(14分)常見的一硝基甲苯有對硝基甲苯和鄰硝基甲苯兩種,均可用于合成各種染料。某探究小組利用下列反應(yīng)和裝置制備一硝基甲苯。
實(shí)驗(yàn)中可能用到的數(shù)據(jù):
實(shí)驗(yàn)步驟:①按體積比1:3配制濃硫酸與濃硝酸混合物40 mL;
②在三頸瓶中加入15 mL(13g)甲苯,按圖所示裝好藥品和其他儀器;
③向三頸瓶中加入混酸,并不斷攪拌(磁力攪拌器已略去);
④控制溫度約為50℃,反應(yīng)大約10 min,三頸瓶底有大量淡黃色油狀液體出現(xiàn);
⑤分離出一硝基甲苯的總質(zhì)量13.60 g。
請回答下列問題:
(1)配制混酸的方法是________。反應(yīng)中需不斷攪拌,目的是____________________
_____________________________。
(2)儀器A的名稱是________ ,使用該儀器前必須進(jìn)行的操作是_________。
(3)若實(shí)驗(yàn)后在三頸瓶中收集到的產(chǎn)物較少,可能的原因是_________。
(4)分離反應(yīng)后產(chǎn)物的方案如下:
其中,操作1的名稱為________,操作2中需要使用下列儀器中的________(填序號)。
A.冷凝管 | B.酒精燈 | C.溫度計(jì) | D.分液漏斗 e.蒸發(fā)皿 |
(1)分別量取10 mL和30 mL的濃硫酸和濃硝酸,將濃硝酸倒入燒杯中,濃硫酸沿著燒杯內(nèi)壁緩緩注入,并不斷攪拌(2分) 使反應(yīng)充分進(jìn)行,并防止溫度過高有其他副產(chǎn)物生成(2分)
(2)分液漏斗(1分) 檢查是否漏液(1分)
(3)溫度過高,導(dǎo)致HNO3大量揮發(fā)(或其他合理答案)(2分)
(4)分液(1分) abc(2分)
(5)70%(3分)
解析試題分析:
(1)分別量取10 mL和30 mL的濃硫酸和濃硝酸,將濃硝酸倒入燒杯中,濃硫酸沿著燒杯內(nèi)壁緩緩注入,并不斷攪拌,如果將濃硝酸加到濃硫酸中可能發(fā)生液體飛濺的情況。攪拌的目的就是為了使反應(yīng)充分進(jìn)行,并防止溫度過高有其他副產(chǎn)物生成。
(2)分液漏斗; 檢查是否漏液
(3)溫度過高,導(dǎo)致HNO3大量揮發(fā)(或其他合理答案)
(4)因?yàn)榉蛛x得到的是無機(jī)和有機(jī)兩種液體,而有機(jī)物和無機(jī)物是不相溶的,因此方法是分液;分離子兩種一硝基化合物只能利用它們沸點(diǎn)的不同,因此采用蒸餾的方法,使用到所提供儀器中的分別是:酒精燈、溫度計(jì)、冷凝管。
(5)產(chǎn)率的計(jì)算方法就是用實(shí)際產(chǎn)量除以理論產(chǎn)量;根椐方程式,一摩爾的甲苯可以得到一摩爾的對硝基甲苯與一摩爾的鄰硝基甲苯。換成質(zhì)量的話應(yīng)該是:92g的甲苯可以得到137g的對硝基苯和137g的鄰硝基苯。那么13g的甲苯就能得到的一硝基苯的質(zhì)量就是:,所以一硝基苯的產(chǎn)量就應(yīng)該這樣來進(jìn)行計(jì)算:
考點(diǎn):考查有機(jī)化學(xué)的有關(guān)知識。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下表中所列的都是烷烴,它們的一鹵取代物均只有一種,分析下表中各項(xiàng)的排布規(guī)律,按此規(guī)律排布第6項(xiàng)X應(yīng)為:( )
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | …… |
CH4 | C2H6 | C5H12 | C8H18 | …… | X | …… |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列性質(zhì)中,屬于烷烴特征的是( )
A.完全燃燒產(chǎn)物只有二氧化碳和水 |
B.它們幾乎不溶于水 |
C.分子的通式為CnH2n+2,與氯氣發(fā)生取代反應(yīng) |
D.它們是非電解質(zhì) |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
(12分)乙炔與乙烯類似,在催化劑(10%硫酸和5%硫酸汞的水溶液)的作用下,也可以與等物質(zhì)的量的水發(fā)生加成反應(yīng)。
(1)已知當(dāng)羥基和雙鍵碳原子直接相連,呈烯醇結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定,會(huì)轉(zhuǎn)化為羰基化合物:
