3．下列物質(zhì)分類正確的是（　�。�
A．SO2、SiO2、CO均為酸性氧化物B．稀豆?jié){、硅酸、氯化鐵溶液均為膠體
C．燒堿、純堿、石英均為電解質(zhì)D．氯水、水玻璃、氨水均為混合物

分析 A．酸性氧化物是和堿反應(yīng)生成鹽和水反應(yīng)生成鹽和水的氧化物；
B．微粒直徑在1-100nm的分散質(zhì)形成的分散系為膠體；
C．水溶液中或熔融狀態(tài)下導(dǎo)電的化合物為電解質(zhì)；
D．不同物質(zhì)組成的為混合物；

解答 解：A．SO2、SiO2和堿反應(yīng)生成鹽和水的氧化物為酸性氧化物，CO不能和堿反應(yīng)屬于不成鹽氧化物，故A錯(cuò)誤；
B．稀豆?jié){、硅酸均為膠體，氯化鐵溶液不是膠體，故B錯(cuò)誤；
C．燒堿是氫氧化鈉、純堿是碳酸鈉都是電解質(zhì)，石英是二氧化硅，本身不能電離出離子是非電解質(zhì)，故C錯(cuò)誤；
D．氯水是氯氣的水溶液、水玻璃是硅酸鈉水溶液、氨水是氨氣的水溶液，都是不同物質(zhì)組成的均為混合物，故D正確；
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了物質(zhì)分類、物質(zhì)組成、物質(zhì)性質(zhì)和膠體組成的分析等知識(shí)，掌握基礎(chǔ)是解題關(guān)鍵，題目較簡單．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．表為周期表的一部分，其中的字母代表對(duì)應(yīng)的元素，請(qǐng)針對(duì)這些元素回答下列問題．

請(qǐng)回答下列問題：
（1）元素I的元素符號(hào)Cr；已知M2+離子3d軌道中有6個(gè)電子，試推出M元素位于周期表的四周期VIB族．
（2）表中元素第一電離能最小的是K（填元素符號(hào)，下同），電負(fù)性最大的是F，化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定的是Ar．
（3）表中元素處于d區(qū)的是Ti、Cr（填元素符號(hào)）．
（4）請(qǐng)舉出F的金屬性比C強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)事實(shí)：相同條件下，與水反應(yīng)鉀比鈉劇烈（氫氧化鉀的堿性比氫氧化鈉強(qiáng)），并用原子結(jié)構(gòu)理論解釋其原因：鉀的原子半徑比鈉大，原子核對(duì)最外層電子的吸引力較弱，比較容易失電子．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．實(shí)驗(yàn)室用苯和濃硝酸、濃硫酸發(fā)生反應(yīng)制取硝基苯的裝置圖如圖所示．回答下列問題：
（1）反應(yīng)需在60℃的溫度下進(jìn)行，圖中給反應(yīng)物加熱方法的優(yōu)點(diǎn)是便于控制溫度和受熱均勻．
（2）在配制混合酸時(shí)應(yīng)將濃硫酸加入到濃硝酸中去．
（3）該反應(yīng)的化學(xué)方程式是．
（4）由于裝置的缺陷，該實(shí)驗(yàn)可能會(huì)導(dǎo)致的不良后果是苯、濃硝酸等揮發(fā)到空氣中，造成污染．
（5）該反應(yīng)中濃硫酸的作用是催化劑、吸收劑．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．下列實(shí)驗(yàn)操作中，敘述正確的是EFG
A．用pH試紙測定溶液的pH時(shí)，若先用蒸餾水潤濕試紙一定會(huì)導(dǎo)致測定結(jié)果偏小
B．過濾時(shí)，為了加快過濾速率，可用玻璃棒在過濾器內(nèi)攪拌
C．分液時(shí)，分液漏斗中下層液體從下口放出后再將上層液體從下口放出到另-燒杯
D．做焰色反應(yīng)的鉑絲，用稀硫酸洗滌后，再在酒精燈火焰上灼燒至無色，才可使用
E．向溶液中加入氫氧化鈉溶液，加熱產(chǎn)生使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)的氣體，則一定含有NH4+
F．除去硝酸鉀固體中混有的少量氯化鉀，所進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)步驟依次是：配成較高溫度下的濃溶液、降溫結(jié)晶、過濾
G．用灼燒法鑒別棉織品和毛織品，有焦臭味的是毛織品．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．某研究性學(xué)習(xí)小組為測定某含鎂3%～5%的鋁鎂合金（不含其他元素）中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，設(shè)計(jì)了下列三種不同實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究，請(qǐng)根據(jù)他們的設(shè)計(jì)回答有關(guān)問題．
【探究一】實(shí)驗(yàn)方案：鋁鎂合金溶于NaOH溶液，測定剩余固體質(zhì)量．
問題討論：
（1）實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑．
（2）若實(shí)驗(yàn)中稱取5.4g鋁鎂合金粉末樣品，投入V mL 2.0mol/L NaOH溶液中，充分反應(yīng)．則NaOH溶液的體積V mL≥97mL．
（3）實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)鋁鎂合金充分反應(yīng)后，在稱量剩余固體質(zhì)量前，還需進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作按順序依次為過濾、洗滌、干燥固體．
【探究二】實(shí)驗(yàn)方案：稱量x g鋁鎂合金粉末，放在如圖1所示裝置的惰性電熱板上，通電使其充分灼燒．
問題討論：
（4）欲計(jì)算Mg的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，該實(shí)驗(yàn)中還需測定的數(shù)據(jù)是灼燒后固體的質(zhì)量．
（5）假設(shè)實(shí)驗(yàn)中測出該數(shù)據(jù)為y g，則原鋁鎂合金粉末中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{17x-9y}{2x}$（用含x、y的代數(shù)式表示）．
【探究三】實(shí)驗(yàn)方案：鋁鎂合金溶于稀硫酸，測定生成氣體的體積．
問題討論：
（6）同學(xué)們擬選用下邊圖2的實(shí)驗(yàn)裝置完成實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為最簡易的裝置的連接順序是a接e、d接g（填接口字母，儀器不一定全選）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．某中學(xué)化學(xué)興趣小組想使用如圖裝置制取較多量的飽和氯水和漂白粉等實(shí)驗(yàn)．回答下列問題．

