15.有甲、乙兩位學(xué)生均想利用原電池反應(yīng)檢測(cè)金屬的活動(dòng)性順序,兩人均使用鎂片與鋁片作電極,但甲同學(xué)將電極放人2mol•L-1H2SO4溶液中,乙同學(xué)將電極放入2mol•L-1的NaOH溶液中,如圖所示.

(1)甲池中,鎂片上發(fā)生氧化(填“氧化”或“還原”)反應(yīng),硫酸根離子往負(fù)極(填“正極”或“負(fù)極”)遷移;寫(xiě)出甲池中正極的電極反應(yīng)式:2H++2e-=H2↑.
(2)寫(xiě)出乙池中負(fù)極的電極反應(yīng)式:Al+4OH--3e-=AlO2-十2H2O.
(3)如果甲與乙同學(xué)均認(rèn)為“構(gòu)成原電池的電極材料如果都是金屬,則構(gòu)成負(fù)極材料的金屬應(yīng)比構(gòu)成正極材料的金屬活潑”,則甲會(huì)判斷出活動(dòng)性更強(qiáng),而乙會(huì)判斷出Al活動(dòng)性更強(qiáng)(填寫(xiě)元素符號(hào)).
(4)由此實(shí)驗(yàn),以下結(jié)論正確的是AD.
A.利用原電池反應(yīng)判斷金屬活動(dòng)順序時(shí)應(yīng)注意選擇合適的介質(zhì)
B.鎂的金屬性不一定比鋁的金屬性強(qiáng)
C.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明金屬活動(dòng)順序表已過(guò)時(shí),已沒(méi)有實(shí)用價(jià)值
D.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明化學(xué)研究對(duì)象復(fù)雜、反應(yīng)受條件影響較大,因此應(yīng)具體問(wèn)題具體分析.

分析 甲同學(xué)依據(jù)的化學(xué)反應(yīng)原理是Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑,乙同學(xué)依據(jù)的化學(xué)反應(yīng)原理是2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑.由于Al顯兩性,與酸堿都能發(fā)生反應(yīng),(1)甲中鎂易失電子作負(fù)極,Al作正極,負(fù)極上鎂發(fā)生氧化反應(yīng)、正極上氫離子發(fā)生還原反應(yīng);
(2)乙池中鋁易失電子作負(fù)極,鋁失電子發(fā)生氧化反應(yīng);
(3)根據(jù)作負(fù)極的金屬活潑性強(qiáng)結(jié)合電池中的負(fù)極判斷;
(4)A.原電池正負(fù)極與電解質(zhì)溶液有關(guān);
B.鎂的金屬性大于鋁;
C.該實(shí)驗(yàn)證明說(shuō)明電解質(zhì)溶液性質(zhì)選用選擇合適的介質(zhì),不能說(shuō)明金屬活動(dòng)性順序過(guò)時(shí);
D.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明化學(xué)研究對(duì)象復(fù)雜,反應(yīng)受條件影響較大,因此應(yīng)具體問(wèn)題具體分析

