利用實驗器材(規(guī)格和數(shù)量不限),能完成相應實驗的一項是( )
實驗器材(省略夾持裝置) | 相應實驗 | |
A | 燒杯、玻璃棒、蒸發(fā)皿 | 硫酸銅溶液的濃縮結晶 |
B | 燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、濾紙 | 用鹽酸除去硫酸鋇中的少量碳酸鋇 |
C | 燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、容量瓶 | 用固體氯化鈉配制0.5mol/L的溶液 |
D | 燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、分液漏斗 | 用溴水和CCl4除去NaBr溶液中的少量NaI |
科目:高中化學 來源: 題型:
據(jù)下表信息,判斷以下敘述正確的是( )
A.GOH溶液和M(OH)3可以相互反應
B.非金屬性:T<Q
C.氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:R>T
D.L2+與T2-核外電子數(shù)相等
部分短周期元素的原子半徑及主要化合價 | ||||||
元素代號 | G | L | M | Q | R | T |
原子半徑/nm | 0.186 | 0.160 | 0.143 | 0.104 | 0.075 | 0.066 |
主要化合價 | +1 | +2 | +3 | +6、-2 | +5、-3 | -2 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
宣傳科學知識,介紹高新科技,揭露偽科學是科學工作者的義務,下列各項敘述中屬于偽科學的是( )
A.研發(fā)高效低毒的農(nóng)藥,降低蔬菜的農(nóng)藥殘留量
B.凡含有食品添加劑的食物對人體健康均有害,不可食用
C.與豆科植物共生的根瘤菌可以將空氣中游離態(tài)的氮轉變?yōu)楹幕衔?nbsp;
D.在高溫、高壓和催化劑條件下,將石墨轉變?yōu)榻饎偸?/p>
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科目:高中化學 來源: 題型:
下列對應化學反應的離子方程式正確的是( )
A. 鈉與CuSO4溶液反應:2Na+Cu2+=Cu+2Na+
B.明礬溶于水產(chǎn)生Al(OH)3膠體:Al3++3H2O=Al(OH)3↓+3H+
C. Na2O2溶于水產(chǎn)生O2:Na2O2+H2O=2Na++2OH-+O2↑
D.Ca(HCO3)2溶液與少量NaOH溶液反應:HCO3-+Ca2++OH-=CaCO3↓+H2O
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科目:高中化學 來源: 題型:
用含有A12O3、SiO2和少量FeO·xFe2O3的鋁灰制備A12(SO4)3·18H2O。,工藝流程如下(部分操作和條件略):
Ⅰ.向鋁灰中加入過量稀H2SO4,過濾:
Ⅱ.向濾液中加入過量KMnO4溶液,調(diào)節(jié)溶液的pH約為3;
Ⅲ.加熱,產(chǎn)生大量棕色沉淀,靜置,上層溶液呈紫紅色:
Ⅳ.加入MnSO4至紫紅色消失,過濾;
Ⅴ.濃縮、結晶、分離,得到產(chǎn)品。
(1)H2SO4溶解A12O3的離子方程式是
(2)KMnO4 - 氧化Fe2+的離子方程式補充完整:
(3)已知:生成氫氧化物沉淀的pH
Al(OH)3 | Fe(OH)2 | Fe(OH)3 | |
開始沉淀時 | 3.4 | 6.3 | 1.5 |
完全沉淀時 | 4.7 | 8.3 | 2.8 |
注:金屬離子的起始濃度為0.1mol·L-1
根據(jù)表中數(shù)據(jù)解釋步驟Ⅱ的目的: 。
(4)己知:一定條件下,MnO4 - 可與Mn2+反應生成MnO2。
① 向 Ⅲ 的沉淀中加入濃HCI并加熱,能說明沉淀中存在MnO2的現(xiàn)象是 。
② Ⅳ 中加入MnSO4的目的是 。
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科目:高中化學 來源: 題型:
能源問題是人類社會面臨的重大課題,甲醇是一種可再生能源,具有開發(fā)和應用的廣闊前景,研究
