2.掌握儀器名稱、組裝及使用方法是中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ),如圖為兩套實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)寫(xiě)出下列儀器的名稱:a.蒸餾燒瓶
(2)利用裝置I分離四氯化碳和酒精的混合物時(shí),冷凝水由f(填f或g)口出來(lái).
(3)現(xiàn)需配制0.1mol/LNaOH溶液500mL,裝置II是某同學(xué)轉(zhuǎn)移溶液的示意圖.

①圖中的錯(cuò)誤是未用玻璃棒引流.
②配制溶液時(shí),其正確的操作順序是(用字母表示,每個(gè)字母只能用一次)FEDCBA.
A.將容量瓶蓋緊,振蕩,搖勻     B.改用膠頭滴管加水,使溶液凹面恰好與刻度相切
C.繼續(xù)往容量瓶?jī)?nèi)小心加水,直到液面接近刻度2~3cm處
D.用30mL水洗滌燒杯2~3次,洗滌液均注入容量瓶
E.將溶解的氫氧化鈉溶液沿玻璃棒注入500mL的容量瓶中
F.準(zhǔn)確稱取計(jì)算量的氫氧化鈉固體于燒杯中,再加入少量水(約30mL),用玻璃棒慢慢攪動(dòng),使其充分溶解
③配制溶液時(shí)下列操作會(huì)造成所配溶液濃度偏小的是A、D
A.稱量后轉(zhuǎn)移固體時(shí)不小心把少量固體灑到燒杯外
B.干凈的容量瓶又用蒸餾水洗滌了一遍    C.加水定容時(shí),俯視容量瓶刻度線讀數(shù)
D.轉(zhuǎn)移過(guò)程中不小心把幾滴溶液滴在外面   E.未冷卻就轉(zhuǎn)移.

分析 (1)蒸餾裝置中的主要儀器有蒸餾燒瓶、冷凝管、牛角管、錐形瓶,酒精燈,根據(jù)儀器的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)判斷;
(2)分離四氯化碳和酒精的混合物必須用酒精燈加熱,實(shí)質(zhì)是蒸餾過(guò)程,冷凝管下口是進(jìn)水口,上口是出水口;
(3)①移液時(shí)要用玻璃棒引流;
②根據(jù)配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液的步驟是稱量、量取、稀釋、移液、洗滌、定容、搖勻和裝瓶來(lái)分析操作順序;
③分析具體操作對(duì)n、V的影響,根據(jù)c=$\frac{n}{V}$分析不當(dāng)操作對(duì)溶液濃度的影響.

解答 解:(1)蒸餾裝置中的主要儀器有蒸餾燒瓶、冷凝管、牛角管、錐形瓶,酒精燈,a為蒸餾燒瓶,
故答案為:蒸餾燒瓶; 
(2)分離四氯化碳和酒精的混合物用蒸餾的方法分離,用酒精燈加熱,為保證冷凝效果,冷水和蒸氣逆流,所以冷凝管下口是進(jìn)水口,上口是出水口,即冷凝水由f出,
故答案為:f; 
(3)①移液時(shí)要用玻璃棒引流,否則溶液會(huì)濺出,導(dǎo)致溶質(zhì)的損失,
故答案為:未用玻璃棒引流;
②根據(jù)配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液的步驟是稱量、量取、稀釋、移液、洗滌、定容、搖勻和裝瓶可知正確的操作順序?yàn)椋篎EDCBA,
故答案為:FEDCBA;
③A.稱量后轉(zhuǎn)移固體時(shí)不小心把少量固體灑到燒杯外,會(huì)導(dǎo)致溶質(zhì)的損失,則濃度偏低,故A正確;
B.干凈的容量瓶又用蒸餾水洗滌了一遍,對(duì)溶液濃度無(wú)影響,故B錯(cuò)誤;
C.加水定容時(shí),俯視容量瓶刻度線讀數(shù),則溶液體積偏小,濃度偏高,故C錯(cuò)誤;
D.轉(zhuǎn)移過(guò)程中不小心把幾滴溶液滴在外面,會(huì)導(dǎo)致溶質(zhì)的損失,則濃度偏小,故D正確;
E.未冷卻就轉(zhuǎn)移到容量瓶中,冷卻后溶液的體積偏小,配制溶液濃度偏高,故E錯(cuò)誤;
故選AD.

