將一定量的混合均勻的鐵粉和硫粉在隔絕空氣的條件下共熱,充分反應(yīng)后冷卻至室溫,得到固體A.將質(zhì)量為m的固體A加入到300 mL 2 mol·L-1鹽酸中使之完全溶解,測得室溫下加入的固體A的質(zhì)量與收集到的氣體體積(已換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況)的關(guān)系如圖,(假設(shè)氫硫酸溶液飽和之前無硫化氫逸出).已知加入固體A的質(zhì)量m≤3.2 g時,收集到的氣體為氫氣,當(dāng)m>3.2 g時收集到的氣體為氫氣和硫化氫的混合氣.

試分析與計算:

(1)3.2 g固體A中所含的物質(zhì)有(寫化學(xué)式)________

(2)3.2 g固體A中各物質(zhì)的物質(zhì)的量分別為________.溶于上述鹽酸充分反應(yīng)后,所得的溶液中氫硫酸的物質(zhì)的量濃度為(忽略體積變化)________

(3)當(dāng)固體A全部溶于上述鹽酸,且A的質(zhì)量m>3.2 g時,收集到的氣體體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)V=________mL.(用含m的代數(shù)式)

答案:
解析:

  (1)FeS,F(xiàn)e.

  (2)n(Fe)=0.01 mol

  n(FeS)=0.03 mol.c(H2S)=0.1 mol·L-1

  (3)V=(280 m-672)mL


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2009?泰安模擬)某研究性學(xué)習(xí)小組對過量炭粉與氧化鐵反應(yīng)的氣體產(chǎn)物成分進(jìn)行研究.
(1)提出假設(shè):該反應(yīng)的氣體產(chǎn)物全部是二氧化碳.
(2)設(shè)計方案:如圖所示,將一定量的氧化鐵在隔絕空氣的條件下與過量炭粉完全反應(yīng),測定參加反應(yīng)的碳元素與氧元素的質(zhì)量比.
(3)查閱資料:氮氣不與碳、氧化鐵發(fā)生反應(yīng).實驗室可以用氯化銨飽和溶液和亞硝酸鈉(NaNO2)飽和溶液混合加熱反應(yīng)制得氮氣.請寫出該反應(yīng)的離子方程式
NH4++NO2-=N2↑+2H2O
NH4++NO2-=N2↑+2H2O

(4)實驗操作及實驗現(xiàn)象:
①按上圖連接裝置,并檢查裝置的氣密性,稱取3.20g氧化鐵與2.00g炭粉混合均勻,放入48.48g的硬質(zhì)玻璃管中;
②加熱前,先通一段時間純凈干燥的氮氣;
③停止通入N2后,夾緊彈簧夾,加熱一段時間,澄清石灰水變渾濁;
④待反應(yīng)結(jié)束,再通一段時間的氮氣,然后冷卻至室溫,稱得硬質(zhì)玻璃管和固體總質(zhì)量為52.24g.
(5)數(shù)據(jù)處理:經(jīng)計算,參加反應(yīng)的碳元素質(zhì)量為0.48g,氧元素質(zhì)量為0.96g.得出原假設(shè)不成立,理由是
反應(yīng)后的氣體中碳、氧原子的物質(zhì)的量之比為2:3,與二氧化碳中碳、氧原子的物質(zhì)的量比不相符
反應(yīng)后的氣體中碳、氧原子的物質(zhì)的量之比為2:3,與二氧化碳中碳、氧原子的物質(zhì)的量比不相符

(6)得出結(jié)論:根據(jù)數(shù)據(jù)處理結(jié)果判斷,反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是,該實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CO和CO2;2C+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+CO↑+CO2
CO和CO2;2C+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+CO↑+CO2

(7)實驗優(yōu)化:根據(jù)實驗得出的結(jié)論應(yīng)對該實驗裝置進(jìn)一步完善,請你從下圖所示裝置中選取必要裝置,對實驗加以改進(jìn)
在原裝置最后連接上C裝置
在原裝置最后連接上C裝置

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2009?宿遷二模)某研究性學(xué)習(xí)小組對過量炭粉與氧化鐵反應(yīng)中氣體產(chǎn)物的成分進(jìn)行了研究.
[提出假設(shè)]該反應(yīng)中的氣體產(chǎn)物可能是CO或者是CO2和CO的混合物.
[查閱資料]氮氣不與碳、氧化鐵發(fā)生反應(yīng).實驗室可以用氯化銨飽和溶液和亞硝酸鈉(NaNO2)飽和溶液混合加熱反應(yīng)制得氮氣.
[設(shè)計方案]如圖所示,將一定量的氧化鐵在隔絕空氣的條件下與過量炭粉完全反應(yīng),測定參加反應(yīng)的碳元素與氧元素的質(zhì)量比.

