7.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.氧化鈉可用于呼吸面具中作為氧氣的來(lái)源
B.氧化還原反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是元素化合價(jià)是否變化
C.鐵制容器可以貯運(yùn)稀硝酸
D.雷電為自然界固氮提供了條件

分析 A.氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉;
B.氧化還原反應(yīng)的特征為化合價(jià)變化;
C.鐵與稀硝酸可持續(xù)反應(yīng),直至反應(yīng)結(jié)束;
D.放電時(shí)氮?dú)馀c氧氣反應(yīng)生成NO.

解答 解:A.氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉,不能作供氧劑,而過(guò)氧化鈉可用于呼吸面具中作為氧氣的來(lái)源,故A錯(cuò)誤;
B.氧化還原反應(yīng)的特征為化合價(jià)變化,實(shí)質(zhì)為電子的轉(zhuǎn)移,故B錯(cuò)誤;
C.鐵與稀硝酸可持續(xù)反應(yīng),直至反應(yīng)結(jié)束,不能貯運(yùn)稀硝酸,故C錯(cuò)誤;
D.放電時(shí)氮?dú)馀c氧氣反應(yīng)生成NO,則雷電為自然界固氮提供了條件,故D正確;
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查較綜合,涉及物質(zhì)的性質(zhì)、氧化還原反應(yīng)等,為高頻考點(diǎn),把握物質(zhì)的性質(zhì)及發(fā)生的反應(yīng)為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.1 L 0.1mol•L-1的氨水含有0.1NA個(gè)OH-
B.1 L 1 mol•L-1的NaClO溶液中含有ClO-的數(shù)目為NA
C.在電解精煉粗銅的過(guò)程中,當(dāng)陰極析出32g銅時(shí)轉(zhuǎn)移電子數(shù)為NA
D.25℃時(shí),pH=13的Ba(OH)2溶液中含有OH-的數(shù)目為0.1NA

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列有關(guān)氨的說(shuō)法正確的是( 。
A.氨是弱電解質(zhì),銨鹽是強(qiáng)電解質(zhì)
B.液氨是純凈物,氨水是混合物
C.氨氣遇濃鹽酸、濃硫酸、濃硝酸都能產(chǎn)生白煙
D.氨氣易液化,所以可用來(lái)做噴泉實(shí)驗(yàn)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.在如圖裝置中:

加熱試管內(nèi)的白色固體A(A的焰色反應(yīng)為黃色),生成白色固體B并放出氣體C和D,這些氣體通過(guò)甲瓶的濃硫酸后,C被吸收;D進(jìn)入乙瓶跟另一淡黃色固體E反應(yīng)生成白色固體B和氣體F;丙瓶中的NaOH溶液用來(lái)吸收剩余的氣體D.
(1)寫出各物質(zhì)的化學(xué)式A:NaHCO3B:Na2CO3F:O2
(2)按要求寫出下列反應(yīng)的方程式
D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
C與E反應(yīng)的離子方程式:2Na2O2+2H2O=4Na++4OH-+O2↑.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列物質(zhì)屬于電解質(zhì)并能導(dǎo)電的是( 。
A.酒精B.氯化鉀晶體
C.液態(tài)氯化氫D.熔融態(tài)的氫氧化鈉

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.100℃時(shí),下列各溶液中,離子的物質(zhì)的量濃度關(guān)系正確的是( 。
A.pH=4的醋酸中:c(H+)=4.0mol•L-1
B.飽和小蘇打溶液中:c(Na+)>c(HCO3-
C.飽和食鹽水中:c(Na+)+c(H+)=c(Cl-
D.pH=12的純堿溶液中:c(OH-)=1.0×10-2mol•L-1

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.維生素C是一種水溶性維生素(其水溶液呈酸性),它的分子式是C6H8O6.人體缺乏這種維生素易得壞血癥,所以維生素C又稱抗壞血酸.維生素C易被空氣中的氧氣氧化.在新鮮水果、蔬菜、乳制品中都含維生素C,如新鮮橙汁中維生素C的含量在500mg•L-1左右.某校課外活動(dòng)小組測(cè)定了某品牌的軟包裝橙汁中維生素C的含量.下面是測(cè)定實(shí)驗(yàn)分析報(bào)告,請(qǐng)?zhí)顚懹嘘P(guān)空白.
(1)測(cè)定目的:測(cè)定某品牌軟包裝橙汁中維生素C的含量.
(2)測(cè)定原理:C6H8O6+I2→C6H6O6+2H++2I-
(3)實(shí)驗(yàn)用品:
①儀器:(自選,略).
②試劑:指示劑淀粉溶液(填名稱)、濃度為7.5×10-3 mol•L-1的標(biāo)準(zhǔn)碘溶液、蒸餾水等.
(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程:
①洗滌儀器,檢查滴定管是否漏液,潤(rùn)洗后裝好標(biāo)準(zhǔn)碘溶液待用.
②打開橙汁包裝,目測(cè):顏色--橙黃色,澄清度--好.用酸式滴定管(填儀器名稱)向錐形瓶中量入20.00mL待測(cè)橙汁,滴入2滴指示劑.
③用左手控制滴定管的活塞(填部位),右手搖動(dòng)錐形瓶,眼睛注視錐形瓶中溶液顏色的變化,直到滴定終點(diǎn),滴定至終點(diǎn)的現(xiàn)象是最后一滴標(biāo)準(zhǔn)液滴入,溶液由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色,且半分鐘不褪色.
(5)數(shù)據(jù)記錄與處理:若滴定中消耗標(biāo)準(zhǔn)碘溶液的體積是15.00mL,則此橙汁中維生素C的含量是990mg•L-1
(6)問(wèn)題討論:
①滴定時(shí)能否劇烈搖動(dòng)錐形瓶?為什么?不能,防止液體飛濺影響測(cè)定結(jié)果,還防止維生素C被氧化.
②從分析數(shù)據(jù)看,此軟包裝橙汁是否是純天然橙汁不是(填“是”或“不是).

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16.某有機(jī)物A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為HOOC-CH═CH-CH2OH
(1)請(qǐng)你寫出該有機(jī)物官能團(tuán)的名稱:羥基、羧基、碳碳雙鍵
(2)驗(yàn)證該有機(jī)物中含有-COOH官能團(tuán)常采用的方法碳酸鈉溶液或石蕊試液,產(chǎn)生的現(xiàn)象為產(chǎn)生氣泡或變紅
(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并注明反應(yīng)類型.
①A和溴水反應(yīng)HOOC-CH═CH-CH2OH+Br2→HOOC-CHBr-CHBr-CH2OH,加成反應(yīng)
②A和乙酸反應(yīng)HOOC-CH═CH-CH2OH+CH3COOH$→_{△}^{濃硫酸}$CH3COOCH2CH=CHCOOH+H2O,酯化反應(yīng)
③A和乙醇反應(yīng)HOOC-CH═CH-CH2OH+CH3CH2OH$→_{△}^{濃硫酸}$CH2OHCH=CHCOOCH2CH3+H2O,酯化反應(yīng).

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列化學(xué)用語(yǔ)表示正確的是( 。
A.N2的電子式:
B.乙酸的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:C2H4O2
C.S2-的結(jié)構(gòu)示意圖:
D.氫氧化鋇的電離方程式:Ba(OH)2═Ba2+(OH)${\;}_{2}^{2-}$

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案