已知:Cl2+2KI═2KCl+I2(I2常溫下為固體,受熱易升華)、NH4Cl
  △  
.
 
NH3+HCl.實驗室需要一些純凈的氯化鉀,現(xiàn)有的氯化鉀中含有少量的KI,K2SO4和NH4Cl,按照下列實驗方案提純氯化鉀,并計算不純氯化鉀樣品中KI的質量分數(shù).

(1)固體加熱時反應的方程式為
 
;應在
 
中加熱.
(2)能否用Ba(NO32代替BaCl2,并說明理由
 

(3)證明SO42-已經沉淀完全的方法是
 

(4)過濾操作使用的儀器為
 

(5)不純樣品中,KI的質量分數(shù)(表示式)為
 
考點:探究物質的組成或測量物質的含量
專題:實驗探究和數(shù)據(jù)處理題
分析:氯化鉀中含有少量的KI,K2SO4和NH4Cl,充分加熱氯化銨分解生成氨氣和氯化氫氣體,得到KI,K2SO4,加水溶解得到溶液,加入適量BaCl2,生成硫酸鋇沉淀,得到W2g沉淀;濾液為KCl,KI溶液,通入足量氯氣蒸干灼燒得到固體W3g為KCl;
(1)固體在試管中加熱,氯化銨分解生成氨氣和氯化氫;
(2)硝酸鋇反應過程中會引入硝酸根離子;
(3)依據(jù)硫酸根離子結合鋇離子生成白色沉淀設計實驗檢驗,取上層清液加入氯化鋇溶液檢驗;
(4)依據(jù)過濾裝置選擇儀器;
(5)結合沉淀質量依據(jù)元素守恒計算KI質量分數(shù);
解答: 解:(1)固體在試管中加熱,氯化銨分解生成氨氣和氯化氫,固體加熱時反應的方程式為:NH4Cl
  △  
.
 
NH3+HCl;
故答案為:NH4Cl
  △  
.
 
NH3+HCl,試管;
(2)若用硝酸鋇來代替氯化鋇,則硝酸根在溶液中不能除掉,
故答案為:不能,因為用硝酸鋇代替氯化鋇會引入硝酸鉀雜質;
(3)如果所加的氯化鋇是少量的,則溶液中含有硫酸根離子,鋇離子遇到硫酸根離子會生成白色沉淀,
故答案為:靜置一段時間后,取少量上層清液再滴加BaCl2溶液,若無沉淀生成,說明SO42-沉淀完全,反之未沉淀完全;
(4)過濾實驗所需儀器中有:鐵架臺、漏斗、玻璃棒、燒杯,
故答案為:鐵架臺、漏斗、玻璃棒、燒杯;
(5)設原混合物中含硫酸鉀質量為X1,反應生成氯化鉀質量為X2
K2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2KCl
  174      233      149
    X1     W2        X2
174:233=X1:W2
X1=
174W2
233

233:149=W2:X2
X2=
149W2
233

設原混合物中含KI的質量為X3,反應生成氯化鉀質量為X4
2KI+Cl2=2KCl+I2
332        149
 X3         X4
332:149=X3:X4
X4=
149X3
332

根據(jù)題意可知W1固體中含有氯化鉀、硫酸鉀、碘化鉀;
所以W1固體中含原有氯化鉀的質量為W1-X1-X3=W1-
174W2
233
-X3
W3中含含有的氯化鉀和生成的氯化鉀,因為I2受熱時升華,
所以W3中含原有氯化鉀的質量為W3-X4=W3-
149X3
332
-
149W2
233

W1-
174W2
233
-X3=W3-
149X3
332
-
149W2
233

X3=332×(W1-
174W2
233
-W3 +
149W2
233
)÷183
不純氯化鉀樣品中KI的質量分數(shù)=
166(w1-
25w2
233
-w3)
91.5w
×100%

答:不純氯化鉀樣品中KI的質量分數(shù)為
166(w1-
25w2
233
-w3)
91.5w
×100%
;
點評:本題綜合考查物質的制備和提純等知識,側重于學生的分析能力、實驗能力和計算能力的考查,為高考常見題型,注意把握實驗的操作原理和步驟,把握相關物質的性質,難度中等.注意固體乙中氯化鉀既有原混合物中的又有反應生成的部分,為易錯點.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下列電離方程式書寫正確的是( 。
A、Ca(OH)2?Ca2++2OH-
B、H2SO3?2H++SO32-
C、NaHS?Na++HS-
D、HCO3-?H++CO32-

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)如圖的裝置在實驗室中用途比較廣泛:
①排空氣法收集氣體,若收集CO2氣體,進氣口為
 
