下列反應的離子方程式書寫正確的是( 。
A、H2O2和酸性FeCl2溶液反應:2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O
B、硫化鈉水解:S2-+H2O=HS-+OH-
C、過量鐵粉溶于稀硝酸中:Fe+4H++NO3-=Fe3++NO↑+2H2O
D、向氫氧化鈉溶液中通入少量的CO2:OH-+CO2=HCO3-
考點:離子方程式的書寫
專題:離子反應專題
分析:A.過氧化氫具有氧化性,氯化亞鐵具有還原性,兩者發(fā)生氧化還原反應;
B.水解程度小,需用可逆符號,硫化鈉是強堿弱酸鹽,水解呈堿性,硫離子是二元弱酸的酸根離子分步水解;
C.過量鐵粉生成二價鐵;
D.二氧化碳少量,二氧化碳和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水.
解答: 解:A.過氧化氫和二價鐵離子在酸性條件下發(fā)生氧化還原反應生成三價鐵離子和水,離子反應為2Fe2++H202+2H+=2Fe3++2H2O,故A正確;
B.硫化鈉水解呈堿性,硫離子是二元弱酸的酸根離子分步水解,水解是可逆反應,所以反應的方程式是S2-+H2O?HS-+OH-、HS-+H2O?H2S+OH-,故B錯誤;
C.過量鐵粉生成二價鐵,離子反應為3Fe+8H+8H+2NO3-=3Fe2++2NO↑+4H2O,故C錯誤;
D.向氫氧化鈉溶液中通入少量的CO2發(fā)生反應為2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O,氫氧化鈉是易溶于水的強堿拆成離子,離子反應為2OH-+CO2=CO32-+H2O,故D錯誤;
故選A.
點評:本題考查離子方程式的書寫,題目難度中等,本題中注意把握物質的性質以及反應的過量問題,為易錯點.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

氫是一種理想的綠色清潔能源,氫氣的制取與儲存是氫能源利用領域的研究熱點. 利用Fe0/Fe304循環(huán)制氫,已知:
H2O(g)+3FeO(s)?Fe3O4(s)+H2(g)△H=akJ/mol(Ⅰ)
2Fe3O4═6FeO(s)+O2g△H=bkJ/mol  (Ⅱ)
下列坐標圖分別表示FeO的轉化率(圖1 )和一定溫度時,H2出生成速率[細顆粒(直徑0.25mm),粗顆粒(直徑3mm)](圖2).

(1)反應:2H2O(g)═2H2(g)+O2g△H=
 
 (用含a、b代數(shù)式表示);
(2)上述反應b>0,要使該制氫方案有實際意義,從能源利用及成本的角度考慮,實現(xiàn)反 應II可采用的方案是:
 
;
(3 ) 900°C時,在兩個體積均為2L密閉容器中分別投入0.60molFeO和0.20mol H2O(g)甲容器用細顆粒FeO、乙容器用粗顆粒FeO.
①用細顆粒FeO和粗顆粒FeO時,H2生成速率不同的原因是:
 
;
②細顆粒FeO時H2O(g)的轉化率比用粗顆粒FeO時 H20(g)的轉化率
 
(填“大”或“小”或“相等”);
③求此溫度下該反應的平衡常數(shù)K(寫出計箅過程).
(4)在下列坐標圖3中畫出在1000°C、用細顆粒FeO時,H20(g)轉化率隨時間變化示意閣(進行相應的標注):

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科目:高中化學 來源: 題型:

將燃著的鎂條伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中,鎂條繼續(xù)燃燒,反應的化學方程式為CO2+2Mg
 點燃 
.
 
