11.X、Y、Z三種短周期元素,其單質(zhì)在常溫下均為無(wú)色氣體,它們的原子序數(shù)之和為16,在適當(dāng)條件下三種單質(zhì)兩兩直接化合,可發(fā)生如圖所示變化.已知一個(gè)B分子中含有Z元素的原子個(gè)數(shù)比C分子中的Z元素的原子個(gè)數(shù)少一個(gè).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)Y元素在周期表中的位置為第二周期VA族.
(2)X的單質(zhì)與Z的單質(zhì)可制成新型的化學(xué)電源(KOH溶液作電解質(zhì)溶液),兩個(gè)電極均由多孔碳制成,通入的氣體由孔隙中逸出,并在電極表面放電,則正極通入的物質(zhì)名稱是氧氣負(fù)極電極反應(yīng)式為H2+2OH--2e-=2H2O.
(3)X、Y、Z三種元素可組成一種強(qiáng)酸W,C在適當(dāng)條件下被W溶液吸收生成一種鹽.該鹽水溶液pH小于7(填“大于”、“小于”或“等于”),其原因是(用離子方程式表示):NH4++H2O?NH3•H2O+H+該溶液中所有離子濃度大小順序?yàn)閏(NO3-)>c(NH4+)>c(H+)>c(OH-).
(4)試寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取C的化學(xué)方程式2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2H2O+2NH3↑.

分析 短周期中形成無(wú)色氣體單質(zhì)的只有H2、N2、O2(稀有氣體除外),三元素的質(zhì)子數(shù)之和為16,三種單質(zhì)相互化合可以得到NO、H2O、NH3,且一個(gè)B分子中含有的Z原子個(gè)數(shù)比C分子中少1個(gè),則B為H2O、C為NH3、Z為氫,由轉(zhuǎn)化關(guān)系可知,故A為NO,X為氧,Y為氮,據(jù)此解答,
(1)Y為氮元素是7號(hào)元素,位于周期表中第二周期VA族;
(2)X的單質(zhì)為氧氣與Z的單質(zhì)為氫氣,形成原電池反應(yīng)負(fù)極上是氫氣失電子發(fā)生氧化反應(yīng)在堿溶液中生成水,正極是氧氣得到電子生成氫氧根離子;
(3)X、Y、Z三種元素可組成一種強(qiáng)酸W為HNO3,C為NH3在適當(dāng)條件下被W為HNO3溶液吸收生成一種鹽為NH4NO3,溶液中銨根離子水解溶液顯酸性;
(4)實(shí)驗(yàn)室制取C為氨氣的化學(xué)方程式為氫氧化鈣和氯化銨加熱反應(yīng)生成氯化鈣、氨氣和水.

解答 解:短周期中形成無(wú)色氣體單質(zhì)的只有H2、N2、O2(稀有氣體除外),三元素的質(zhì)子數(shù)之和為16,三種單質(zhì)相互化合可以得到NO、H2O、NH3,且一個(gè)B分子中含有的Z原子個(gè)數(shù)比C分子中少1個(gè),則B為H2O、C為NH3、Z為氫,由轉(zhuǎn)化關(guān)系可知,故A為NO,X為氧,Y為氮,
(1)Y為氮元素是7號(hào)元素,位于周期表中第二周期VA族,故答案為:第二周期VA族;
(2)X的單質(zhì)為氧氣與Z的單質(zhì)為氫氣,形成原電池反應(yīng)負(fù)極上是氫氣失電子發(fā)生氧化反應(yīng)在堿溶液中生成水,正極是氧氣得到電子生成氫氧根離子,負(fù)極電極反應(yīng)為H2+2OH--2e-=2H2O,
故答案為:氧氣;H2+2OH--2e-=2H2O;
(3)X、Y、Z三種元素可組成一種強(qiáng)酸W為HNO3,C為NH3在適當(dāng)條件下被W為HNO3溶液吸收生成一種鹽為NH4NO3,溶液中銨根離子水解溶液顯酸性,溶液PH<7,水解反應(yīng)的離子方程式為:NH4++H2O?NH3•H2O+H+,溶液中所有離子濃度大小順序?yàn)閏(NO3-)>c(NH4+)>c(H+)>c(OH-),
故答案為:小于;NH4++H2O?NH3•H2O+H+;c(NO3-)>c(NH4+)>c(H+)>c(OH-);
(4)實(shí)驗(yàn)室制取C為氨氣的化學(xué)方程式為氫氧化鈣和氯化銨加熱反應(yīng)生成氯化鈣、氨氣和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2H2O+2NH3↑,
故答案為:2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2H2O+2NH3↑.

