16.A,B,C,D,E是原子序數(shù)依次增大的五種短周期元素,A是半徑最小的元素,C是半徑最大的元素.B和D分別為同主族,且D的質(zhì)子數(shù)是B的2倍,A與E形成的化合物的化學(xué)式為AE,其分子中含18個(gè)電子,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)化合物AE化學(xué)式為HCl(填元素符號(hào)),D元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為
(2)由B,C,E三種元素形成的化合物的電子式為,這種化合物中所含的化學(xué)鍵類(lèi)型有離子鍵、共價(jià)鍵.
(3)A2B的沸點(diǎn)高于A2D,其原因是H2O分子間存在氫鍵,而H2S分子間不存在氫鍵.
(4)B,C,D三種元素形成一種鹽,在25℃時(shí),將該鹽溶于水,測(cè)得溶液pH>7,原因是SO32-+H2O?HSO3-+OH-(用離子方程式表示)
(5)利用如圖裝置可驗(yàn)證B,D單質(zhì)的氧化性強(qiáng)弱,若A中加入的是雙氧水,B中加入MnO2固體,則B中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{\;}$2H2O+O2↑,若C中加入的是H2S溶液,可觀察到C試管的現(xiàn)象為沉淀淡黃色沉淀.

分析 A、B、C、D、E是原子序數(shù)依次增大的五種短周期元素,A是半徑最小的元素,則A為H元素;C是半徑最大的元素,則C為Na;B和D分別為同主族,且D的質(zhì)子數(shù)是B的2倍,則B為O元素、D為S元素;A與E形成的化合物的化學(xué)式為AE,其分子中含18個(gè)電子,則E為Cl.
(1)化合物AE為HCl,D為S元素,原子核外有16個(gè)電子,有3個(gè)電子層,各層電子數(shù)為2、8、6;
(2)由B、C、E三種元素形成的化合物為NaClO,由鈉離子與次氯酸根離子構(gòu)成,含有離子鍵、共價(jià)鍵;
(3)氫鍵影響晶體的熔沸點(diǎn),H2O分子之間存在氫鍵,其沸點(diǎn)高于H2S;
(4)B、C、D三種元素形成一種鹽,在25℃時(shí),將該鹽溶于水,測(cè)得溶液pH>7,則該鹽為Na2SO3,溶液中亞硫酸根離子水解使溶液呈堿性;
(5)雙氧水在MnO2催化劑條件下分解生成水與氧氣,C中氧氣與硫化氫反應(yīng)生成硫,硫?yàn)榈S色晶體且不溶.

解答 解:A、B、C、D、E是原子序數(shù)依次增大的五種短周期元素,A是半徑最小的元素,則A為H元素;C是半徑最大的元素,則C為Na;B和D分別為同主族,且D的質(zhì)子數(shù)是B的2倍,則B為O元素、D為S元素;A與E形成的化合物的化學(xué)式為AE,其分子中含18個(gè)電子,則E為Cl.
(1)化合物AE為HCl,D為S元素,原子核外有16個(gè)電子,原子結(jié)構(gòu)示意圖為,故答案為:HCl;
(2)由B、C、E三種元素形成的化合物為NaClO,由鈉離子與次氯酸根離子構(gòu)成,電子式為,含有離子鍵、共價(jià)鍵,
故答案為:;離子鍵、共價(jià)鍵;
(3)H2O分子間存在氫鍵,而H2S分子間不存在氫鍵,故H2O的沸點(diǎn)比H2S高,故答案為:H2O分子間存在氫鍵,而H2S分子間不存在氫鍵;
(4)B、C、D三種元素形成一種鹽,在25℃時(shí),將該鹽溶于水,測(cè)得溶液pH>7,則該鹽為Na2SO3,溶液中SO32-離子水解:SO32-+H2O?HSO3-+OH-,使溶液呈堿性,
故答案為:SO32-+H2O?HSO3-+OH-;
(5)雙氧水在MnO2催化劑條件下分解生成水與氧氣,反應(yīng)方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{\;}$2H2O+O2↑,C中氧氣與硫化氫發(fā)生反應(yīng):2H2S+O2$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{\;}$2S↓+2H2O,硫?yàn)榈S色晶體且不溶,現(xiàn)象為:產(chǎn)生淡黃色沉淀,
故答案為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{\;}$2H2O+O2↑;產(chǎn)生淡黃色沉淀.

點(diǎn)評(píng) 本題考查結(jié)構(gòu)性質(zhì)位置關(guān)系應(yīng)用,涉及核外電子排布、電子式、化學(xué)鍵、氫鍵、鹽類(lèi)水解、化學(xué)實(shí)驗(yàn)等,是對(duì)學(xué)生綜合能力的考查,有利于基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.保持潔凈安全的生存環(huán)境已成為全人類(lèi)的共識(shí),人與自然要和諧相處.
(1)pH<5.6的雨水稱(chēng)為酸雨,向煤中加入適量的生石灰,可以大大減少燃燒產(chǎn)物中二氧化硫的含量,減少酸雨的形成.
(2)對(duì)汽車(chē)加裝尾氣催化凈化裝置,可以使其中的NO2和CO相互反應(yīng)轉(zhuǎn)化成無(wú)毒的氣體,其原理可以用化學(xué)方程式表示為2NO+2CO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$N2+2CO2
(3)居室裝修所使的人造板材會(huì)釋放出一種氣體物質(zhì),長(zhǎng)期接觸會(huì)引起過(guò)敏性皮炎,免疫功能異常,該氣體物質(zhì)是甲醛.