解答 解:(1)甲中鎂易失電子作負(fù)極、Al作正極,負(fù)極上鎂發(fā)生氧化反應(yīng)、正極上氫離子發(fā)生還原反應(yīng),負(fù)極反應(yīng)為Mg-2e-=Mg2+,正極反應(yīng)為2H++2e-=H2↑,在原電池中,陰離子移向負(fù)極,即硫酸根離子移向負(fù)極.
故答案為:氧化;負(fù)極;2H++2e-=H2↑;
(2)乙池中鋁易失電子作負(fù)極,負(fù)極上鋁失電子發(fā)生氧化反應(yīng),電極反應(yīng)式為:Al+4OH--3e-=AlO2-+2H2O,鎂作正極,正極發(fā)生還原反應(yīng),總反應(yīng)為2Al+2OH-+2H2O=AlO2-+3H2↑,
故答案為:2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑;
(3)甲中鎂作負(fù)極、乙中鋁作負(fù)極,根據(jù)作負(fù)極的金屬活潑性強(qiáng)判斷,甲中鎂活動(dòng)性強(qiáng)、乙中鋁活動(dòng)性強(qiáng),
故答案為:Mg;Al;
(4)A.根據(jù)甲、乙中電極反應(yīng)式知,原電池正負(fù)極與電解質(zhì)溶液有關(guān),故A正確;
B.鎂的金屬性大于鋁,但失電子難易程度與電解質(zhì)溶液有關(guān),故B錯(cuò)誤;
C.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明電解質(zhì)溶液性質(zhì)影響電極的正負(fù)極,不能說(shuō)明金屬活動(dòng)性順序沒(méi)有使用價(jià)值,故C錯(cuò)誤;
D.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明化學(xué)研究對(duì)象復(fù)雜,反應(yīng)與條件有關(guān),電極材料相同其反應(yīng)條件不同導(dǎo)致其產(chǎn)物不同,所以應(yīng)具體問(wèn)題具體分析,故D正確;
故答案為:AD.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了探究原電池原理,題目難度中等,明確原電池中各個(gè)電極上發(fā)生的反應(yīng)是解本題關(guān)鍵,注意不能根據(jù)金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱判斷正負(fù)極,要根據(jù)失電子難易程度確定負(fù)極,為易錯(cuò)點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.把硫和強(qiáng)堿(如NaOH)加熱至沸,反應(yīng)后,硫轉(zhuǎn)化為S2-和SO32-,則反應(yīng)的S和生成的S2-、SO32-的物質(zhì)的量之比為( 。
A.2:1:1B.3:2:1C.3:1:2D.4:1:3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.濕法煉鋅的冶煉過(guò)程可用如圖1簡(jiǎn)略表示:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)NH3的空間構(gòu)型是三角錐形.
(2)寫(xiě)出高溫焙燒ZnS的化學(xué)方程式2ZnS+3O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2ZnO+2SO2
(3)已知ZnO屬于兩性氧化物,寫(xiě)出ZnO與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:2NaOH+ZnO=Na2ZnO2+H2O.
(4)SO2可用Ba(NO32溶液吸收,部分產(chǎn)物可作為工業(yè)原料,其反應(yīng)的離子方程式為3SO2+2H2O+2NO3-+3Ba2+=3BaSO4↓+2NO↑+4H+
(5)圖1焙燒過(guò)程中也會(huì)產(chǎn)生含SO2、NOx的煙氣,煙氣經(jīng)O3預(yù)處理后可用CaSO3懸浮液吸收,當(dāng)用CaSO3溶液吸收煙氣時(shí),CaSO3溶液(pH約為8)中SO32-可將NO2轉(zhuǎn)化為NO2-,其離子方程式為:SO32-+2NO2+2OH-=SO42-+2NO2-+H2O.
(6)上述電解過(guò)程中析出鋅的電極反應(yīng)式為[Zn(NH34]2++2e-=Zn+4NH3↑.
(7)氨是最重要的化工產(chǎn)品之一.合成氨用的氫氣可以甲烷為原料制得:
CH4(g)+H2O(g)═CO(g)+3H2(g).有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的能量變化如圖2所示,則CH4(g)與H2O(g)反應(yīng)生成CO(g)和H2(g)的熱化學(xué)方程式為CH4(g)+H2O(g)=CO(g)+3H2(g)△H=+161.1kJ•mol-1
(8)某溫度下,向容積為100L的密閉容器中通入4mol NH3和2molCO2,發(fā)生2NH3(g)+CO2(g)?CO(NH22(l)+H2O(g)反應(yīng),該反應(yīng)進(jìn)行到40s時(shí)達(dá)到平衡,此時(shí)CO2的轉(zhuǎn)化率為50%.該溫度下此反應(yīng)平衡常數(shù)K的值為2500.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.一定量的鹽酸跟過(guò)量的鐵粉反應(yīng)時(shí),為了減緩反應(yīng)速率,且不影響生成氫氣的總量,可向鹽酸中加入適量的( 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列有關(guān)電池的說(shuō)法不正確的是( 。
A.鉛蓄電池屬于二次電池
B.鋰離子電池是一種一次性電池
C.氫氧燃料電池可把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.將等物質(zhì)的量的氫氣和碘蒸氣放入密閉容器中進(jìn)行反應(yīng):
H2(g)+I2(g)?2HI(g)(正反應(yīng)放熱),反應(yīng)經(jīng)過(guò)5分鐘測(cè)得碘化氫的濃度
為0.5mol/L,碘蒸氣的濃度為0.25mol/L.請(qǐng)?zhí)顚?xiě)以下的空白:
(1)求反應(yīng)速率v(HI)=0.1 mol/(L•min);v(H2)=0.05 mol/(L•min);氫氣的起始濃度=0.5mol/L.
(2)若上述反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),則平衡濃度C(HI)、C(I2)、C(H2)的關(guān)系是均為恒量(填“相等”、“2:1:1”或“均為恒量”)
(3)反應(yīng)過(guò)程中混和氣體的總物質(zhì)的量不變(填“增大”、“減小”或“不變”)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.飽和烴A和不飽和烴B在常溫下均為氣體(碳原子數(shù)不大于4),其中A分子中含有碳原子數(shù)多于B.將A和B按一定比例混合.1L混合氣體完全燃燒后在同溫、同壓下得到3.6LCO2.試推斷該混合氣體的可能組合.將結(jié)果填入下表.
編號(hào)A的分子式B的分子式

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)中能量變化的理解,正確的是( 。
A.需要加熱才能發(fā)生的反應(yīng),一定是吸收能量的反應(yīng)
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C.釋放能量的反應(yīng)在常溫下一定很容易發(fā)生
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.甲、乙、丙三種可溶性鹽,其中所含陽(yáng)離子的原子序數(shù)依次增大,現(xiàn)將等物質(zhì)的量的三種物質(zhì)混合后溶于水,產(chǎn)生白色沉淀,溶液中還含有下列五種離子:Al3+、Na+、NO3-、Cl-、SO42-.下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是( 。
A.丙的陽(yáng)離子可能不是主族元素B.乙可能是硝酸鋁
C.甲可能是硫酸鈉D.所得溶液呈弱酸性

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