、評價性分析，題目難度不大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

金屬鈉和過氧化鈉分別與水反應(yīng)有很多值得探究的問題．
一、鈉與水反應(yīng)
（1）將綠豆大小的金屬鈉投入盛有大量水（滴有幾滴酚酞試液）的燒杯中，實驗現(xiàn)象可以概括為“浮、熔、游、響、紅和白霧”，其中“熔”字說明
 
；白霧是
 
．
（2）有人設(shè)計成如圖裝置來進(jìn)行實驗．其目的是
 
．若金屬鈉為0.46g，產(chǎn)生氣體多于224mL（標(biāo)準(zhǔn)狀況下）的原因（用離子方程式表示）
 
．
二、過氧化鈉與水反應(yīng)
（3）將少量Na2O2投入大量水中，完全作用后得到澄清溶液，其離子方程式為
 
．將所得的溶液分為幾份備用，一份滴入酚酞試液，先變紅后褪為無色，后再滴入NaOH稀溶液不變紅．后滴入NaOH溶液的目的
 
．據(jù)此有人認(rèn)為是反應(yīng)放出的O2將酚酞氧化，請你設(shè)計實驗證明：
實驗操作預(yù)期的實驗現(xiàn)象和結(jié)論
 

 
有人認(rèn)為是反應(yīng)生成了H2O2將酚酞氧化，請你設(shè)計簡單實驗證明：
實驗操作預(yù)期的實驗現(xiàn)象和結(jié)論
 
 

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

已知：

有機物A是一種芳香烴，其苯環(huán)上的一氯代物只有2種，E可以使溴的CCl4溶液褪色．現(xiàn)有如下相互轉(zhuǎn)化關(guān)系：

（1）A的結(jié)構(gòu)簡式為
 
．
（2）①、④的反應(yīng)類型分別是
 
和
 
．
（3）你認(rèn)為試劑X可以是
 
．
（4）完成化學(xué)方程式：
反應(yīng)③
 
．
反應(yīng)⑤
 
．
（5）寫出與C具有相同官能團(tuán)、且不含甲基（-CH3）的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式：
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

肉桂醛F（化學(xué)式為C9H8O ）在自然界存在于桂油中，是一種常用的植物調(diào)味油，工業(yè)上主要是按如下路線合成的：
已知醛在堿性條件下可發(fā)生羥醛縮合反應(yīng)，如：
（1）肉桂醛F的結(jié)構(gòu)簡式為：
 
．E中含氧官能團(tuán)的名稱為
 
．
（2）反應(yīng)①～⑥中符合原子經(jīng)濟(jì)性（反應(yīng)中原子利用率為100%）的是
 
．
（3）反應(yīng)⑥的類型：
 
反應(yīng)．反應(yīng)④的化學(xué)方程式為：
 
．
（4）寫出一種符合下列要求的E物質(zhì)的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式
 
（苯環(huán)上有兩個取代基，其中有一個甲基在對位且屬于酯類）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

硫酸是重要的工業(yè)三酸之一．硫酸的產(chǎn)量和用量與一個國家的化學(xué)工業(yè)水平有著非常密切的關(guān)系．在硫酸工業(yè)生產(chǎn)中，往往涉及化學(xué)反應(yīng)原理、原料、能源、設(shè)備、工藝流程、環(huán)保、經(jīng)濟(jì)效益等許多問題．根據(jù)硫酸的工業(yè)生產(chǎn)原理，其生產(chǎn)過程如圖所示：

請回答下列問題：
（1）寫出催化反應(yīng)室中將SO2氧化成SO3的化學(xué)方程式
 
．
（2）早期生產(chǎn)中，SO2的制取以黃鐵礦為原料．近些年來，很多國家已經(jīng)限制以黃鐵礦為原料制硫酸，其主要原因是
 
．
（3）在以上圖示的某一生產(chǎn)過程中，利用了熱交換的原理．請你運用反應(yīng)速率和化學(xué)平衡原理，從節(jié)約能源、降低生產(chǎn)成本、提高原料轉(zhuǎn)化率的角度加以解釋
 
．
（4）吸收塔排除的煙氣中含有危害環(huán)境的SO2，生產(chǎn)中常用燒堿溶液吸收處理．若用10.0L A 5.00mol?L-1燒堿溶液完全吸收20.0m3（標(biāo)準(zhǔn)狀況）尾氣中的SO2后，所得溶液中含有NaHSO3和Na2SO3的物質(zhì)的量比為1：2，則尾氣中SO2的體積分?jǐn)?shù)為
 
．
（5）農(nóng)用磷肥過磷酸鈣[主要成份：CaSO4和Ca（H2PO4）2]，常用磷礦石[主要成份：Ca3（PO4）2]和濃硫酸共熱制�。�10.0t 98%的濃硫酸與足量的磷礦石作用，理論上可得過磷酸鈣
 
t．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列實驗操作不能達(dá)到目的是（　�。�
A、配制FeCl3溶液時，常將FeCl3先溶于鹽酸，然后再加水稀釋
B、用加熱蒸發(fā)Na2CO3溶液的方法獲得Na2CO3晶體
C、向沸水中滴加FeCl3溶液來制取Fe（OH）3膠體
D、直接加熱MgCl2溶液制取無水MgCl2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是實驗室制取溴苯的裝置圖：
（1）三頸燒瓶內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
；
（2）導(dǎo)管口不能插入錐形瓶中的液面之下，其原因是
 
；
（3）采用冷凝管的作用是
 
，盛有堿石灰的干燥管的作用是
 
；
（4）反應(yīng)結(jié)束向三頸燒瓶中加入氫氧化鈉溶液，作用是
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化在給定條件下能實現(xiàn)的是（　�。�
A、AlCl3（aq）\underrightarrowNH3NaAlO2（aq）\underrightarrowCO2Al（OH）3
B、MgCl2（熔融）\underrightarrow電解Mga
CO2
點燃
MgO
C、FeS2\underrightarrow燃燒SO3\underrightarrowH2OH2SO4
D、NaCl（aq）\underrightarrow電解Na
O2
點燃
Na2O2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列實驗操作正確的是（　�。�
A、分液操作時，分液漏斗中下層液體從下口放出，上層液體從上口倒出
B、蒸餾操作時，應(yīng)使溫度計水銀球靠近蒸餾燒瓶的底部
C、萃取操作時，應(yīng)選擇有機萃取劑，且萃取劑的密度必須必水大
D、蒸發(fā)操作時，應(yīng)使混合物中的水分完全蒸干后，才能停止加熱

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