11.下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.利用藍(lán)綠藻等低等植物和微生物在陽(yáng)光作用下使水分解產(chǎn)生氫氣,該方法符合綠色化學(xué)原則
B.12C、13C和14C互為同位素,它們的放射性可用于考古斷代,可測(cè)定生物體死亡的年代
C.超高分辨熒光顯微鏡可以觀察到納米世界,其中利用了熒光蛋白,生物發(fā)光也與熒光蛋白有關(guān),生物發(fā)光是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為光能的過(guò)程
D.分子篩中有許多籠狀空穴和通道可用于分離、提純氣體,還可用作干燥劑、離子交換劑、催化劑和催化劑載體

分析 A.氫氣燃燒放出大量的熱量,且燃燒產(chǎn)物是水沒(méi)有污染,水可以在光能作用下分解成氧氣和氫氣;
B.根據(jù)質(zhì)子數(shù)相同,而中子數(shù)不同的原子互為同位素來(lái)分析12C、13C和14C,14C的放射性可用于考古斷代;
C.生物發(fā)光是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為光能,超高分辨熒光顯微鏡可以觀察到納米世界,利用了熒光蛋白,生物發(fā)光;
D.分子篩中有許多籠狀空穴和通道,具有強(qiáng)吸附性,以此解答.

解答 解:A.氫氣燃燒放出大量的熱量,且燃燒產(chǎn)物是水沒(méi)有污染,所以氫氣是21世紀(jì)極有前途的新型能源,科學(xué)家可以利用藍(lán)綠藻等低等植物和微生物在陽(yáng)光作用下使水分解產(chǎn)生氫氣從而利用氫能,故A正確;
B.12C、13C和14C質(zhì)子數(shù)同為6,而中子數(shù)分別為6、7、8,互為同位素,只有14C的放射性可用于考古斷代,故B錯(cuò)誤;
C.生物發(fā)光是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為光能,光學(xué)顯微鏡分屏率提高到納米尺度,利用了熒光蛋白,生物發(fā)光也與熒光蛋白有關(guān),故C正確;
D.某些鋁硅酸鹽形成的分子篩中有許多籠狀空穴和通道,具有強(qiáng)吸附性,常用于分離、提純氣體或液體混合物,還可作干燥劑、離子交換劑、催化劑及催化劑載體等,故D正確;
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了綠色化學(xué)、同位素判別及用途、pH計(jì)的用途,光學(xué)顯微鏡分屏率超高原理,分子篩等知識(shí),注意對(duì)相關(guān)知識(shí)的積累.題目難度不大,側(cè)重基礎(chǔ)知識(shí)的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.美國(guó)天文學(xué)家在亞利桑那州一天文觀察臺(tái)探測(cè)到了銀河系中心2.6萬(wàn)光年處一巨大氣云中的特殊電磁波,這種電磁波表明那里可能有乙醇醛糖分子存在.下列有關(guān)乙醇醛糖(HOCH2CHO)的有關(guān)說(shuō)法正確的( 。
A.乙醇醛糖是一種有機(jī)物,不易溶于水
B.乙醇醛糖能發(fā)生取代反應(yīng)、加成反應(yīng)、氧化反應(yīng)以及還原反應(yīng)
C.乙醇醛糖與甲酸乙酯互為同分異構(gòu)體
D.1 mol 乙醇醛糖與足量的銀氨溶液作用,可析出1 molAg

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.準(zhǔn)確配制一定物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液,下面實(shí)驗(yàn)操作中不正確的是( 。
A.用托盤天平稱量時(shí),應(yīng)將NaOH固體放在小燒杯或玻璃器皿中
B.將燒杯中未冷卻的NaOH溶液直接注入未經(jīng)干燥的容量瓶中
C.定容時(shí)視線應(yīng)平視凹液面(或平視刻度線),直到凹液面的最低點(diǎn)與刻度線相切
D.將稱好的NaOH固體放入燒杯中,加入適量水溶解

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.某些地區(qū)在地表或很淺的地表層內(nèi),存在硝酸鉀或芒硝礦(Na2SO4•10H2O),該地區(qū)的氣候特點(diǎn)是(  )
A.濕熱B.濕潤(rùn)C.干旱D.多雨

