某工廠的廢水中含有FeSO4、H2SO4、Ag2SO4、Al2（SO4）3及一些污泥。某研究性學習課題組測定了廢水中各物質(zhì)的含量并查找了溶解度數(shù)據(jù)，現(xiàn)列表如下
表一廢水中各物質(zhì)的含量
物質(zhì)
FeSO4
H2SO4
Ag2SO4
Al2(SO4)2
污泥
質(zhì)量分數(shù)／（％）
15.0
7.0
0.40
0.34
5.0
表二  FeSO4和Al2（SO4）3在水中的溶解度
溫度/℃
0
10
20
30
40
50
FeSO4溶液度（g）
15.6
20.5
26.5
32.9
40.2
48.6
Al2(SO4)3溶解度（g）
31.2
33.5
36.4
40.4
45.7
52.2
   該課題組根據(jù)表中數(shù)據(jù)，設計了污水處理方案，擬利用該廠的廢鐵屑（有少量銹斑）、燒堿溶液和硫酸處理此污水，回收FeSO4·7H2O和Ag。
（1）請?zhí)顚懴铝锌瞻�，完成得到Ag的實驗方案：
①將帶有銹斑的廢鐵屑先后用熱的燒堿溶液和熱水進行洗滌，目的是          。
②將工廠廢水過濾，用少量水洗滌濾渣，洗滌液并入濾液后保留待用；
③                  ，目的是使Ag+全部還原為金屬Ag；
④               ，目的是分離出Ag；
（2）請寫出后續(xù)的步驟，除去Al3+，得到主要成分為FeSO4·7H2O晶體。
⑤將第           步與第④步所得濾液混合后，加入少量硫酸至混合液的pH為3-4后，                  ，濾出FeSO4·7H2O晶體
（3）寫出步驟③中所有化學反應的離子方程式              。
（4）在步驟⑤中，加入少量硫酸調(diào)節(jié)pH的目的是                。
（1）①　洗去油污�。�1分） ③　在②的濾液中加入稍過量的洗滌過的廢鐵屑（1分），
充分反應后過濾（1分）
④　將③的濾渣溶入足量的稀硫酸（1分），過濾，濾液保留待用（1分）
（2）⑤③ （2分）將溶液加熱（溫度不超過80℃）蒸發(fā)濃縮（1分），冷卻結晶（1分）
（3）　，　，
　，　（4分）
（4）抑制的水解（防止被氧化）（2分）
略
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

(9分)為了測定人體新陳代謝呼出氣體中CO2的體積分數(shù)，某學生課外小組設計了如下圖的實驗裝置。實驗中用過量NaOH溶液吸收氣體中的CO2，準確測量瓶I中溶液吸收CO2后的增重及剩余氣體的體積（實驗時只用嘴吸氣和呼氣），請?zhí)羁眨?br />
⑴圖中瓶II的作用是______________________________。
⑵對實驗裝置尚有如下A、B、C、D四種觀點，你認為合理的是________。（填代號）
A．在E處增加CaCl2干燥管　　　　　   B．在F處增加CaCl2燥管
C．在E和F兩處增加CaCl2干燥管　　　 D．不必增加干燥管
⑶將插入溶液的管子末端改成具有多孔的球泡（圖中的III），有利于提高實驗的準確度,   
其理由是__________________________________________。
⑷實驗時先緩緩吸氣，再緩緩呼氣,反復若干次，得如下數(shù)據(jù):瓶I溶液增重ag,收集到的氣
體體積（標準狀況）為bL，該呼出氣體中CO2的體積分數(shù)是（列出算式） ___________。
⑸為防止實驗中若猛吸猛呼，會造成不安全后果，將實驗裝置如何改進             。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（9分）某化學課外興趣小組為探究苯與溴發(fā)生反應的反應類型并制取純凈的溴苯，進行如下實驗。請根據(jù)要求回答相關問題。
I：制取溴苯（裝置如圖所示）

（1）向燒瓶中滴人溴的苯溶液片刻后，在燒瓶中可觀察到的現(xiàn)象是                        
（2）錐形瓶中有淡黃色渾濁生成，A同學提出不能由此證明苯與溴發(fā)生了取代反應，原因是                                              。
（3）A同學從下列裝置中選取適宜裝置進行改進，請幫A同學在下面實驗流程圖的方框中填入序號。

