8.按要求回答下列問題
(1)用化學(xué)方程式解釋:
①用PH計測某酸雨的酸度,開始一段時間酸性增強:2H2SO3+O2═2H2SO4
②某白色物質(zhì)在空氣中迅速變?yōu)榛揖G色,最終變?yōu)榧t褐色:4Fe(OH)+O2+2H2O=4Fe(OH)3
(2)用相關(guān)化學(xué)用語解釋:氨氣通入滴有酚酞的水中,溶液變紅色:NH3+H2O?NH3•H2O?NH4++OH-
(3)用離子方程式解釋下列原理:
①某黑色粉末與無色液體共熱,有黃綠色氣體產(chǎn)生4H++2Cl-+MnO2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O.
②裝氫氧化鈉溶液的試劑瓶不能用玻璃塞2OH-+SiO2=H2O+SiO32-
(4)某NH4Cl晶體中可能混有KCl雜質(zhì),請設(shè)計一個最簡單實驗,證明該晶體不含雜質(zhì).(寫出必要的操作步驟、現(xiàn)象和結(jié)論)

分析 (1)①開始時溶液中的亞硫酸被空氣中氧氣氧化成硫酸,所以酸性增強;
②該反應(yīng)為氫氧化亞鐵在空氣中被氧化成氫氧化鐵;
(2)氨水溶液呈堿性,無色酚酞試液遇堿變紅色;
(3)①該反應(yīng)為濃鹽酸與二氧化錳加熱反應(yīng)制取氯氣;
②瓶塞中含有二氧化硅,二氧化硅與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成硅酸鈉和水;
(4)氯化銨加熱容易分解,所以對混合物加熱后最終若沒有固體剩余,則不含氯化鉀雜質(zhì).

解答 解:(1)①酸雨中亞硫酸被氧氣氧化成硫酸,導(dǎo)致溶液酸性增強,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2SO3+O2═2H2SO4,
故答案為:2H2SO3+O2═2H2SO4;
②某白色物質(zhì)在空氣中迅速變?yōu)榛揖G色,最終變?yōu)榧t褐色,該反應(yīng)為氫氧化亞鐵被氧化成氫氧化鐵的過程,反應(yīng)方程式為:4Fe(OH)+O2+2H2O=4Fe(OH)3,
故答案為:4Fe(OH)+O2+2H2O=4Fe(OH)3;
(2)氨氣和水反應(yīng)生成一水合氨,一水合氨是弱電解質(zhì),電離出氫氧根離子而使溶液呈堿性,無色酚酞遇堿變紅色,其離子方程式為:NH3+H2O?NH3•H2O?NH4++OH-,
故答案為:NH3+H2O?NH3•H2O?NH4++OH-;
(3)①某黑色粉末與無色液體共熱,有黃綠色氣體產(chǎn)生,該黃綠色氣體為氯氣,反應(yīng)的離子方程式為:4H++2Cl-+MnO2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O,
故答案為:4H++2Cl-+MnO2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O;
②氫氧化鈉與玻璃塞中的二氧化硅反應(yīng)生成粘性物質(zhì)硅酸鈉,反應(yīng)的離子方程式為:2OH-+SiO2=H2O+SiO32-,
故答案為:2OH-+SiO2=H2O+SiO32-;
(4)氯化銨加熱易分解,而氯化鉀比較穩(wěn)定,據(jù)此可證明該晶體不含雜質(zhì),操作方法為:取少許該晶體與潔凈干燥的試管中,用試管夾加持在酒精燈上充分加熱,一會兒后,試管底部無晶體殘留,則該晶體中不含雜質(zhì),
故答案為:取少許該晶體與潔凈干燥的試管中,用試管夾加持在酒精燈上充分加熱,一會兒后,試管底部無晶體殘留,則該晶體中不含雜質(zhì).

點評 本題考查了離子方程式、化學(xué)方程式、性質(zhì)實驗方案的設(shè)計等知識,題目難度中等,注意掌握離子方程式、化學(xué)方程式書寫原則,試題知識點較多、綜合性較強,充分考查學(xué)生靈活應(yīng)用基礎(chǔ)知識的能力及化學(xué)實驗?zāi)芰Γ?/p>

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于熱化學(xué)反應(yīng)的描述中正確的是( 。
A.HCl和NaOH反應(yīng)的中和熱△H=-57.3 kJ/mol,則H2SO4和Ca(OH)2反應(yīng)的中和熱△H=2×(-57.3)kJ/mol
B.CO(g)的燃燒熱是283.0 kJ/mol,則2CO2(g)=2CO(g)+O2(g)反應(yīng)的△H=+566.0 kJ/mol
C.需要加熱才能發(fā)生的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)
D.Ba(OH)2•8H2O與NH4Cl反應(yīng)的焓變小于0,所以在常溫下能自發(fā)進行