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.阿司匹林(又稱乙酰水楊酸,是世界上應(yīng)用最廣泛的解熱、鎮(zhèn)痛和抗炎藥.乙酰水楊酸受熱易分解,分解溫度為128-135℃.某學(xué)習(xí)小組在實(shí)駐室以水楊酸(鄰羥基苯甲酸)與乙酸酐[(CH3CO)2O]為主要原料合成阿司匹林,其制備原理為:

制備基本操作流程、裝置示意圖和有關(guān)數(shù)據(jù)如下(夾持和加熱儀器已略去):

請(qǐng)根據(jù)以上信息回答下列問(wèn)題:
(1)制備備阿司匹林時(shí),要使用干燥儀器的原因是乙酸酐與水反應(yīng).
(2)合成阿司匹林時(shí),最合適的加熱方法是水浴加熱,其原因是便于控制溫度,防止乙酰水楊酸受熱易分解.抽濾所得粗產(chǎn)品要用少量冰水洗滌,其目的是除去乙酸酐、乙酸、硫酸,減少乙酰水楊酸在水中的溶解.
(3)上述所得粗產(chǎn)品中還有一些副產(chǎn)品,其中有一種是高分子化合物.提純粗產(chǎn)品:
①這種提純方法叫做重結(jié)晶法.
②該方案中選用乙酸乙酯作溶劑的原因是水楊酸、乙酰水楊酸都微溶于水,高分子化合物不溶于水,用水作溶劑不能分離,而水楊酸易溶于乙酸乙酯,乙酰水楊酸可溶,高分子化合物不溶于乙酸乙酯,過(guò)濾分離出高分子化合物,通過(guò)重結(jié)晶可以得到乙酰水楊酸.
(4)該學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)中原料用量:2.0g水楊酸、5.0mL乙酸酐(ρ=1.08g•cm-3 ),最終稱得產(chǎn)品質(zhì)量m=2.2g,則所得乙酰水楊酸的產(chǎn)率為84.3%(結(jié)果保留3位有效數(shù)字).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.一種高容量的固態(tài)鋰電池以鋰超離子固態(tài)導(dǎo)體(組成為L(zhǎng)i10GeP2S12)為電解質(zhì),該鋰電池能在-100℃至100℃之間的超寬溫度范圍內(nèi)工作.其中不屬于短周期元素的是( 。
A.LiB.GeC.PD.S

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.對(duì)工業(yè)廢水和生活污水進(jìn)行處理是防止水體污染、改善水質(zhì)的主要措施.
(1)微生物電池可以除去廢水中的乙酸鈉和對(duì)氯酚(),其原理如圖1所示.

①B是電池的負(fù)(填“正”或“負(fù)”)極.
②A極的電極反應(yīng)式為Cl--OH+2e-+H+-OH+Cl-
(2)電滲析法處理廚房垃圾發(fā)酵液,同時(shí)得到乳酸的原理如圖2所示(圖中HA表示乳酸分子,A-表示乳酸根離子).
①陽(yáng)極的電極反應(yīng)式為4OH--4e-═2H2O+O2↑.
②簡(jiǎn)述濃縮室中得到濃乳酸的原理:陽(yáng)極OH-放電,c(H+)增大,H+從陽(yáng)極通過(guò)陽(yáng)離子交換膜進(jìn)入濃縮室,A-通過(guò)陰離子交換膜從陰極進(jìn)入濃縮室,H++A-═HA,乳酸濃度增大.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.圖1是實(shí)驗(yàn)室制取和收集氨氣的裝置圖.回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的化學(xué)方程式2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O.
(2)該實(shí)驗(yàn)發(fā)生裝置中的試管口略低于試管底的原因是避免加熱時(shí)水回流使試管炸裂
(3)用堿石灰試劑干燥氨氣.
(4)此裝置還能制備氧氣氣體.
為檢驗(yàn)氨氣的性質(zhì)又做了如下實(shí)驗(yàn)如圖2
(5)①中濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán),說(shuō)明氨氣的水溶液顯堿性.
(6)向②中滴入濃鹽酸,現(xiàn)象是有白煙生成.
(7)收集滿一燒瓶干燥的氨氣(換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況下體積為560mL),加水配成500mL溶液,此氨水的濃度是0.05 mol•L-1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

1.下列合成路線中,涉及到的反應(yīng)類型有(  )
A.加成反應(yīng)B.氧化反應(yīng)C.還原反應(yīng)D.加聚反應(yīng)
E.縮聚反應(yīng)         

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同步練習(xí)冊(cè)答案