 (填“a”或“b”).
②若瓶中裝滿水,可用于收集下列氣體中的
 
(選填編號).
A、NO    B、NO2       C、NH3     D、HCl
此時進氣口為
 
(填“a”或“b”).
③如果廣口瓶中盛放濃硫酸,可用作氣體干燥裝置,則該裝置不可以干燥的氣體有
 
(選填編號).
A、HCl  B、NH3 C、H2  D、CO
④此裝置還可用于除去氣體中的雜質氣體.若要用此裝置除去CO2中混有的少量SO2氣體,則裝置中應盛放的液體可能是
 
(選填編號).
A、NaOH溶液 B、飽和Na2CO3溶液  C、飽和NaHCO3溶液  D、濃H2SO4
(2)下面是中學化學實驗中常見的幾種儀器:
A.量筒  B.容量瓶  C.試管   D.圓底燒瓶  E.托盤天平
①其中儀器上要標出使用溫度的是
 
(填選項)
②可用作反應容器并能進行加熱的是
 
(填選項)
③下列操作,使得實驗結果偏小的是
 
(填選項)
A.稱取5.2gNaCl固體時,將砝碼放在左盤,NaCl固體放在右盤
B.配制一定物質的量濃度的NaCl溶液,轉移NaCl溶液前,容量瓶中已有少許蒸餾水.

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科目:高中化學 來源: 題型:

乙醇分子中的各種化學鍵如圖所示,關于乙醇在各種反應中斷裂鍵的說法不正確的是( 。
A、和金屬鈉反應時鍵①斷裂
B、在銅催化共熱下與O2反應時斷裂①和③
C、在銅催化共熱下與O2反應時斷裂①和⑤
D、在空氣中完全燃燒時斷裂①②③④⑤

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知Zn(OH)2能溶于NaOH(aq)轉變成Na2ZnO2.為了測定某白鐵皮中鋅的質量分數(shù),進行如下實驗:取a g白鐵皮樣品于燒杯中,加入過量稀鹽酸,用表面皿蓋好,開始時產生氣泡的速度很快,以后逐漸變慢.待試樣全部溶解后,向燒杯中加入過量NaOH溶液,充分攪拌后過濾,將所得沉淀在空氣中加強熱至質量不變,稱得殘留固體質量為b g,試回答:
(1)白鐵皮鍍鋅的目的是
 

(2)氣泡產生速度先快后慢的原因是
 

(3)溶液中加入過量NaOH溶液,發(fā)生反應的離子方程式是(不是離子反應的寫化學方程式)
 

(4)最后殘留的固體是
 
,得到該固體的反應化學方程式是
 

(5)白鐵皮含鋅的質量分數(shù)是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

在氯化銨溶液中,下列關系式正確的是( 。
A、c(Cl-)>c(NH4+)>c(H+)>c(OH-
B、c(NH4+)>c(Cl-)>c(H+)>c(OH-
C、c(NH4+)>c(Cl-)>c(OH-)>c(H+
D、c(Cl-)>c(NH4+)>c(OH-)>c(H+

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)現(xiàn)需物質的量濃度為0.2mol/L的NaOH溶液480mL,配制過程如下:填空并請回答下列問題:
應稱量NaOH的質量/g已給儀器除已給儀器外還需要的其他儀器
 
燒杯、藥匙、
托盤天平
 
(2)下列操作對配制的NaOH溶液濃度有偏高影響的是
 

A.稱量NaOH固體時,露置在空氣的時間過長
B.選用的容量瓶內有少量的蒸餾水
C.在燒杯中溶解NaOH后,立即將所得溶液注入容量瓶中
D.在定容時仰視容量瓶刻度線
(3)向AlCl3溶液中加入過量的NaOH溶液,則發(fā)生反應的化學方程式為
 

(4)若實驗室需配置2000mL 4.6mol/L的稀硫酸,需用98%(密度為1.84g/cm3)的濃硫酸
 
mL.

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科目:高中化學 來源: 題型:

將102g由氮氣和氫氣按1:3的物質的量之比組成的混合氣體,在一定條件下通入密閉容器中反應,當N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)達到平衡后,平衡混合氣體平均相對分子質量為12.5,則其中含氨的質量為(  )
A、32.64 g
B、65.28 g
C、3.84 g
D、38.4 g

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科目:高中化學 來源: 題型:

將煤處理后變?yōu)闅怏w燃料的目的是(  )
A、提高煤的價格
B、提高燃燒效率,減少大氣污染
C、方便存放
D、方便運輸

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