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列化學(xué)用語正確的是( 。
A.氯化氫的電子式為 H+[${\;}_{•}^{•}$$\underset{\stackrel{••}{CI}}{••}$${\;}_{•}^{•}$]-
B.乙炔的結(jié)構(gòu)簡式(刪:可以)寫成  CHCH
C.鎂的原子結(jié)構(gòu)示意圖
D.碳酸氫鈉溶于水電離方程式:NaHCO3═Na++H++CO32-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.欲用98%的濃硫酸(ρ=1.84g•cm-3)配制濃度為1mol•L-1的稀硫酸480mL.
回答下列問題:
(1)用量筒量取所需濃硫酸的體積為27.2mL.
(2)從下列用品中選出實驗所需要的儀器ADEI(填序號).
A、1000mL燒杯     B、100mL燒杯         C、10mL量筒
D、50mL量筒      E、500mL容量瓶       F、1000mL容量瓶
G、廣口瓶          H、托盤天平           I、玻璃棒
除選用上述儀器外,尚缺少的必要儀器或用品是膠頭滴管.
(3)下列情況中,會使所配溶液濃度偏高的是CG(填序號).
A.用量筒量取時發(fā)現(xiàn)量筒不干凈,用水洗凈后量取的體積
B.將濃硫酸沿?zé)瓋?nèi)壁慢慢注入盛水的燒杯中,并不斷攪拌,若攪拌過程中有液體濺出
C.在轉(zhuǎn)入容量瓶前燒杯中的液體沒有冷卻到室溫
D.洗滌燒杯2~3次,洗滌液沒有轉(zhuǎn)入容量瓶
E.定容時仰視液面.
G.用量筒量取時仰視液面
F.加蒸餾水時,不慎超過了刻度線
H.容量瓶使用前內(nèi)壁沾有水珠.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.氮化硼(BN)是一種重要的功能陶瓷材料,以天然硼砂為起始物,經(jīng)過一系列反應(yīng)可以得到BF3和BN,如圖1所示:

請回答下列問題:
(1)寫出由B2O3制備BF3的化學(xué)方程式B2O3+3CaF2+3H2SO4$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$2BF3↑+3CaSO4+3H2O;
(2)基態(tài)N原子的軌道表示式為,BN中B元素的化合價為+3;
(3)在BF3分子中,F(xiàn)-B-F的鍵角是120°,該分子為非極性分子(填“極性分子”或“非極性分子”),BF3和過量NaF作用可生成NaBF4,BF4-的空間構(gòu)型為正四面體;
(4)六方氮化硼在高溫高壓下,可以轉(zhuǎn)化為立方氮化硼,其結(jié)構(gòu)與金剛石相似(如圖2所示),硬度與金剛石相當(dāng),晶胞邊長為361.5pm(1pm=10-10cm),立方氮化硼的密度是$\frac{25×4}{({361.5×1{0}^{-10})}^{3}{N}_{A}}$g•cm-3(只要求列算式,不必計算出數(shù)值,阿伏加德羅常數(shù)為NA).
(5)原子個數(shù)相同、最外層電子總數(shù)也相同的化合物是“等電子體”,等電子體的結(jié)構(gòu)相似,B3N3H6與苯是等電子體,被稱為“無機苯”,請畫出B3N3H6的結(jié)構(gòu)式,其二氯代物有4種.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.如圖所示裝置工作時均與H2有關(guān).

①圖1所示裝置中陽極的電極反應(yīng)式為MnO42--e-=MnO4-
②圖2所示裝置中,通入H2一極的電極反應(yīng)式為H2-2e-+2OH-=2H2O.
③某同學(xué)按圖3所示裝置進行實驗,實驗結(jié)束后,將玻璃管內(nèi)固體物質(zhì)冷卻后,溶于稀硫酸,充分反應(yīng)后,滴加KSCN溶液,溶液不變紅,再滴入新制氯水,溶液變?yōu)榧t色.該同學(xué)據(jù)此得出結(jié)論:鐵與水蒸氣反應(yīng)生成FeO和H2.該結(jié)論不嚴(yán)密(填“嚴(yán)密”或“不嚴(yán)密”),你的理由是2Fe3++Fe=3Fe2+(用離子方程式表示).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下表為短周期元素①~⑧的部分性質(zhì),下列有關(guān)各種元素的說法中錯誤的是( 。
元素性質(zhì)
原子半徑/10-10m0.741.601.521.100.991.860.751.43
最高化合價+2+1+5+7+1+5+3
最低化合價-2-3-1-3
A.元素③與⑧的金屬性相比:前者強于后者
B.上述8種元素中,元素⑤的最高價氧化物對應(yīng)的水化物酸性最強
C.元素⑦的氣態(tài)氫化物與元素④的氣態(tài)氫化物相比較:前者穩(wěn)定性強,后者沸點高
D.元素①分別與元素②和⑥形成的化合物所含化學(xué)鍵類型不一定完全相同

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列實驗的實驗?zāi)康摹D示操作和實驗現(xiàn)象均正確的是( 。
A、探究不同催化劑對同一反應(yīng)速率的影響B、探究溫度對化學(xué)平衡的影響

試劑:淀粉溶液、碘水、
唾液、2mol/L H2SO4溶液
現(xiàn)象:圖中左試管溶液顏色一段時間后逐漸變藍色,右試管溶液顏色迅速變藍色

2NO2(g)?N2O4△H<0
試劑:燒瓶中各充入等質(zhì)量的NO2
現(xiàn)象:一段時間后,右邊燒瓶內(nèi)氣體顏色變淺,左邊燒瓶內(nèi)氣體顏色變深
C、探究醋酸、碳酸、硼酸的酸性強弱D、驗證外加電流的陰極保護法

試劑:0.1mol/L醋酸溶液、飽和硼酸
溶液0.1mol/L Na2CO3溶液
現(xiàn)象:圖中左試管內(nèi)液面產(chǎn)生氣泡,右試管無明顯現(xiàn)象

試劑:酸化的3%的NaCl溶液、
鐵氰化鉀溶液
現(xiàn)象:一段時間后,向燒杯中滴加2滴鐵氰化鉀溶液,不產(chǎn)生藍色沉淀
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.原子序數(shù)為Z的元素R,在周期表中位于A、B、C、D四種元素的中間,A、B、C、D四種元素的原子序數(shù)之和為下列數(shù)據(jù),其中不可能的是( 。
C
ARB
D
A.4ZB.4Z+10C.4Z+14D.4Z+5

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同步練習(xí)冊答案