①裝有NaOH溶液的洗氣瓶  ②裝有CC14的洗氣瓶
③裝有KI溶液的洗氣瓶   ④裝有濕潤淀粉KI試紙的集氣瓶
（4）該實驗還可用          代替AgNO3溶液檢驗取代反應的產(chǎn)物之一溴化氫。
Ⅱ：提純溴苯
（5）反應后所得混合液，經(jīng)以下幾步操作可得純凈的溴苯。簡要寫出各操作目的（不一定填滿）。

操作l目的：                            。操作2目的：                              。
操作3目的：                            。操作4目的：                               。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

為了制得氯氣并探究氯氣的一些化學性質(zhì)，某學生用如圖所示裝置進行有關實驗，打開A的玻璃塞，將A中濃鹽酸溶液逐滴加入裝有二氧化錳的B中。試回答：

（1）怎樣檢驗裝置的氣密性                                                      ；
（2）若C中為淀粉KI試紙，實驗片刻后C中可以觀察到的實驗現(xiàn)象為       ；寫出
B中發(fā)生反應的離子方程式                                                 。
（3）若C中的淀粉KI試紙實驗一段時間后又變?yōu)闊o色，原因是                  。
（4）D的作用是_______________。燒杯中加入的是                      。
（5）若實驗室暫時無二氧化錳，仍用此裝置制取氯氣，選用           藥品替代。若實驗室暫時無濃鹽酸，仍用此裝置制取氯氣，選用                  藥品替代。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（14分）三草酸合鐵酸鉀晶體K3[Fe(C2O4)3]·3H2O可用于攝影和藍色印刷。某小組將無水三草酸合鐵酸鉀在一定條件下加熱分解，對所得氣體產(chǎn)物和固體產(chǎn)物進行實驗和探究。請利用實驗室常用儀器、用品和以下限選試劑完成驗證和探究過程。
限選試劑：濃硫酸、1.0 mol·L-1 硝酸、1.0 mol·L-1 鹽酸、1.0 mol·L-1 NaOH溶液、3% H2O2、0.1 mol·L-1 KI溶液、0.1 mol·L-1 CuSO4溶液、20% KSCN溶液、澄清石灰水、氧化銅、蒸餾水。
（1）將氣體產(chǎn)物依次通過（A）澄清石灰水、濃氫氧化鈉 （B）濃硫酸、灼熱氧化銅  （C）澄清石灰水；觀察到（A）、（C）中澄清石灰水都變渾濁，（B）中有紅色固體生成，則氣體產(chǎn)物是            。
（2）該小組同學查閱資料后推知，固體產(chǎn)物中，鐵元素不可能以三價形式存在，而鹽只有K2CO3。驗證固體產(chǎn)物中鉀元素存在的方法是           。
（3）固體產(chǎn)物中鐵元素存在形式的探究。
① 提出合理假設
假設1：                             ；
假設2：                             ；
假設3：                             。
② 設計實驗方案證明你的假設
實驗步驟
預期現(xiàn)象與結論
步驟1：取適量固體產(chǎn)物于試管中，加入足量蒸餾水，充分振蕩使K2CO3完全溶解。分離不溶固體與溶液，用蒸餾水充分洗滌不溶固體。
固體部分溶解。
步驟2：
 
步驟3：
 
 
 
  （4）若假設1成立，K3[Fe(C2O4)3]分解反應的化學方程式為                。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

(12分) 某實驗小組用下圖裝置進行乙醇催化氧化的實驗。

(1)實驗過程中銅網(wǎng)出現(xiàn)紅色和黑色交替的現(xiàn)象，請寫出相應的化學反應方程式                                   。
在不斷鼓入空氣的情況下，熄滅酒精燈，反應仍能繼續(xù)進行，說明該乙醇氧化反應是        反應（放熱或吸熱）。
(2)甲和乙兩個水浴作用不相同。甲的作用是            ；
乙的作用是           。
(3)反應進行一段時間后，干燥試管a中能收集到不同的物質(zhì)，它們是           ,
集氣瓶中收集到的氣體的主要成分是         。
(4)若試管a中收集到的液體用紫色石蕊試紙檢驗，試紙顯紅色，說明液體中還含有               。要除去該物質(zhì)，可先在混合液中加入          (填寫字母)。然后，再通過      (填實驗操作名稱)即可除去。
a．氯化鈉溶液    b．苯 c．碳酸氫鈉溶液    d．四氯化碳