則乙炔和水加成的化學(xué)方程式是 。
用如下裝置完成乙炔和水的加成反應(yīng),加成產(chǎn)物收集在D裝置中。(省略部分加熱和夾持儀器)
①實(shí)驗(yàn)室制備乙炔的化學(xué)方程式是 。
②A裝置制出的乙炔有難聞的氣味,為除去這些雜質(zhì),裝置B中盛放的試劑是 。
③C裝置采用沸水浴的作用是 (填字母)。
a.便于控溫,使受熱均勻 b.加熱反應(yīng)物,提高化學(xué)反應(yīng)速率 c.蒸出生成物
(3)為檢驗(yàn)加成產(chǎn)物中的官能團(tuán),選擇的藥品是 (填字母)。
a.金屬鈉 b.10%氫氧化鈉溶液 c.2%硫酸銅溶液
d.2%硝酸銀溶液 e.飽和碳酸鈉溶液
檢驗(yàn)官能團(tuán)的實(shí)驗(yàn)中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
(12分)同學(xué)們已經(jīng)學(xué)習(xí)了幾種典型的有機(jī)化學(xué)反應(yīng)類型,如取代反應(yīng)、加成反應(yīng),請寫出下列反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式,并判斷其反應(yīng)類型。
(1)乙烯與溴的反應(yīng): ,屬于 反應(yīng);
(2)由乙烯制聚乙烯: ,屬于 反應(yīng);
(3)由苯制取溴苯: ,屬于 反應(yīng);
(4)由苯制取環(huán)己烷: ,屬于 反應(yīng);
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
(9分)某有機(jī)化合物A含碳76.6%、含氫6.4%,A的相對分子質(zhì)量約是甲烷的5.9倍。在常溫下,該有機(jī)物的稀溶液可與濃溴水反應(yīng)生成白色沉淀,1molA恰好跟3molBr2反應(yīng)。
(1)求A的分子式 。
(2)寫出A的稀溶液中滴加濃溴水的化學(xué)方程式。
(3)寫出A與碳酸鈉、碳酸氫鈉溶液可能發(fā)生的反應(yīng)的離子方程式。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
某烴類化合物A的質(zhì)譜圖表明其相對分子質(zhì)量為84,紅外光譜表明分子中含有碳碳雙鍵,核磁共振氫譜表明分子中只有一種類型的氫。
(1)A的結(jié)構(gòu)簡式為 ;
(2)A中的碳原子是否都處于同一平面? (填“是”或“不是”);
(3)已知A、B、C有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:
則反應(yīng)②的化學(xué)方程式為 ;C的化學(xué)名稱是 。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
甲烷、乙烯、苯、甲苯四種有機(jī)物中具有下列性質(zhì)的是:
(1)不能與溴水反應(yīng),能使酸性高錳酸鉀溶液褪色的是________________。
(2)在催化劑作用下能與純溴反應(yīng),不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色的是________。
(3)見光能跟氯氣反應(yīng),不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色的是________。
(4)在催化劑作用下加氫生成乙烷,加水生成酒精的是________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
已知可簡寫為,F(xiàn)有某化合物x的分子結(jié)構(gòu)可表示為
(1)X的分子式為
(2)X的一氯代物有 種。
(3)下列有關(guān)X的說法不正確的是 (填編號)。
a.能發(fā)生還原反應(yīng)
b.能發(fā)生氧化反應(yīng)
c.能發(fā)生加聚反應(yīng)
d.等質(zhì)量的X與乙炔分別完全燃燒所消耗的氧氣量,前者大
(4)X屬于 (填編號)。
a.芳香烴 b.環(huán)烴 c.不飽和烴 d.炔烴
(5)寫出兩種X的同分異構(gòu)體的鍵線式:
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com