A. | 2C2H2(g)+5O2(g)→4CO2(g)+2H2O(l)+129.96kJ | |
B. | 2C2H2(g)+5O2(g)→4CO2(g)+2H2O(g)-259.92kJ | |
C. | 2C2H2(g)+5O2(g)→4CO2(g)+2H2O(l)-1299.6kJ | |
D. | 2C2H2(g)+5O2(g)→4CO2(g)+2H2O(l)+2599.2kJ |
分析 用熱量表示反應(yīng)熱時(shí),“+”表示放熱、“-”表示吸熱,0.1molC2H2完全燃燒生成CO2和H2O(I)時(shí)放出129.96kJ熱量,則2mol乙炔反應(yīng)放出熱量為129.96kJ×$\frac{2mol}{0.1mol}$=2599.2kJ,注明物質(zhì)的聚集狀態(tài)書(shū)寫(xiě)熱化學(xué)方程式.
解答 解:0.1molC2H2完全燃燒生成CO2和H2O(I)時(shí)放出129.96kJ熱量,則2mol乙炔反應(yīng)放出熱量為129.96kJ×$\frac{2mol}{0.1mol}$=2599.2kJ,用熱量表示反應(yīng)熱時(shí),“+”表示放熱、“-”表示吸熱,則該反應(yīng)熱化學(xué)方程式為:2C2H2(g)+5O2(g)→4CO2(g)+2H2O(l)+2599.2kJ,
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查熱化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正誤判斷,注意物質(zhì)聚集狀態(tài)、反應(yīng)熱數(shù)值與化學(xué)計(jì)量數(shù)成正比、反應(yīng)熱符號(hào)等.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 金屬鐵與過(guò)量的稀鹽酸反應(yīng):2Fe+6H+→2Fe3++3H2↑ | |
B. | 氯化亞鐵溶液中通入少量氯氣:Fe2++Cl2→Fe3++2Cl- | |
C. | 氧化鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng):Al2O3+2OH-=2AlO2-+H2O | |
D. | 氯化鋁溶液中加入過(guò)量的氨水:Al3++3OH-→Al(OH)3↓ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 常作為氣體的干燥劑 | B. | 常溫下不能與鐵發(fā)生反應(yīng) | ||
C. | 滴在蔗糖上,蔗糖會(huì)變黑 | D. | 工業(yè)上主要采用接觸法制備 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | SO2的摩爾質(zhì)量是64 g | |
B. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下18 g水的體積是22.4 L | |
C. | 在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,20 mL NH3 與60 mL O2所含的分子數(shù)比為1:3 | |
D. | 1mol/LMgCl2溶液中含有Cl-的數(shù)目為2NA |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 醋可以作為防腐劑和調(diào)味劑 | B. | 味精可作調(diào)味劑 | ||
C. | 甲醛是一種很好的食品防腐劑 | D. | 苯甲酸鈉可用作食品添加劑 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 若C(石墨,s)═C(金剛石,s)△H>0,則金剛石比石墨穩(wěn)定 | |
B. | 等質(zhì)量的硫蒸氣和硫磺固體分別完全燃燒,后者放出的熱量多 | |
C. | 相同體積濃度均為0.1 mol/L 鹽酸和醋酸溶液分別與足量的NaOH稀溶液反應(yīng),前者放出熱量多 | |
D. | 氫氣的燃燒熱為285.8 kJ/mol,則氫氣燃燒的熱化學(xué)方程式為:2H2(g)+O2(g)═2H2O(l)△H=-285.8 kJ/mol |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 與苯環(huán)直接相連的原子都在同一平面上 | |
B. | 分子中共有10個(gè)不飽和碳原子 | |
C. | 最多有18個(gè)原子可能處在同一個(gè)平面上 | |
D. | 分子式為C11H6ClF3 |
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