(12分)某興趣小組同學(xué)進(jìn)行乙醛的銀鏡反應(yīng),實(shí)驗(yàn)操作步驟如下:
A.在試管里先注入少量NaOH溶液,振蕩,然后加熱煮沸。把NaOH溶液倒去后,再用蒸餾水洗凈試管備用。 B.在洗凈的試管里配制銀氨溶液。C.沿試管壁加入乙醛稀溶液。D.加熱。請回答下列問題:
(1)步驟A中加NaOH溶液振蕩,加熱煮沸的目的是: 。
(2)步驟D應(yīng)選擇的加熱方法是 (填下列裝置編號)
(3)乙醛發(fā)生銀鏡反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 。
(4)該興趣小組的同學(xué)還對乙醛進(jìn)行銀鏡反應(yīng)的最佳實(shí)驗(yàn)條件進(jìn)行了探究(部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表):
①實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2,探究的是 。
②當(dāng)銀氨溶液的量為1 mL,乙醛的量為3滴,溫度為55℃,反應(yīng)混合液pH為11時(shí),出現(xiàn)銀鏡的時(shí)間為 min。(填范圍)
③你認(rèn)為探究乙醛進(jìn)行銀鏡反應(yīng)的最佳條件,除了測定銀鏡出現(xiàn)的時(shí)間外,還需要比較不同條件下形成的銀鏡的 。
(1)去除試管內(nèi)壁的油污,保證試管潔凈;(2)乙;
(3)CH3CHO + 2Ag(NH3)2OHCH3COONH4 + 2Ag↓+ 3NH3↑+ H2O;
(4)①溫度對反應(yīng)速率的影響; ② 5~6.5 ; ③光亮程度。
【解析】
試題分析:(1)步驟A中加NaOH溶液振蕩,加熱煮沸的目的是去除試管內(nèi)壁的油污,保證試管潔凈,以便于銀鏡均勻的鍍上;(2)步驟D應(yīng)選擇的加熱方法是熱水浴加熱,乙醇選項(xiàng)是乙;(3)乙醛發(fā)生銀鏡反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH3CHO + 2Ag(NH3)2OHCH3COONH4 + 2Ag↓+ 3NH3↑+ H2O;(4)①實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2,探究的是溫度對反應(yīng)速率的影響;②當(dāng)銀氨溶液的量為1 mL,乙醛的量為3滴,溫度為55℃,反應(yīng)混合液pH為11時(shí),出現(xiàn)銀鏡的時(shí)間為5~6.5 min。③你認(rèn)為探究乙醛進(jìn)行銀鏡反應(yīng)的最佳條件,除了測定銀鏡出現(xiàn)的時(shí)間外,還需要比較不同條件下形成的銀鏡的光亮程度。
考點(diǎn):考查銀鏡反應(yīng)的有關(guān)知識。
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014湖北省武漢外國語學(xué)校高一下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知aAn+、bB(n+1)+、cCn-、dD(n+1)-具有相同的電子層結(jié)構(gòu),關(guān)于A、B、C、D四種元素的敘述正確的是
A.這四種離子的電子層結(jié)構(gòu)相同,因而離子的性質(zhì)也就相同
B.原子序數(shù):b>a>c>d
C.最高價(jià)氧化物對應(yīng)水化物的堿性:B>A
D.氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:D>C
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014湖北省大冶市春季期末考試高二化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
辨析以下的說法:①l6O與 l8O的轉(zhuǎn)化可以通過化學(xué)反應(yīng)實(shí)現(xiàn);②灼燒鈉的化合物時(shí)火焰呈黃色,那是發(fā)生了化學(xué)反應(yīng);③堿性氧化物一定是金屬氧化物;④只由一種元素組成的物質(zhì)一定是純凈物;⑤石墨與金剛石的轉(zhuǎn)化是化學(xué)變化;⑥ 5424Cr為鉻的一種核素,其核外電子數(shù)為30. 上述說法中正確的是
A.①④⑤ B.①③④ C.③⑤ D.②③⑥
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014湖北省四校下學(xué)期期中考試高一化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
質(zhì)子交換膜燃料電池(proton exchange membrane fuel cell,英文簡稱PEMFC)是燃料電池的一種。如圖是質(zhì)子交換膜氫氧燃料電池,下列有關(guān)該電池的原理的描述正確的是
A.溶液中H+透過質(zhì)子交換膜從右向左遷移
B.b極發(fā)生氧化反應(yīng)
C.電子從a極流出經(jīng)溶液流到b極
D.該電池在使用過程中,H+的物質(zhì)的量保持不變
