將一定量的氨基甲酸銨固體置于某容積恒定的真空容器中,發(fā)生反應(yīng):H2NCOONH4(s) 2NH3(g)+CO2(g),在不同溫度下,該反應(yīng)平衡狀態(tài)時(shí)的部分?jǐn)?shù)據(jù)見下表。下列說法正確的是( )
溫度 | 平衡濃度/(mol·L-1) | |
c(NH3) | c(CO2) | |
T1 | 0.1 |
|
T2 |
| 0.1 |
A.若T2>T1,則該反應(yīng)的ΔH<0
B.向容器中充入N2,H2NCOONH4質(zhì)量增加
C.NH3體積分?jǐn)?shù)不變時(shí),說明該反應(yīng)達(dá)到平衡
D.T1、T2時(shí),H2NCOONH4轉(zhuǎn)化的Δn(T2)=2Δn(T1)
D
【解析】觀察表中數(shù)據(jù)可知,T1時(shí)CO2的平衡濃度是0.05 mol·L-1,T2時(shí)CO2的平衡濃度是0.1 mol·L-1。A項(xiàng),若T2>T1,則升高溫度,CO2的濃度增大,平衡正向移動,該反應(yīng)的ΔH>0;B項(xiàng),向容積恒定的容器中充入N2,平衡不移動,H2NCOONH4質(zhì)量不變;C項(xiàng),反應(yīng)中NH3的體積分?jǐn)?shù)是恒定不變的,故NH3體積分?jǐn)?shù)不變時(shí),不能說明該反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài);D項(xiàng),由CO2的平衡濃度可知,T1、T2時(shí),H2NCOONH4轉(zhuǎn)化的Δn(T2)=2Δn(T1),正確。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆北京市懷柔區(qū)高二上學(xué)期期末質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列操作達(dá)不到預(yù)期目的的是( )
①將某鹵代烴與氫氧化鈉的水溶液共熱,向冷卻后的反應(yīng)液中滴加AgNO3溶液,若產(chǎn)生白色沉淀,則證明該鹵代烴為氯代烴
②用乙醇和30%的硫酸共熱到170℃制取乙烯
③在少量苯酚稀溶液中滴入過量飽和溴水出現(xiàn)白色沉淀
④將苯與濃硝酸混合加熱至60℃制備硝基苯
⑤檢驗(yàn)淀粉已經(jīng)水解,將淀粉與少量稀硫酸加熱一段時(shí)間后,再加入銀氨溶液加熱。
A.①③④ B.②③⑤ C.①②④⑤ D.①②③④⑤
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 專題9有機(jī)化合物的獲取與應(yīng)用練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
浙江紹興甜米酒有幾千年的生產(chǎn)歷史,其酒白如玉液,清香襲人。米酒飲用后既有酒味又有甜味,其中甜味來源是( )
A.淀粉→蔗糖→葡萄糖 B.淀粉→麥芽糖→葡萄糖
C.淀粉→麥芽糖→果糖 D.淀粉→蔗糖→果糖
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 專題8溶液中的離子反應(yīng)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
某興趣小組為探究外界條件對可逆反應(yīng)A(g)+B(g) C(g)+D(s)的影響,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):恒溫條件下,往一個(gè)容積為10 L的密閉容器中充入1 mol A和1 mol B,反應(yīng)達(dá)平衡時(shí)測得容器中各物質(zhì)的濃度為I。然后改變不同條件做了另三組實(shí)驗(yàn),重新達(dá)到平衡時(shí)容器中各成分的濃度分別為Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ。
| A | B | C |
Ⅰ | 0.050 mol·L-1 | 0.050 mol·L-1 | 0.050 mol·L-1 |
Ⅱ | 0.070 mol·L-1 | 0.070 mol·L-1 | 0.098 mol·L-1 |
Ⅲ | 0.060 mol·L-1 | 0.060 mol·L-1 | 0.040 mol·L-1 |
Ⅳ | 0.080 mol·L-1 | 0.080 mol·L-1 | 0.12 mol·L-1 |
針對上述系列試驗(yàn),下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是( )
A.由Ⅰ中數(shù)據(jù)可計(jì)算出該溫度下反應(yīng)的平衡常數(shù)K=20 mol-1·L
B.Ⅱ可能是通過增大C的濃度實(shí)現(xiàn)的
C.若Ⅲ只是升高溫度,則與I比較,可以判斷出正反應(yīng)一定是放熱反應(yīng)
D.第Ⅳ組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的得出,通過壓縮容器的體積就可以實(shí)現(xiàn)