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作知識(shí),掌握蒸餾的原理、一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制是解題的關(guān)鍵,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年浙江省高一上10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

掌握儀器的名稱、組裝及使用方法是中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ),下圖為兩套實(shí)驗(yàn)裝置.

(1)寫(xiě)出下列儀器的名稱:①

(2)儀器①~④中,使用時(shí)必須檢查是否漏水的有 .(填序號(hào))

(3)若利用裝置I分離丙三醇(能跟水、酒精以任意比互溶,沸點(diǎn)290℃)和酒精(沸點(diǎn)78.2℃)的混合物,還缺少的儀器有 ,將儀器補(bǔ)充完整后進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作的名稱為; .進(jìn)水方向是 (填g或f),還需加入少量碎瓷片,其作用是

(4)如圖所示裝置Ⅱ是轉(zhuǎn)移操作,請(qǐng)指出該操作錯(cuò)誤之處:

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年天津市高一上9月調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

①容量瓶 ②蒸餾燒瓶 ③量筒 ④燒杯 ⑤分液漏斗 ⑥托盤(pán)天平

(1)加熱時(shí)必須墊石棉網(wǎng)的有:_______________,

(2)使用時(shí)必須檢查是否漏水的有:________________,

(3)標(biāo)有溫度的有:_____________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.用18mol/L濃硫酸配制100mL 3.0mol/L稀硫酸的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①計(jì)算所用濃硫酸的體積   ②量取一定體積的濃硫酸   ③稀釋
④轉(zhuǎn)移、洗滌轉(zhuǎn)移   ⑤定容    ⑥搖勻
完成下列問(wèn)題:
(1)所需濃硫酸的體積是16.7 mL
(2)第⑤步實(shí)驗(yàn)的操作是先用玻璃棒引流加蒸餾水,離刻度線1~2cm處,該用膠頭滴管滴加蒸餾水至液體凹液面最低處與刻度線相切,視線與刻度線相平.
(3)下列情況導(dǎo)致所配制的稀硫酸濃度偏大的是C
A.所用的濃硫酸長(zhǎng)時(shí)間放置在密封不好的容器中
B.所用過(guò)的燒杯、玻璃棒未洗滌
C.定容時(shí)俯視溶液的凹液面
D.容量瓶用蒸餾水洗滌后殘留有少量的水
(4)取 5mL所配溶液,加入BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,過(guò)濾,只保留濾液.
怎樣才能說(shuō)明SO42-已沉淀完全取濾液少許于小試管,滴加含SO42-的溶液,如出現(xiàn)白色渾濁,說(shuō)明原溶液SO42-沉淀完全.(或取濾液少許于小試管,滴加BaCl2溶液,如不出現(xiàn)渾濁,說(shuō)明原溶液SO42-沉淀完全)
(5)盛放濃硫酸的試劑瓶標(biāo)簽上應(yīng)印有下列警示標(biāo)記中的D.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.實(shí)驗(yàn)室配制250mL 0.5mol/L的Na2CO3溶液,有如下操作步驟:①將稱量好的Na2CO3固體放入燒杯中,加入適量的蒸餾水溶解;②把①所得溶液小心轉(zhuǎn)入250mL容量瓶中;③繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至液面距刻度線1~2cm處,小心滴加蒸餾水至溶液凹液面與刻度線相切;④用少量蒸餾水洗滌燒杯2~3次,每次洗滌的液體都小心轉(zhuǎn)入容量瓶中并輕輕搖勻;⑤計(jì)算所需Na2CO3固體的質(zhì)量并用托盤(pán)天平稱;⑥塞緊容量瓶的塞子,充分搖勻.回答下列問(wèn)題:
(1)本實(shí)驗(yàn)操作步驟的正確順序是(填序號(hào))⑤①②④③⑥.
(2)本實(shí)驗(yàn)中除用到容量瓶和燒杯外,還需要用到的玻璃儀器有玻璃棒、膠頭滴管.
(3)實(shí)驗(yàn)中用托盤(pán)天平實(shí)際稱取Na2CO3固體的質(zhì)量是13.3g.
(4)在實(shí)驗(yàn)中,若出現(xiàn)如下情況,對(duì)所配溶液的濃度有何影響?
未進(jìn)行操作④,所配溶液的濃度會(huì)偏低(填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”,下同);定容時(shí)俯視液面,所配溶液的濃度會(huì)偏高.
(5)若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)如下情況應(yīng)如何處理?
加蒸餾水時(shí)不慎超過(guò)了刻度實(shí)驗(yàn)失敗,重新配制,向容量瓶中轉(zhuǎn)移溶液時(shí),不慎有少量溶液灑在容量瓶外面實(shí)驗(yàn)失敗,重新配制.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.用18mol•L-1濃硫酸配制100mL 1.0mol•L-1 稀硫酸,回答下列問(wèn)題:
(1)所需濃硫酸的體積是5.6mL (保留一位小數(shù),2分);
(2)下列情況對(duì)所配制的稀硫酸濃度有何影響?(填寫(xiě)“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”)
①稀釋濃硫酸后立刻轉(zhuǎn)移到容量瓶中定容:偏大;
②容量瓶用蒸餾水洗滌后沒(méi)干燥就開(kāi)始移液:無(wú)影響;
③量取濃硫酸時(shí)俯視量筒刻度線:偏。
④定容時(shí)俯視容量瓶刻度線:偏大.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.用物質(zhì)的量都是0.1mol的NH3•H2O和NH4Cl配成1L混合溶液,已知其中c(NH4+)大于c(Cl-),對(duì)該混合溶液的下列判斷正確的是( 。
A.c(H+)>c(OH-B.c(NH4+)+c(NH3•H2O)=0.2 mol•L-1
C.c(NH3•H2O)>c(NH4+D.c(NH4+)+c(H+)=0.2 mol•L-1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.配置一定物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液時(shí),造成實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏高的是( 。
A.定容時(shí)俯視液面B.容量瓶洗凈后有少量水殘留
C.轉(zhuǎn)移時(shí)沒(méi)有洗滌燒杯和玻璃D.所用的氫氧化鈉已吸水潮解