C+2MgO,該反應屬于( 。
①化合反應 ②分解反應 ③置換反應 ④復分解反應 ⑤氧化還原反應 ⑥離子反應 ⑦非氧化還原反應.
A、①③⑦B、②③⑥
C、③⑤D、④⑥

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科目:高中化學 來源: 題型:

相同質量的下列烴,完全燃燒后生成二氧化碳量最多的是( 。
A、CH4
B、C2H6
C、C2H4
D、C2H2

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科目:高中化學 來源: 題型:

下面四種變化中,有一種變化與其他三種變化類型不同的是(  )
A、CH3CH2OH+CH3COOH
H2SO4
  CH3COOCH2CH3+H2O
B、CH3CH2OH
H2SO4
170℃
CH2=CH2↑+H2O
C、2CH3CH2OH
H2SO4
140℃
CH3CH2OCH2CH3+H2O
D、CH3CH2OH+HBr→CH3CH2Br+H2O

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科目:高中化學 來源: 題型:

氧氧化鉀在我國古代紡織業(yè)常用做漂洗的洗滌劑,古人將貝殼(主要成分為碳酸鈣)灼燒后的固體(主要成分是氧化鈣)與草術灰(主要成分為碳酸鉀)在水中相互作用,就生成了氫氧化鉀.在上述反應過程中沒有涉及的化學反應類型有(  )
A、化合反應B、分解反應
C、置換反應D、復分解反應

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科目:高中化學 來源: 題型:

在一個密閉容器內(nèi)有X、Y、Z、Q四種物質,在一定條件下進行反應,一段時間后測得反應前后各物質質量如表.該密閉容器中發(fā)生化學反應的基本類型可能是( 。
物質 X Y Z Q
反應前質量/g 20 20 20 20
反應后質量/g 20 30 16 14
A、分解反應B、置換反應
C、復分解反應D、化合反應

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科目:高中化學 來源: 題型:

中學化學常見部分元素原子結構及性質如下表所示:
元素 結構及性質
A 工業(yè)上用量最大的金屬,它有兩種氯化物,相對分子質量之差為35.5
B B原子K、L、M層電子數(shù)之比是1:4:1
C C是活潑非金屬元素,其單質在常溫下呈氣態(tài)但化學性質穩(wěn)定
D D單質被譽為“信息革命的催化劑”,其元素在地殼中的含量位居第二
E 通常情況下,E無正價,A、C、F都能與E形成二種或兩種以上化合物
F F在周期表中可以排在ⅠA族,也有人提出排在VⅡA族
G G單質是氧化性最強的非金屬單質
(1)A元素在周期表中的位置
 

(2)有人認為B、D的單質用導線連接后插入NaOH溶液中可以形成原電池,你認為是否可以,若可以,試寫出負極的電極反應式(若認為不行可不寫)
 

(3)F與E可以形成原子個數(shù)比分別為2:1、1:1的兩種化合物X和Y,其中一種化合物能與A元素的低價陽離子在酸性溶液中發(fā)生氧化還原反應,請書寫該反應的離子方程式
 

(4)①F與C組成的化合物M含電子數(shù)與X相等,請寫出M實驗室制法的化學反應方程式
 

②在教材中,有兩種分子與Y電子數(shù)相等的常見有機物,請寫出一種符合要求有機物的名稱
 

(5)科學家早期將G單質通往粉末狀的冰時,制備出了HGO這種化合物,但存在時間極短,請畫出HGO的結構式
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

實驗室需要250mL 1mol?L-1的Na2CO3溶液,現(xiàn)有以下儀器:

(1)用Na2CO3固體配制溶液時,上述儀器中必須使用到的有
 
(填序號).
(2)若要實施配制,除上述儀器外,尚缺的儀器或用品有
 
 
等(填儀器名稱).
(3)配制溶液時,一般可以分為以下幾個操作步驟:
A.轉移   B.稱量   C.洗滌   D.定容     E.溶解    F.搖勻   G.冷卻
其正確的操作順序應是BE
 
DF(補填序號).
(4)配制過程中,若其他操作都正確,下列操作會引起濃度偏大的是
 

A.定容搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線     B.定容時俯視容量瓶的刻度線
C.將溶液轉入容量瓶后,沒有洗滌燒杯和玻璃棒,就轉入定容操作
D.如果加水超過了刻度線,取出少量水使液面恰好到刻度線
(5)由計算可知,在稱量操作中,需用托盤天平稱量Na2CO3固體的質量為
 
,若用5mol?L-1 Na2CO3溶液配制該溶液,則應用量筒量取該溶液的體積為
 

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