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 專題7化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
甲醇可以與水蒸氣反應(yīng)生成氫氣,反應(yīng)方程式如下:
CH3OH(g)+H2O(g) CO2(g)+3H2(g) ΔH>0
(1)一定條件下,向體積為2 L的恒容密閉容器中充入1 mol CH3OH(g)和3 mol H2O(g),20 s后,測得混合氣體的壓強(qiáng)是反應(yīng)前的1.2倍,則用甲醇表示該反應(yīng)的速率為________。
(2)判斷(1)中可逆反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的依據(jù)是(填序號)________。
①v正(CH3OH)=v正(CO2)
②混合氣體的密度不變
③混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不變
④CH3OH、H2O、CO2、H2的濃度都不再發(fā)生變化
(3)下圖中P是可自由平行滑動的活塞,關(guān)閉K,在相同溫度時(shí),向A容器中充入1 mol CH3OH(g)和2 mol H2O(g),向B容器中充入1.2 mol CH3OH(g)和2.4 mol H2O(g),兩容器分別發(fā)生上述反應(yīng)。已知起始時(shí)容器A和B的體積均為a L。試回答:
①反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)容器B的體積為1.5aL,容器B中CH3OH轉(zhuǎn)化率為________,A、B兩容器中H2O(g)的體積百分含量的大小關(guān)系為:B(填“>”“<”或“=”)________A。
②若打開K,一段時(shí)間后重新達(dá)到平衡,容器B的體積為________L(連通管中氣體體積忽略不計(jì),且不考慮溫度的影響)。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 專題7化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
COCl2俗名稱作光氣,是有毒氣體。在一定條件下,可發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為:COCl2(g)CO(g)+Cl2(g) ΔH<0,下列有關(guān)說法不正確的是( )
A.在一定條件下,使用催化劑能加快反應(yīng)速率
B.當(dāng)反應(yīng)達(dá)平衡時(shí),恒溫恒壓條件下通入Ar,COCl2的轉(zhuǎn)化率不變
C.單位時(shí)間內(nèi)生成CO和消耗Cl2的物質(zhì)的量比為1∶1時(shí),反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)
D.平衡時(shí),其他條件不變,升高溫度可使該反應(yīng)的平衡常數(shù)減小
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 專題7化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
某可逆反應(yīng)過程能量變化如圖所示,下列說法中正確的是( )
A.該反應(yīng)熱化學(xué)方程式為A(g)+2B(g) 3C(g)+D(g) ΔH>0
B.其他條件不變,升高溫度,A的轉(zhuǎn)化率增大
C.其他條件不變,增大壓強(qiáng),釋放熱量減少,平衡常數(shù)K減小
D.其他條件不變,加催化劑,反應(yīng)速率增大,E1和E2均減小,ΔH不變
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 專題6化學(xué)反應(yīng)與能量變化練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法不正確的是( )
A.粗銅電解精煉時(shí),應(yīng)將粗銅與直流電源的正極相連
B.金屬的吸氧腐蝕的過程中,正極的電極反應(yīng)式為O2+2H2O+4e-=4OH-
C.燃料電池中加入燃料的電極一定是電池的負(fù)極
D.在生產(chǎn)生活中,為保護(hù)鋼鐵器件免受腐蝕,應(yīng)將該器件與直流電源的正極相連
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 專題3從礦物到基礎(chǔ)材料練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于鐵及其化合物的有關(guān)說法正確的是( )
A.赤鐵礦的主要成分是Fe3O4
B.鐵與水蒸氣在高溫下的反應(yīng)產(chǎn)物為Fe2O3和H2
C.除去FeCl2溶液中的FeCl3雜質(zhì)可以向溶液中加入鐵粉,然后過濾
D.Fe3+與KSCN溶液反應(yīng)產(chǎn)生紅色沉淀
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