試回答下列問題:
(l)按上圖連接裝置,如何檢查該裝置的氣密性
在整套裝置末端接一帶彎玻璃導(dǎo)管的乳膠管,并將玻璃導(dǎo)管末端放在盛有水的水槽中;用酒精燈在氣體發(fā)生裝置下面微熱(打開彈簧夾),玻璃導(dǎo)管末端有氣泡產(chǎn)生;停止加熱后,玻璃導(dǎo)管內(nèi)上升一段水柱,則不漏氣
在整套裝置末端接一帶彎玻璃導(dǎo)管的乳膠管,并將玻璃導(dǎo)管末端放在盛有水的水槽中;用酒精燈在氣體發(fā)生裝置下面微熱(打開彈簧夾),玻璃導(dǎo)管末端有氣泡產(chǎn)生;停止加熱后,玻璃導(dǎo)管內(nèi)上升一段水柱,則不漏氣

(2)廣口瓶內(nèi)盛放的試劑為
濃硫酸
濃硫酸
,其作用為
吸收產(chǎn)生的氮氣中的水,獲得干燥的氮氣
吸收產(chǎn)生的氮氣中的水,獲得干燥的氮氣

(3)實驗開始時,應(yīng)先打開彈簧夾,一段時間后關(guān)閉;再點燃酒精噴燈,理由是
為了排盡整套裝置中的空氣
為了排盡整套裝置中的空氣

(4)稱取3.20g氧化鐵、2.00g炭粉混合均勻,放入質(zhì)量為48.48g的硬質(zhì)玻璃管中;待反應(yīng)結(jié)束,再通一段時間的氮氣.冷卻至室溫,稱得硬質(zhì)玻璃管和固體總質(zhì)量為52.24g.經(jīng)進(jìn)一步測定得知參加反應(yīng)的氧元素質(zhì)量為0.96g.從而確認(rèn)該反應(yīng)的氣體產(chǎn)物是C02和CO的混合物,理由是
經(jīng)計算反應(yīng)后的氣體中碳、氧原子的物質(zhì)的量之比為 2:3,介于 1/2 和 1 之間
經(jīng)計算反應(yīng)后的氣體中碳、氧原子的物質(zhì)的量之比為 2:3,介于 1/2 和 1 之間
.根據(jù)數(shù)據(jù)處理結(jié)果判斷,反應(yīng)產(chǎn)生的氣體中n(CO2):n(CO)=
1:1
1:1

(5)有同學(xué)根據(jù)實驗得出的結(jié)論,認(rèn)為應(yīng)對實驗裝置進(jìn)一步完善,你認(rèn)為應(yīng)作如何改進(jìn)?
在尾氣出口處加一點燃的酒精燈或增加一尾氣處理裝置
在尾氣出口處加一點燃的酒精燈或增加一尾氣處理裝置

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科目:高中化學(xué) 來源:2010年廈門雙十中學(xué)高三考前熱身卷理科綜合(化學(xué)) 題型:填空題

(15分)Ⅰ某研究性學(xué)習(xí)小組對過量炭粉與氧化鐵反應(yīng)的氣體產(chǎn)物成分進(jìn)行研究。
(1)提出假設(shè):①該反應(yīng)的氣體產(chǎn)物是CO2。②該反應(yīng)的氣體產(chǎn)物是CO。③該反應(yīng)的氣體產(chǎn)物是                  
(2)設(shè)計方案:如圖所示,將一定量的氧化鐵在隔絕空氣的條件下與過量炭粉完全反應(yīng),測定參加反應(yīng)的碳元素與氧元素的質(zhì)量比。

(3)查閱資料:氮氣不與碳、氧化鐵發(fā)生反應(yīng)。實驗室可以用氯化銨飽和溶液和亞硝酸鈉(NaNO2)飽和溶液混合加熱反應(yīng)制得氮氣。
①請寫出該反應(yīng)的離子方程式:                                              
②下列裝置可用于實驗室制取氮氣的是              。