甲醇具有重要意義。
(1)用CO合成甲醇的反應為:CO(g)+2H2(g) CH3OH (g)
在容積為1L。的密閉容器中分別充入1molCO和2molH2,實驗 測得甲醇的物質(zhì)的量和溫度、時間的關系曲線如右圖所示。則該正反應的△H_______0(填“<”、“>”或“=”),判斷的理由是______。
(2)利用工業(yè)廢氣中的CO2可制取甲醇,其反應為:CO2+3H2CH3OH+H2O。
①常溫常壓下已知下列反應的能量變化如下圖所示:
由二氧化碳和氫氣制備甲醇的熱化學方程式為_______。
②為探究用CO2生產(chǎn)燃料甲醇的反應原理,現(xiàn)進行如下實驗:在一恒溫恒容密閉容器中,充入1molCO2 和3molH2,進行上述反應。測得CO2。
和CH3OH(g)的濃度隨時間變化如右圖所示。從反應開始到
平衡,v(H2)=_______ ;該溫度下的平衡常數(shù)數(shù)值K=______。
能使平衡體系中n(CH3OH)/n(CO2))增大的措施有_______(任寫一條)。
(3)工業(yè)上利用甲醇制備氫氣的常用方法有兩種。
①甲醇蒸汽重整法。主要反應為;CH3OH(g) CO(g)+2H2(g)設在容積為2.0L的密閉容器中充入0. 60 molCH3OH(g),體系壓強為P1,在一定條件下達到平衡時,體系壓強為P2,且P2/P1 =2.2,則該條件下CH3OH 的平衡轉化率為______ 。
②甲醇部分氧化法。在一定溫度下以Ag/CeO2-ZnO為催
化劑時原料氣比例對反應的選擇性(選擇性越大,表示生成的該物質(zhì)越多)影響關系如右圖所示。則當n(O2)/n(CH3OH) =0.25時。CH3OH與O2發(fā)生的主要反應方程式為______ 。在制備H2:時最好控制n(O2))/n(CH3OH)=______。
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科目:高中化學 來源: 題型:
判斷下列概念及說法正確的是( )
A.氧化還原反應:元素化合價是否變化
B.純凈物與混合物:是否僅含有同種元素
C.電解質(zhì)與非電解質(zhì):溶液的導電能力大小
D.溶液與膠體:本質(zhì)不同的原因是能否發(fā)生丁達爾現(xiàn)象
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科目:高中化學 來源: 題型:
Ⅰ、下面是幾種實驗中常用的儀器:
寫出各序號所代表的儀器的名稱:
A_____________;B_____________;C_____________;D_____________
Ⅱ、實驗室需配制1.00mol/L的NaOH溶液100mL
(1)本實驗用到的基本儀器已有燒杯、托盤天平(砝碼、鑷子)、玻璃棒、膠頭滴管、量筒,還缺少的必要儀器是 。
(2)操作步驟的正確順序為 (填序號)。
A、把制得的溶液小心地轉移至容量瓶中。
B、在托盤天平上稱取 g的NaOH固體,把它放在燒杯中,用適量的蒸餾水將它完全溶解并冷卻至室溫。
C、繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至液面距刻度l~2cm處,改用膠頭滴管小心滴加蒸餾水至溶液凹液面底部與刻度線相切。
D、取少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2~3次,每次洗滌的液體都小心注入容量瓶,并輕輕振蕩。
E、將容量瓶塞塞緊,充分搖勻。
(3)下列情況中,會使所配溶液濃度偏高的是 (填序號)。
A、某同學觀察液面時俯視 B、沒有進行上述的操作步驟D
C、加蒸餾水時,不慎超過了刻度線 D、選用的NaOH固體中混有Na2O
E、容量瓶使用前內(nèi)壁沾有水珠
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科目:高中化學 來源: 題型:
氯霉素主要成分的結構簡式為:,下列有關該化合物的說法不正確的是
A.屬于芳香族化合物 B.能發(fā)生水解反應
C.不能發(fā)生消去反應 D.能發(fā)生催化氧化
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