7．下列說法正確的是（　�。�
A．氧化鈉可用于呼吸面具中作為氧氣的來源
B．氧化還原反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是元素化合價(jià)是否變化
C．鐵制容器可以貯運(yùn)稀硝酸
D．雷電為自然界固氮提供了條件

分析 A．氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉；
B．氧化還原反應(yīng)的特征為化合價(jià)變化；
C．鐵與稀硝酸可持續(xù)反應(yīng)，直至反應(yīng)結(jié)束；
D．放電時(shí)氮?dú)馀c氧氣反應(yīng)生成NO．

解答 解：A．氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉，不能作供氧劑，而過氧化鈉可用于呼吸面具中作為氧氣的來源，故A錯(cuò)誤；
B．氧化還原反應(yīng)的特征為化合價(jià)變化，實(shí)質(zhì)為電子的轉(zhuǎn)移，故B錯(cuò)誤；
C．鐵與稀硝酸可持續(xù)反應(yīng)，直至反應(yīng)結(jié)束，不能貯運(yùn)稀硝酸，故C錯(cuò)誤；
D．放電時(shí)氮?dú)馀c氧氣反應(yīng)生成NO，則雷電為自然界固氮提供了條件，故D正確；
故選D．

點(diǎn)評 本題考查較綜合，涉及物質(zhì)的性質(zhì)、氧化還原反應(yīng)等，為高頻考點(diǎn)，把握物質(zhì)的性質(zhì)及發(fā)生的反應(yīng)為解答的關(guān)鍵，側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查，題目難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值．下列說法正確的是（　�。�
A．1 L 0.1mol•L-1的氨水含有0.1NA個(gè)OH-
B．1 L 1 mol•L-1的NaClO溶液中含有ClO-的數(shù)目為NA
C．在電解精煉粗銅的過程中，當(dāng)陰極析出32g銅時(shí)轉(zhuǎn)移電子數(shù)為NA
D．25℃時(shí)，pH=13的Ba（OH）2溶液中含有OH-的數(shù)目為0.1NA

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列有關(guān)氨的說法正確的是（　�。�
A．氨是弱電解質(zhì)，銨鹽是強(qiáng)電解質(zhì)
B．液氨是純凈物，氨水是混合物
C．氨氣遇濃鹽酸、濃硫酸、濃硝酸都能產(chǎn)生白煙
D．氨氣易液化，所以可用來做噴泉實(shí)驗(yàn)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．在如圖裝置中：

加熱試管內(nèi)的白色固體A（A的焰色反應(yīng)為黃色），生成白色固體B并放出氣體C和D，這些氣體通過甲瓶的濃硫酸后，C被吸收；D進(jìn)入乙瓶跟另一淡黃色固體E反應(yīng)生成白色固體B和氣體F；丙瓶中的NaOH溶液用來吸收剩余的氣體D．
（1）寫出各物質(zhì)的化學(xué)式A：NaHCO3B：Na2CO3F：O2
（2）按要求寫出下列反應(yīng)的方程式
D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式：2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2．
C與E反應(yīng)的離子方程式：2Na2O2+2H2O=4Na++4OH-+O2↑．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列物質(zhì)屬于電解質(zhì)并能導(dǎo)電的是（　　）
A．酒精B．氯化鉀晶體
C．液態(tài)氯化氫D．熔融態(tài)的氫氧化鈉

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．100℃時(shí)，下列各溶液中，離子的物質(zhì)的量濃度關(guān)系正確的是（　　）
A．pH=4的醋酸中：c（H+）=4.0mol•L-1
B．飽和小蘇打溶液中：c（Na+）＞c（HCO3-）
C．飽和食鹽水中：c（Na+）+c（H+）=c（Cl-）
D．pH=12的純堿溶液中：c（OH-）=1.0×10-2mol•L-1

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．維生素C是一種水溶性維生素（其水溶液呈酸性），它的分子式是C6H8O6．人體缺乏這種維生素易得壞血癥，所以維生素C又稱抗壞血酸．維生素C易被空氣中的氧氣氧化．在新鮮水果、蔬菜、乳制品中都含維生素C，如新鮮橙汁中維生素C的含量在500mg•L-1左右．某校課外活動小組測定了某品牌的軟包裝橙汁中維生素C的含量．下面是測定實(shí)驗(yàn)分析報(bào)告，請?zhí)顚懹嘘P(guān)空白．
（1）測定目的：測定某品牌軟包裝橙汁中維生素C的含量．
（2）測定原理：C6H8O6+I2→C6H6O6+2H++2I-．
（3）實(shí)驗(yàn)用品：
①儀器：（自選，略）．
②試劑：指示劑淀粉溶液（填名稱）、濃度為7.5×10-3 mol•L-1的標(biāo)準(zhǔn)碘溶液、蒸餾水等．
（4）實(shí)驗(yàn)過程：
①洗滌儀器，檢查滴定管是否漏液，潤洗后裝好標(biāo)準(zhǔn)碘溶液待用．
②打開橙汁包裝，目測：顏色--橙黃色，澄清度--好．用酸式滴定管（填儀器名稱）向錐形瓶中量入20.00mL待測橙汁，滴入2滴指示劑．
③用左手控制滴定管的活塞（填部位），右手搖動錐形瓶，眼睛注視錐形瓶中溶液顏色的變化，直到滴定終點(diǎn)，滴定至終點(diǎn)的現(xiàn)象是最后一滴標(biāo)準(zhǔn)液滴入，溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色，且半分鐘不褪色．
（5）數(shù)據(jù)記錄與處理：若滴定中消耗標(biāo)準(zhǔn)碘溶液的體積是15.00mL，則此橙汁中維生素C的含量是990mg•L-1．
（6）問題討論：
①滴定時(shí)能否劇烈搖動錐形瓶？為什么？不能，防止液體飛濺影響測定結(jié)果，還防止維生素C被氧化．
②從分析數(shù)據(jù)看，此軟包裝橙汁是否是純天然橙汁不是（填“是”或“不是）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．某有機(jī)物A的結(jié)構(gòu)簡式為HOOC-CH═CH-CH2OH
（1）請你寫出該有機(jī)物官能團(tuán)的名稱：羥基、羧基、碳碳雙鍵
（2）驗(yàn)證該有機(jī)物中含有-COOH官能團(tuán)常采用的方法碳酸鈉溶液或石蕊試液，產(chǎn)生的現(xiàn)象為產(chǎn)生氣泡或變紅
（3）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并注明反應(yīng)類型．
①A和溴水反應(yīng)HOOC-CH═CH-CH2OH+Br2→HOOC-CHBr-CHBr-CH2OH，加成反應(yīng)
②A和乙酸反應(yīng)HOOC-CH═CH-CH2OH+CH3COOH$→_{△}^{濃硫酸}$CH3COOCH2CH=CHCOOH+H2O，酯化反應(yīng)
③A和乙醇反應(yīng)HOOC-CH═CH-CH2OH+CH3CH2OH$→_{△}^{濃硫酸}$CH2OHCH=CHCOOCH2CH3+H2O，酯化反應(yīng)．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列化學(xué)用語表示正確的是（　�。�
A．N2的電子式：
B．乙酸的結(jié)構(gòu)簡式：C2H4O2
C．S2-的結(jié)構(gòu)示意圖：
D．氫氧化鋇的電離方程式：Ba（OH）2═Ba2+（OH）${\;}_{2}^{2-}$

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