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（16分）某同學用圖示裝置進行鐵和稀硝酸反應的實驗并進行相關的實驗探究。（相對原子質(zhì)量Fe：56）

a．向廣口瓶內(nèi)注入足量熱NaOH溶液，將盛有a g純鐵粉的小燒杯放入瓶中。
b．關閉止水夾，點燃紅磷，伸入瓶中，塞好膠塞。
c．待紅磷充分燃燒，一段時間后打開分液漏斗旋塞，向燒杯中滴入200mL 6mol/L的稀硝酸，鐵粉恰好完全溶解。
（一）氣體產(chǎn)物成分探究
①實驗前如何檢查該裝置的氣密性                               。
②燃燒紅磷的目的是                                  。
③為證明氣體產(chǎn)物為NO，步驟c后還缺少的一步主要操作是___________________。
（二）產(chǎn)物中鐵元素價態(tài)探究：
（1）提出合理假設：
假設1：產(chǎn)物只有+3價鐵；
假設2：                                                   ；
假設3：                                                  。
（2）設計實驗：分別取小燒杯中反應后溶液裝入兩支試管甲、乙，在甲試管中滴加酸性高錳酸鉀溶液；在乙試管中滴加KSCN溶液，觀察現(xiàn)象。推測實驗現(xiàn)象與結論：
①若現(xiàn)象為：                                    ，則假設1正確；
②若現(xiàn)象為：                                     ，則假設2正確；
③若現(xiàn)象為：                                     ，則假設3正確。
（3）a值范圍為                             。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

孔雀石主要含Cu2(OH)2CO3，還含少量雜質(zhì)FeO、Fe2O3、SiO2。實驗室以孔雀石為原料制備CuSO4·5H2O及CaCO3，步驟如下：

請回答下列問題：
（1）溶液A的金屬離子有__________。檢驗溶液A中Fe3+的最佳試劑為 　  
A、KMnO4　 　　 B、(NH4) 2S          C、H2O2           D、KSCN
（2）由溶液C獲得CuSO4·5H2O，需要經(jīng)過加熱蒸發(fā)、　　      　　、過濾等操作。
（3）制備CaCO3時，應向CaCl2溶液中先加入NH3.H2O,然后通入CO2，反應的方程式：__________________________________________________________________。
（4）欲測定溶液A中Fe2+的濃度，需要用容量瓶配制某標準溶液，用KMnO4標準溶液滴定時應選用　  　 　　滴定管（填“酸式”或“堿式”）。
（5）探究氧化銅的性質(zhì):取A、B兩支試管，往A中加入適量的CuO粉末，再分別向A和B加入等體積3% H2O2溶液，只觀察到A中有大量氣泡，結論是：             。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

欲用濃硝酸法（測定反應后生成氣體的量）測定某銅銀合金中銅的質(zhì)量分數(shù)，但資料表明：
①反應中除生成NO2氣體外還會有少量的NO生成；
②常溫下NO2和N2O4混合存在，在低于0℃時幾乎只有無色的N2O4液體或晶體存在。
為完成測定并驗證有NO生成，有人沒計如F實驗裝置：

（1）實驗開始前要先打開A部分的活塞K1，持續(xù)通一段時間的氮氣再關閉K1，這樣做的目的是                             。
（2）裝置中B瓶的作用是                           。
（3）實驗時A中反應停止后，打開D裝置導管的活塞K2并通入氧氣，若反應確有NO產(chǎn)生，D中的現(xiàn)象是                                  ；實驗時發(fā)現(xiàn)通入氧氣溫度的高低對實驗有較大的影響，為便于觀察應通入____（填“冷”或“熱”）的氧氣，其原因是：____
（4）若實驗只測定Cu的質(zhì)量分數(shù)，不檢驗NO的產(chǎn)生，則在銅銀合金與濃硝酸反應后，只需加入過量的____（填一種物質(zhì)的化學式，下同）溶液，過濾、洗滌、干燥稱量       的質(zhì)量就可達目的。（已知Cu（OH）2與AgOH類似，也可以溶于過量的氨水而形成溶液。）

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同步練習冊答案