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014湖北省四校下學(xué)期期中考試高一化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法中,正確的是
A.第ⅠA族元素都比第ⅡA族元素金屬性強(qiáng)
B.只含有非金屬元素的化合物可能是離子化合物
C.只含有共價(jià)鍵的物質(zhì)一定是共價(jià)化合物
D.同主族元素原子半徑越小越容易失去電子
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014?谑械诙䦟W(xué)期高二化學(xué)期中考試(B卷)試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為實(shí)驗(yàn)室制取少量乙酸乙酯的裝置圖.下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的敘述中,不正確的是( 。
A.向a試管中先加入濃硫酸,然后邊搖動試管邊慢慢加入乙醇,再加冰醋酸
B.試管b中導(dǎo)氣管下端管口不能浸入液面的目的是防止實(shí)驗(yàn)過程中產(chǎn)生倒吸現(xiàn)象
C.實(shí)驗(yàn)時(shí)加熱試管a的目的之一是及時(shí)將乙酸乙酯蒸出,使反應(yīng)向生成乙酸乙酯的方向移動
D.試管b中飽和Na2CO3溶液的作用是吸收隨乙酸乙酯蒸出的少量乙酸和乙醇
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014?谑械诙䦟W(xué)期高二化學(xué)期中考試(B卷)試卷(解析版) 題型:選擇題
研究有機(jī)物一般經(jīng)過以下幾個基本步驟:分離、提純→確定實(shí)驗(yàn)式→確定分子式→確定結(jié)構(gòu)式,以下用于研究有機(jī)物的方法錯誤的是( )
A.蒸餾常用于分離提純液態(tài)有機(jī)混合物
B.燃燒法是研究確定有機(jī)物成分的有效方法
C.核磁共振氫譜通常用于分析有機(jī)物的相對分子質(zhì)量
D.對有機(jī)物分子紅外光譜圖的研究有助于確定有機(jī)物分子中的基團(tuán)
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014浙江省高三下學(xué)期聯(lián)考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(14分)某物質(zhì)用途廣泛,可用作分析試劑、媒染劑、催化劑及化工原料。經(jīng)測定它含有鐵元素,摩爾質(zhì)量為482g/mol。為進(jìn)一步確定它的組成,某化學(xué)興趣小組做了以下實(shí)驗(yàn):
Ⅰ.稱取48.20g該物質(zhì)溶于水,配成100mL溶液,所得溶液顯棕黃色。
Ⅱ.取上述溶液50mL于試管中,加入足量的0.1mol/LNaOH溶液,并加熱,產(chǎn)生的氣體經(jīng)干燥后通入濃硫酸中,濃硫酸增重0.85g;產(chǎn)生的紅褐色沉淀經(jīng)過過濾、洗滌、灼燒后得4.00g固體。
Ⅲ.另取上述溶液50mL于試管中,加入足量的BaCl2溶液,產(chǎn)生不溶于鹽酸的白色沉淀 23.30g。
請回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)Ⅱ中產(chǎn)生氣體的電子式 。
(2)該物質(zhì)的化學(xué)式為 ,下列有關(guān)該物質(zhì)的用途合理的是 。
A.補(bǔ)血劑 B.凈水劑 C.含酚廢水的檢測試劑 D.肥料
(3)該物質(zhì)溶液中逐滴加入氫氧化鋇溶液至金屬元素完全沉淀時(shí)的化學(xué)反應(yīng)方程式 。
(4)將SO2氣體通入該物質(zhì)的溶液中可以觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ,寫出該反應(yīng)的離子方程式 。
(5)為了進(jìn)一步驗(yàn)證該物質(zhì)中鐵元素的化合價(jià),某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:取少量固體于試管中,加水充分溶解,滴加硫氰化鉀溶液,若溶液顯血紅色,即可證明該物質(zhì)中一定存在Fe3+。請?jiān)u價(jià)該實(shí)驗(yàn)操作是否合理 (填“合理”或者“不合理”),理由 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014浙江省溫州市業(yè)水平考試適應(yīng)性測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法中不正確的是
A.乙烯能與溴的四氯化碳溶液反應(yīng)使溶液逐漸褪色
B.乙醛能與新制氫氧化銅反應(yīng)產(chǎn)生磚紅色沉淀
C.糖類物質(zhì)都能發(fā)生水解反應(yīng)
D.在一定條件下,氨基酸之間能發(fā)生反應(yīng)
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