點(diǎn)評(píng) 本題考查位置結(jié)構(gòu)性質(zhì)的關(guān)系、無(wú)機(jī)物推斷等,推斷該題的突破口為X、Y、Z三種短周期元素的單質(zhì)為無(wú)色氣體,再結(jié)合信息與轉(zhuǎn)化關(guān)系推斷,題目難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

1.某抗瘤藥物中間體的合成路線如下.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.吲哚不能使溴的四氯化碳溶液褪色
B.苯甲醛可發(fā)生加成、氧化和還原反應(yīng)
C.可用銀氨溶液鑒別苯甲醛和中間體
D.該中間體分子中含有2個(gè)手性碳原子

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.電爐加熱時(shí)用純O2氧化管內(nèi)樣品,根據(jù)產(chǎn)物的質(zhì)量確定有機(jī)物的組成.下列裝置是用燃燒法確定有機(jī)物分子式常用的裝置.

(1)產(chǎn)生的O2按從左到右的流向,所選各裝置的正確連接順序是
D→C→E→B→A.
(2)燃燒管中CuO的作用是使樣品完全被氧化生成CO2和H2O,如果去掉CuO,則A管的質(zhì)量會(huì)減少(填增大、減小或不變)
(3)請(qǐng)改進(jìn)這套裝置的一個(gè)不足之處在裝置尾部連接一個(gè)裝有堿石灰的干燥管
(4)若實(shí)驗(yàn)中所取樣品只含C、H、O三種元素中的兩種或三種,準(zhǔn)確稱取0.92g樣品,經(jīng)充分反應(yīng)后,A管質(zhì)量增加1.76g,B管質(zhì)量增加1.08g,則該樣品的實(shí)驗(yàn)式為C2H6O.
(5)用質(zhì)譜儀測(cè)定其相對(duì)分子質(zhì)量,得如圖1所示的質(zhì)譜圖,則該有機(jī)物的相對(duì)分子質(zhì)量為46.
(6)該物質(zhì)的核磁共振氫譜如圖2所示,則其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3CH2OH.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.六乙炔苯在銅片表面發(fā)生催化反應(yīng),可制得石墨炔,將其摻雜在鈣鈦礦型太陽(yáng)能電池材料中,能有效地提高電子傳輸性能.

(1)銅原子基態(tài)核外價(jià)電子排布式為3d104s1
(2)六乙炔苯中碳原子的軌道雜化類型是sp、sp2,1mol六乙炔苯中含有δ鍵的數(shù)目為24mol或24×6.02×1023個(gè);
(3)該電池材料之一是AMX3,A為CH3NH3+(甲胺正離子),M為Pb2+,X為I-,其晶胞結(jié)構(gòu)如圖所示.
①與CH3NH3+互為等電子體的一種分子為CH3CH3或C2H6 (填結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式).
②每個(gè)A離子周圍最近且等距離的M離子數(shù)目為8.
③制備AMX3用到的PbI2難溶于水,可溶于HI溶液,生成H2[PbI4].請(qǐng)寫(xiě)出PbI2和HI溶液反應(yīng)的離子方程式PbI2+2I-=[PbI4]2-(已知H2[PbI4]在溶液里完全電離出兩種離子).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列反應(yīng)中,說(shuō)明氨有還原性和堿性的是( 。
A.2NH3+3CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3Cu+N2↑+3H2OB.8NH3+3Cl2═6NH4Cl+N2
C.4NH3+6NO$?_{△}^{催化劑}$5N2+6H2OD.NH3+HCl═NH4Cl