（1）寫出儀器的名稱：A分液漏斗，B圓底燒瓶．
（2）寫出甲、丁裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：
甲：MnO2+4HCl（濃）$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O．
�。�2Cl2+2Ca（OH）2═CaCl2+Ca（ClO）2+2H2O．
（3）裝置乙的作用是除去HCl氣體．
（4）裝置戊中所裝的試劑是NaOH．（填化學(xué)式）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列有關(guān)有機(jī)物說法正確的是（　�。�
A．乙醇、乙烷和乙酸都可以與鈉反應(yīng)生成氫氣
B．動(dòng)物皮革的主要成分是蛋白質(zhì)，且天然蛋白質(zhì)水解的最終產(chǎn)物是氨基酸
C．苯和乙烯都可以與溴的四氯化碳溶液反應(yīng)而使之褪色
D．石油分餾可獲得乙酸，苯及其衍生物

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．工業(yè)上常用高濃度的K2CO3 溶液吸收CO2，得溶液X，再利用電解法使K2CO3 溶液再生，其裝置示意圖如下：
（1）在陽極區(qū)發(fā)生的反應(yīng)包括4OH--4e-═2H2O+O2↑（或2H2O-4e-=4H++O2↑）和H++HCO3-═H2O+CO2↑．
（2）簡述CO32-在陰極區(qū)再生的原理HCO3-存在電離平衡：HCO3-?H++CO32-，陰極H+放電，濃度減小平衡右移（或溶液中H+放電，增大了OH-濃度，與HCO3-反應(yīng)，從而使CO32-再生）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．乙硼烷（B2H6）堿性燃料電池是一種新型電池，具有能量轉(zhuǎn)化效率高、無污染等優(yōu)點(diǎn)，其結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示．下列說法中不正確的是（　�。�
A．正極的電極反應(yīng)式為O2+4e-+2H2O═4OH-
B．電池工作時(shí)，Na+通過陽離子交換膜向右移動(dòng)
C．轉(zhuǎn)移6mol電子理論上消耗乙硼烷的質(zhì)量為14g
D．消耗1mol B2H6時(shí)負(fù)極參與反應(yīng)的n（OH-）為12mol

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