化學(xué)鍵 | C-H | C-C | C=C | H-H |
鍵能/kJ•molˉ1 | 412 | 348 | 612 | 436 |
分析 (1)反應(yīng)熱=反應(yīng)物總鍵能-生成物總能鍵能,由有機(jī)物的結(jié)構(gòu)可知,應(yīng)是-CH2CH3中總鍵能與-CH=CH2、H2總鍵能之差;
(2)參加反應(yīng)的乙苯為nα mol,則:
?+H2
開始(mol):n 0 0
轉(zhuǎn)化(mol):nα nα nα
平衡(mol):n(1-α) nα nα
維持體系總壓強(qiáng)p恒定,在溫度T時(shí),由PV=nRT可知,混合氣體總濃度不變,設(shè)反應(yīng)后的體積為V′,則$\frac{n(1-α)+nα+nα}{{V}^{′}}$=$\frac{n}{V}$,故V′=(1+α)V,再根據(jù)平衡常數(shù)表達(dá)式K=$\frac{c(苯乙烯)×c(氫氣)}{c(乙苯)}$計(jì)算解答;
(3)①保持壓強(qiáng)不變,加入水蒸氣,容器體積應(yīng)增大,等效為降低壓強(qiáng),平衡向氣體體積增大的方向移動(dòng);
②600℃時(shí)乙苯的轉(zhuǎn)化率與苯乙烯的選擇性均較高;結(jié)合溫度對(duì)乙苯轉(zhuǎn)化率、苯乙烯選擇性、溫度對(duì)反應(yīng)速率與催化劑的影響及消耗能量等,分析控制反應(yīng)溫度為600℃的理由.
解答 解:(1)反應(yīng)熱=反應(yīng)物總鍵能-生成物總能鍵能,由有機(jī)物的結(jié)構(gòu)可知,應(yīng)是-CH2CH3中總鍵能與-CH=CH2、H2總鍵能之差,故△H=(5×412+348-3×412-612-436)kJ•mol-1=+124kJ•mol-1,
故答案為:+124;
(2)物質(zhì)的量為n、體積為V的乙苯蒸氣發(fā)生催化脫氫反應(yīng)
參加反應(yīng)的乙苯為nα mol,則:
?+H2
開始(mol):n 0 0
轉(zhuǎn)化(mol):nα nα nα
平衡(mol):n(1-α) nα nα
維持體系總壓強(qiáng)p恒定,在溫度T時(shí),由PV=nRT可知,混合氣體總濃度不變,設(shè)反應(yīng)后的體積為V′,則$\frac{n(1-α)+nα+nα}{{V}^{′}}$=$\frac{n}{V}$,故V′=(1+α)V,平衡常數(shù)K=$\frac{c(苯乙烯)×c(氫氣)}{c(乙苯)}$=$\frac{\frac{nα}{(1+α)V}×\frac{nα}{(1+α)V}}{\frac{n(1-α)}{(1+α)V}}$=$\frac{n{α}^{2}}{(1-{α}^{2})V}$,
故答案為:$\frac{n{α}^{2}}{(1-{α}^{2})V}$;
(3)①正反應(yīng)為氣體分子數(shù)增大的反應(yīng),保持壓強(qiáng)不變,加入水蒸氣,容器體積應(yīng)增大,等效為降低壓強(qiáng),平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),提高乙苯的平衡轉(zhuǎn)化率,
故答案為:正反應(yīng)為氣體分子數(shù)增大的反應(yīng),保持壓強(qiáng)不變,加入水蒸氣,容器體積應(yīng)增大,等效為降低壓強(qiáng),平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng);
②600℃時(shí)乙苯的轉(zhuǎn)化率與苯乙烯的選擇性均較高,溫度過低,反應(yīng)速率較慢,轉(zhuǎn)化率較低,溫度過高,選擇性下降,高溫下可能失催化劑失去活性,且消耗能量較大,故選擇600℃左右,
故答案為:600℃時(shí)乙苯的轉(zhuǎn)化率與苯乙烯的選擇性均較高,溫度過低,反應(yīng)速率較慢,轉(zhuǎn)化率較低,溫度過高,選擇性下降,高溫下可能使催化劑失去活性,且消耗能量較大.
點(diǎn)評(píng) 本題考查反應(yīng)熱計(jì)算、化學(xué)平衡常數(shù)計(jì)算、反應(yīng)速率及平衡移動(dòng)的影響因素、對(duì)條件控制的分析評(píng)價(jià)等,(1)中認(rèn)為苯環(huán)存在單雙鍵交替形式不影響計(jì)算結(jié)果,(2)中平衡常數(shù)計(jì)算為易錯(cuò)點(diǎn)、難點(diǎn),注意溫度、壓強(qiáng)不變,容器的體積發(fā)生變化,學(xué)生容易認(rèn)為容器的體積不變,題目難度較大.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Cl2通入水中:Cl2+H2O═2H++Cl-+ClO- | |
B. | 雙氧水加入稀硫酸和KI溶液:H2O2+2H++2I-═I2+2H2O | |
C. | Na2O2溶于水產(chǎn)生O2:Na2O2+H2O═2Na++2OH-+O2↑ | |
D. | Na2S2O3溶液中加入稀硫酸:2S2O32-+4H+═SO42-+3S↓+2H2O |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 升溫 | B. | c(A)增大 | C. | C(C)降低 | D. | C(A)降低 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氣體單質(zhì)中一定存在σ鍵,可能存在π鍵 | |
B. | σ鍵可以繞鍵軸旋轉(zhuǎn),π鍵一定不能繞鍵軸旋轉(zhuǎn) | |
C. | π鍵比σ鍵的電子云重疊程度大 | |
D. | CH2=CHCl中C-Cl鍵采用的成鍵軌道是sp2-s |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 往氨水中加水稀釋,c(H+)減小 | |
B. | 500℃左右的溫度比室溫更有利于氨的生成 | |
C. | 加入催化劑有利于SO3的合成 | |
D. | 實(shí)驗(yàn)室中常用排飽和食鹽水的方法收集Cl2 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> | 實(shí)驗(yàn)操作 |
A | 驗(yàn)證NaCl溶液中混有鹽酸 | 取少量溶液,滴加無色酚酞溶液 |
B | 比較Fe、Cu、Ag的金屬活動(dòng)性 | 鐵絲浸入CuSO4溶液,銅絲浸入AgNO3溶液 |
C | 除去鐵制品上的鐵銹 | 將鐵制品長時(shí)間浸泡在足量的稀硫酸中 |
D | 除去粗鹽中的難溶性雜質(zhì) | 將粗鹽研碎、溶解、蒸發(fā) |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
成分 | CaO | SiO2 | Al2O3 | Fe2O3 | MgO | CaS | 其他不溶于酸的物質(zhì) |
質(zhì)量分?jǐn)?shù)(%) | 65~66 | 3.5~5.0 | 1.5~3.5 | 0.2~0.8 | 0.2~1.1 | 1.0~1.8 | 23-26 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com