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.
如圖研究的是溫度、壓強(qiáng)對(duì)平衡的影響,橫坐標(biāo)表示壓強(qiáng)
B.
如圖研究的是溫度對(duì)平衡的影響,Ⅱ采用的溫度更高
C.
圖中t0時(shí)使用了催化劑,使平衡向正反應(yīng)方向進(jìn)行
D.
圖中t0時(shí)增大壓強(qiáng),使平衡向負(fù)反應(yīng)方向進(jìn)行

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.苯乙酸銅是合成優(yōu)良催化劑、傳感材料--納米氧化銅的重要前驅(qū)體之一.下面是它的一種實(shí)驗(yàn)室合成路線(如圖1):

制備苯乙酸的裝置示意圖如圖2(加熱和夾持裝置等略):
已知:苯乙酸的熔點(diǎn)為76.5℃,微溶于冷水,溶于乙醇.
回答下列問(wèn)題:
(1)在250mL三口瓶a中加入70mL70%硫酸.配制此硫酸時(shí),加入蒸餾水與濃硫酸的先后順序是先加水,再加濃硫酸.
(2)將a中的溶液加熱至100℃,緩緩滴加40g苯乙腈到硫酸溶液中,然后升溫至130℃繼續(xù)反應(yīng).在裝置中,儀器b的作用是滴加苯乙腈;儀器c的名稱是球形冷凝管,其作用是回流(或使氣化的反應(yīng)液冷凝).反應(yīng)結(jié)束后加適量冷水,再分離出苯乙酸粗品.加人冷水的目的是便于苯乙酸析出.下列儀器中可用于分離苯乙酸粗品的是BCE(填標(biāo)號(hào)).
A.分液漏斗  B.漏斗 C.燒杯   D.直形冷凝管   E.玻璃棒
(3)提純粗苯乙酸的方法是重結(jié)晶,最終得到44g純品,則苯乙酸的產(chǎn)率是94.6%.
(4)用CuCl2•2H2O和NaOH溶液制備適量Cu(OH)2沉淀,并多次用蒸餾水洗滌沉淀,判斷沉淀洗干凈的實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象是取少量洗滌液、加入稀硝酸、再加AgNO3溶液、無(wú)白色混濁出現(xiàn).
(5)將苯乙酸加人到乙醇與水的混合溶劑中,充分溶解后,加入Cu(OH)2攪拌30min,過(guò)濾,濾液靜置一段時(shí)間,析出苯乙酸銅晶體,混合溶劑中乙醇的作用是增大苯乙酸溶解度,便于充分反應(yīng).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖向a中通入H2,發(fā)現(xiàn)靈敏電流計(jì)指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),持續(xù)通入H2可觀察到b中鉑電極表面有少量氣泡產(chǎn)生,負(fù)極反應(yīng)式為H2-2e-+2OH-=2H2O,電池的總反應(yīng)為HCl+NaOH=H2O+NaCl.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.春節(jié)是傳統(tǒng)的節(jié)日.在外地工作的人們會(huì)乘坐各種交通工具回家與親人團(tuán)圓.
①航空旅行舒適快捷.制造飛機(jī)輪胎的主要材料是b(填字母).
a.鋁合金           b.橡膠            c.玻璃
②鐵路是主要的交通工具.建設(shè)鐵路需要大量水泥.工業(yè)上生產(chǎn)水泥的主要原料是石灰石和a (填字母).
a.黏土            b.純堿            c.石英
③輪船也是重要的交通工具.為保護(hù)鋼板不受腐蝕,在船尾(如圖)鋼板上鑲嵌的金屬塊是b(填字母).
a.銅塊             b.鋅塊        c.錫塊.

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同步練習(xí)冊(cè)答案