(4)實驗操作及實驗現(xiàn)象:
①按上圖連接裝置,并檢查裝置的氣密性,稱取3.20g氧化鐵與2.00g炭粉混合均勻,放入48.48g的硬質(zhì)玻璃管中;
②加熱前,先通一段時間純凈干燥的氮氣;
③停止通入N2后,夾緊彈簧夾,加熱一段時間,澄清石灰水變渾濁;
④待反應(yīng)結(jié)束,再通一段時間的氮氣。冷卻至室溫,稱得硬質(zhì)玻璃管和固體總質(zhì)量為52.24g。
(5)數(shù)據(jù)處理,經(jīng)計算,參加反應(yīng)的碳元素質(zhì)量為0.48g,氧元素為0.96g。推斷假設(shè)       成立。該實驗中發(fā)生的化學(xué)方程式為                                         。
(6)實驗優(yōu)化:根據(jù)實驗得出的結(jié)論,應(yīng)對該實驗裝置進(jìn)一步完善,你認(rèn)為應(yīng)作如何改進(jìn)?                                                                       。
Ⅱ由碳的氧化物直接合成甲醇、乙醇燃料已進(jìn)入工業(yè)生產(chǎn)。如:
反應(yīng)① CO(g)+2H2(g)  CH3OH(g)
反應(yīng)② 2CO(g)+4H2 (g)CH3CH2OH (g)+H2O (g)
某同學(xué)為了尋找合成甲醇的適宜條件[溫度、壓強(qiáng)、碳?xì)浔萵(CO)/n(H2)、催化劑質(zhì)量],設(shè)計了如下對比實驗,部分實驗條件已經(jīng)填在下面實驗設(shè)計表中(每次實驗,反應(yīng)時間相同)。

實驗編號
T(℃)
n (CO)/n(H2)
P(MPa)
CO轉(zhuǎn)化率(%)
1
150
1/3
0.1
 K^S*5U.C#
2
x
1/3
5
 
(1)實驗1、2的目的是探究                  對合成甲醇的影響,則x =          。
(2)若要探究溫度、壓強(qiáng)、碳?xì)浔萵(CO)/n(H2)、催化劑質(zhì)量對合成甲醇的影響,除實驗1、2外,至少還需進(jìn)行          次對比實驗。
(3)上述合成甲醇、乙醇的兩個反應(yīng)更符合綠色化學(xué)理念的是反應(yīng)         (填編號),另一反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為                     。 K^S*5U.C#

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

Ⅰ某研究性學(xué)習(xí)小組對過量炭粉與氧化鐵反應(yīng)的氣體產(chǎn)物成分進(jìn)行研究。

(1)提出假設(shè):①該反應(yīng)的氣體產(chǎn)物是CO2。②該反應(yīng)的氣體產(chǎn)物是CO。③該反應(yīng)的氣體產(chǎn)物是                   

(2)設(shè)計方案:如圖所示,將一定量的氧化鐵在隔絕空氣的條件下與過量炭粉完全反應(yīng),測定參加反應(yīng)的碳元素與氧元素的質(zhì)量比。

(3)查閱資料:氮氣不與碳、氧化鐵發(fā)生反應(yīng)。實驗室可以用氯化銨飽和溶液和亞硝酸鈉(NaNO2)飽和溶液混合加熱反應(yīng)制得氮氣。

①請寫出該反應(yīng)的離子方程式:                                               

②下列裝置可用于實驗室制取氮氣的是               。

(4)實驗操作及實驗現(xiàn)象:

①按上圖連接裝置,并檢查裝置的氣密性,稱取3.20g氧化鐵與2.00g炭粉混合均勻,放入48.48g的硬質(zhì)玻璃管中;

②加熱前,先通一段時間純凈干燥的氮氣;

③停止通入N2后,夾緊彈簧夾,加熱一段時間,澄清石灰水變渾濁;

④待反應(yīng)結(jié)束,再通一段時間的氮氣。冷卻至室溫,稱得硬質(zhì)玻璃管和固體總質(zhì)量為52.24g。

(5)數(shù)據(jù)處理,經(jīng)計算,參加反應(yīng)的碳元素質(zhì)量為0.48g ,氧元素為0.96g。推斷假設(shè)        成立。該實驗中發(fā)生的化學(xué)方程式為                                          

(6)實驗優(yōu)化:根據(jù)實驗得出的結(jié)論,應(yīng)對該實驗裝置進(jìn)一步完善,你認(rèn)為應(yīng)作如何改進(jìn)?                                                                        。

Ⅱ由碳的氧化物直接合成甲醇、乙醇燃料已進(jìn)入工業(yè)生產(chǎn)。如:

反應(yīng)① CO(g)+2H2(g)  CH3OH(g)

反應(yīng)② 2CO(g)+4H2 (g)CH3CH2OH (g)+H2O (g)

某同學(xué)為了尋找合成甲醇的適宜條件[溫度、壓強(qiáng)、碳?xì)浔萵(CO)/n(H2)、催化劑質(zhì)量],設(shè)計了如下對比實驗,部分實驗條件已經(jīng)填在下面實驗設(shè)計表中(每次實驗,反應(yīng)時間相同)。

實驗編號

T(℃)

n (CO)/n(H2)

P(MPa)

CO轉(zhuǎn)化率(%)

1

150

1/3

0.1

 

2

x

1/3

5

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