A. | 過量的鐵粉投入一定量的熱濃硫酸中,將產(chǎn)生的氣體通人濃NaOH溶液中,氣體可全部被吸收 | |
B. | 25℃下,pH=0的溶液中,A13+、NH${\;}_{4}^{+}$、NO${\;}_{3}^{-}$、Fe2+可以大量共存 | |
C. | 檢驗紅磚中的氧化鐵,向紅磚粉末中加人鹽酸,充分反應后取上層清液于試管中,滴加2~3滴KSCN溶液即可 | |
D. | 向CuSO4溶液中滴人過量NaOH溶液充分反應后,將混合溶液倒人蒸發(fā)皿中加熱煮沸一段時間,然后冷卻、過濾、濾紙上的物體為“藍色固體” |
分析 A.硫酸濃度變稀時與鐵反應生成氫氣;
B.pH=0的溶液呈酸性;
C.鐵離子與KSCN發(fā)生顏色反應;
D.可能達到Na2SO4飽和,冷卻成芒硝析出;還可能加熱使氫氧化銅分解成CuO.
解答 解:A.隨反應進行,濃硫酸變?yōu)橄×蛩,稀硫酸與Fe反應生成氫氣,生成的氫氣不能被NaOH溶液吸收,故A錯誤;
B.pH=0的溶液呈酸性,酸性條件下硝酸根離子與亞鐵發(fā)生氧化還原反應而不能大量共存,故B錯誤;
C.氧化鐵與鹽酸反應生成鐵離子,鐵離子與KSCN發(fā)生顏色反應,溶液變紅色,故C正確;
D.煮沸一會兒水少了,也可能達到Na2SO4飽和,冷卻成芒硝析出;還可能加熱使氫氧化銅分解成CuO,則冷卻、過濾,濾紙上的物體為“白色(或黑色)固體”,故D錯誤.
故選C.
點評 本題考查元素化合物知識及反應原理,為高頻考點,把握物質(zhì)的性質(zhì)、發(fā)生的反應及現(xiàn)象等是解答本題的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應用能力的考查,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
離子組 | 加入試劑 | 加入試劑后發(fā)生反應的離子方程式 | |
A | K+、AlO2-、NO3- | 過量CO2 | CO2+2H2O+AlO2-═Al(OH)3↓+HCO3- |
B | ClO-、Fe3+、I- | NaOH溶液 | Fe3++3OH-═Fe(OH)3↓ |
C | Ca2+、Na+、OH- | NaHCO3溶液 | HCO3-+OH-═CO32-+H2O |
D | NH4+、HCO3-、Cl- | NaOH溶液 | NH4++HCO3-+2OH-═CO32-+NH3•H2O |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氧化劑本身被還原,生成氧化產(chǎn)物 | |
B. | 氧化劑是在反應中得到電子(或電子對偏向)的物質(zhì) | |
C. | 還原劑在反應時所含元素的化合價降低 | |
D. | 在一個反應中,氧化劑和還原劑不可能是同一物質(zhì) |
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 1 mol/L | B. | 0.5 mol/L | C. | 0.6 mol/L | D. | 0.1 mol/L |
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