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7.某雙原子分子構(gòu)成的氣體,質(zhì)量為m g,所含原子個(gè)數(shù)為N個(gè),阿伏加德羅常數(shù)的值為NA,則:
(1)該氣體的物質(zhì)的量為$\frac{n}{M}$ mol.
(2)該氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為$\frac{11.2N}{{N}_{A}}$ L.
(3)該氣體的摩爾質(zhì)量為$\frac{2m{N}_{A}}{N}$  g/mol,
(4)該氣體的一個(gè)分子的質(zhì)量為$\frac{M}{{N}_{A}}$g.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖為某濃鹽酸試劑瓶標(biāo)簽上的部分?jǐn)?shù)據(jù).請(qǐng)列式計(jì)算回答下列問(wèn)題:
(1)該濃鹽酸的物質(zhì)的量濃度是多少?
(2)500mL該鹽酸中溶解了標(biāo)準(zhǔn)狀況下的HCl氣體多少升?
(3)用該濃鹽酸,與蒸餾水配制成體積比為1:4的稀鹽酸,則所配制稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(計(jì)算結(jié)果保留3位有效數(shù)字)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

11.下列離子方程式改寫(xiě)成化學(xué)方程式正確的是( 。
A.Cu2++2OH-═Cu(OH)2↓        CuCO3+2NaOH═Cu(OH)2↓+Na2CO3
B.CO32-+2H+═CO2↑+H2O          BaCO3+2HCl═BaCl2+CO2↑+H2O
C.Ca2++CO32-═CaCO3↓           Ca(NO32+Na2CO3═CaCO3↓+2NaNO3
D.H++OH-═H2O                  2KOH+H2SO4═K2SO4+2H2O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.一小塊鈉置于氧氣流中加熱一段時(shí)間后得一固體混合物A.然后將A置于盛滿(mǎn)水并倒置于水中的容器中,反應(yīng)結(jié)束后測(cè)得產(chǎn)生氣體質(zhì)量為0.5g.用電火花引爆氣體.冷卻后剩余氧氣質(zhì)量為0.32g,生成的溶液用含HCl 3.65g稀鹽酸恰好中和,求:
(1)原來(lái)金屬鈉的質(zhì)量:
(2)固體A中各組分的質(zhì)量.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.在一個(gè)固定容積的密閉容器中,加入2molA和1molB發(fā)生反應(yīng):2A(g)+B(g)?3C(g)+D(g),達(dá)到平衡時(shí),C的濃度為n mol•L-1
(1)若維持溫度不變,按下列各種配比為起始物質(zhì),達(dá)到平衡后,C仍為n mol•L-1的是DE(填字母序號(hào),下同)
A.4molA+2molB 
B.2molA+1molB+3molC+1molD 
C.3molA+1molB 
D.3molC+1molD  
E.1molA+0.5molB+1.5molC+0.5molD 
(2)C的濃度大于n mol•L-1的是ABC.
(3)將可逆反應(yīng)中A(g)改為A(s),則C的濃度仍為 n mol•L-1的是CDE.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)和進(jìn)行科學(xué)研究的重要方法和途徑.學(xué)會(huì)氣體物質(zhì)的制備方法是研究氣體、利用氣體的基礎(chǔ).請(qǐng)根據(jù)下圖回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)小明同學(xué)用銅和濃硝酸、圖Ⅰ裝置制備并收集干燥的NO2氣體:
①B中反應(yīng)的離子方程式為Cu+4H++2NO3-=Cu2++2NO2↑+2H2O;收集NO2氣體的方法是向上排氣法
②為驗(yàn)證NO2的氧化性和NO的還原性,小明在圖I后面接入圖III裝置,驗(yàn)證NO2性質(zhì)并制取NO,其中F試管中裝有Na2S溶液,G、H裝置所盛液體為水.
I.連接a→f,F(xiàn)中的現(xiàn)象是溶液變渾濁,可證明NO2的氧化性;在G中鼓入空氣后現(xiàn)象是有紅棕色氣體生成,可證明NO的還原性.
Ⅱ.實(shí)驗(yàn)前G中充滿(mǎn)水的作用是制取NO并用排水法收集NO(用簡(jiǎn)要文字回答)
(2)小華同學(xué)用圖Ⅰ裝置制取NH3和O2的混合氣體,用圖Ⅱ裝置驗(yàn)證氨的某些性質(zhì):往A中加入濃氨水,B中加入Na2O2固體,C中加入堿石灰,D內(nèi)放置催化劑(鉑石棉網(wǎng)),按氣流方向a→bc→d連接各儀器.
①D中反應(yīng)的化學(xué)方程式為4NH3+5O2═4NO+6H2O、2NO+O2═2NO2
②為防止NO2污染環(huán)境,E裝置中裝的試劑可以是(填化學(xué)式)NaOH溶液.
(3)小明和小華兩位同學(xué)按圖Ⅳ裝置繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn):通氣一段時(shí)間后,小明同學(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中品紅溶液幾乎不褪色,而小華同學(xué)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是品紅溶液越來(lái)越淺.試根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置和實(shí)驗(yàn)結(jié)果回答問(wèn)題.
①小明同學(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,品紅溶液不褪色,說(shuō)明SO2和Cl2的物質(zhì)的量之比為:1:1;其有關(guān)反應(yīng)的離子方程式為SO2+C12+2H2O=4H++SO42-+2C1-
②小華同學(xué)做到讓品紅溶液的顏色變得越來(lái)越淺的關(guān)鍵是控制SO2和Cl2進(jìn)氣的物質(zhì)的量,使之不相等.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下圖所示的實(shí)驗(yàn),能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?br />
ABCD
驗(yàn)證化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能證明溫度對(duì)平衡移動(dòng)的影響驗(yàn)證貼發(fā)生析氫腐蝕除去氯氣中的HCl氣體
A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊(cè)答案