5.鈉與水反應(yīng)的改進(jìn)實驗操作如下:取一張濾紙,用酚酞試液浸潤并晾干,裁剪并折疊成信封狀,濾紙內(nèi)放一小塊(約綠豆粒般大。┙饘兮c,把含鈉的濾紙信封放入水中,裝置如圖所示.
請回答:
(1)寫出金屬鈉與水反應(yīng)的離子方程式2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑.
(2)實驗過程中取用金屬鈉的操作方法是用鑷子取出金屬鈉,用濾紙吸干表面的煤油,用小刀切一小塊用于實驗.
(3)有關(guān)此實驗的說法正確的是ABC.
A.實驗過程中,可能聽到爆鳴聲
B.實驗過程中,看到濾紙信封由白色逐漸變紅色
C.實驗改進(jìn)的優(yōu)點之一是由實驗現(xiàn)象能直接得出反應(yīng)產(chǎn)物
D.實驗過程中,多余的金屬鈉不能放回原試劑瓶中,以免對瓶內(nèi)試劑產(chǎn)生污染.

分析 (1)鈉與水發(fā)生置換反應(yīng),生成氫氧化鈉、氫氣;
(2)鈉易與空氣中的氧氣、水蒸氣反應(yīng),鈉保存在煤油中,取鈉需除去鈉表面的煤油;
(3)A.鈉與水反應(yīng)生成氫氣;
B.酚酞遇堿變紅色;
C.實驗改進(jìn)的優(yōu)點之一是由實驗現(xiàn)象能直接得出反應(yīng)產(chǎn)物,氣泡為氫氣,變紅有堿生成;
D.鈉為活潑金屬,剩余的金屬鈉應(yīng)該放回原瓶.

解答 解:(1)鈉為活潑金屬,常溫下,鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉、氫氣,反應(yīng)的離子方程式為:2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑,
故答案為:2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑;
(2)鈉為活潑金屬,常溫下,鈉易與空氣中的氧氣、水蒸氣反應(yīng),鈉保存在煤油中,實驗過程中取用金屬鈉,用鑷子取出金屬鈉,用濾紙吸干表面的煤油,用小刀切一小塊用于實驗,
故答案為:用鑷子取出金屬鈉,用濾紙吸干表面的煤油,用小刀切一小塊用于實驗;
(3)A.實驗過程中,可能聽到爆鳴聲,為鈉與水反應(yīng)生成的氫氣的燃燒,故A正確;
B.鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉、氫氣,酚酞遇堿變紅色,實驗過程中,看到濾紙信封由白色逐漸變紅色,故B正確;
C.氣泡為氫氣,變紅有堿生成,通過改進(jìn)實驗的現(xiàn)象能直接得出反應(yīng)產(chǎn)物,故C正確;
D.用到金屬鈉時,要用鑷子取,再用小刀切下所需量,鈉為活潑金屬,剩余鈉要放回原試劑瓶中,不能隨意丟棄,故D錯誤;
故答案為:ABC.

點評 本題考查鈉的性質(zhì)、鈉與水反應(yīng)現(xiàn)象與解釋等,比較基礎(chǔ),題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
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A.加熱時,二者均能穩(wěn)定存在B.兩者均有丁達(dá)爾效應(yīng)
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13.下列溶液中微粒濃度關(guān)系一定正確的是(  )
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B.pH=1的一元酸和pH=13的一元堿等體積混合:c(OH-)=c(H+
C.0.1mol•L-1的硫酸銨溶液中:c(NH4+)>c(SO42-)>c(H+)>c(OH-
D.0.1mol•L-1的硫化鈉溶液中:c(OH-)=c(H+)+c(HS-)+c(H2S)

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20.如圖為元素周期表的一部分,請參照元素①~⑧在表中的位置,用元素符號或化學(xué)式回答下列問題:

(1)元素②③④中原子半徑最大的是C;
(2)②③⑦的最高價含氧酸的酸性最強的是HNO3;
(3)③的最高價氧化物的化學(xué)式是N2O5;
(4)③④分別與①形成10個電子微粒A、B、C、D,其中A和B為分子,C為陽離子,D為陰離子;B溶于A后所得的物質(zhì)可電離出C和D,則B的電子式,D的電子式;
(5)②③⑦所形成的氫化物中,最不穩(wěn)定的是SiH4;
(6)用電子式表示元素④和⑤以1:2組合的化合物的形成過程:
(7)(②③)2稱為擬鹵素,性質(zhì)與鹵素相似,其與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+(CN)2=NaCN+NaOCN+H2O.

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10.下列表述錯誤的是(  )
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B.乙酸與乙醇反應(yīng)的化學(xué)方程式:CH3COOH+C2H518OH$?_{△}^{濃H_{2}SO_{4}}$CH3CO18OC2H5+H2O
C.用溴水不能區(qū)分植物油和礦物油,也不能區(qū)分CCl4和苯
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17.(1)表給出幾種物質(zhì)的熔點,對此有下列一些說法:
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C(金剛石)+O2(g)═CO2(g)△H=-395.41 KJ•mol-1
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