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.已知:X+CH2=CH-M$→_{堿}^{Pb}$CH═CH-M+HX(X為鹵原子,M為烴基或含酯基的取代基等)
由有機(jī)物A合成G(香豆素)的步驟如下:

回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出C中含氧官能團(tuán)名稱:羧基,F(xiàn)→G 的反應(yīng)類(lèi)型是酯化反應(yīng).
(2)寫(xiě)出A和銀氨溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式
(3)D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
(4)F有多種同分異構(gòu)體,寫(xiě)出同時(shí)滿足下列條件的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
Ⅰ.分子中除苯環(huán)外,無(wú)其它環(huán)狀結(jié)構(gòu);Ⅱ.苯環(huán)上有兩個(gè)處于對(duì)位的取代基;
Ⅲ.能發(fā)生水解反應(yīng),不能與Na反應(yīng);Ⅳ.能與新制Cu(OH)2按物質(zhì)的量比1:2反應(yīng)
(5)二氫香豆素()常用作香豆素的替代品,鑒別二氫香豆素和它的一種同分異構(gòu)體()需要用到的試劑有:NaOH溶液、稀硫酸、氯化鐵溶液,
(6)已知: (R,R′為烴基),試寫(xiě)出以苯和丙烯(CH2=CH-CH3)為原料,合成的路線流程圖(無(wú)機(jī)試劑任選).合成路線流程圖示例如下:H2C=CH2$\stackrel{HBr}{→}$CH3CH2Br$→_{△}^{Na_{3}CH_{2}Br溶液}$CH3CH2OH.

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同步練習(xí)冊(cè)答案