運用化學反應原理研究氮、硫、氯、碘等單質及其化合物的反應有重要意義。
①2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g)的△H 0(填“>”或“<”);若在恒溫、恒壓條件下向上述平衡體系中通入氦氣,平衡 移動(填“向左”、“向右”或“不”);
②若溫度為T1、T2,反應的平衡常數(shù)分別為K1、K2,則K1 K2;若反應進行到狀態(tài)D時, (填“>”、“<”或“=”)
(2)氮是地球上含量豐富的一種元素,氮及其化合物在工農業(yè)生產、生活中有著重要作用。
①右圖是一定的溫度和壓強下是N2和H2反應生成1molNH3過程中能量變化示意圖,請寫出工業(yè)合成氨的熱化學反應方程式: 。(△H的數(shù)值用含字母a、b的代數(shù)式表示)
②氨氣溶于水得到氨水。在25°C下,將a mol·L-1
的氨水與b mol·L-1的鹽酸等體積混合,反應后溶液中
顯中性,則c(NH+4) c(Cl-)(填“>”、“<”或“=”);用含a和b的代數(shù)式表示出氨水的電離平衡常數(shù)表達式 。
(3)海水中含有大量的元素,常量元素如氯、微量元素如碘在海水中均以化合態(tài)存在。在25°C下,向0.1mol·L-1的NaCl溶液中逐滴加入適量的0.1mol·L-1硝酸銀溶液,有白色沉淀生成。從沉淀溶解平衡的角度解釋產生沉淀的原因是 ,向反應后的濁液中,繼續(xù)加入0.1mol·L-1的NaI溶液,看到的現(xiàn)象是 ,產生該現(xiàn)象的原因是(用離子方程式表示) 。
(已知25°C時)
科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中化學 來源: 題型:
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科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解
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