優(yōu)質(zhì)的鋰碘電池可用于心臟起搏器延續(xù)患者的生命,它的正極材料是聚2-乙烯吡啶(簡(jiǎn)寫(xiě)P2VP)和I2的復(fù)合物,電解質(zhì)是固態(tài)薄膜狀的碘化鋰,電池的總反應(yīng)為:2Li+P2VP·nI2 = P2VP·(n-1)I2 +2LiI,則下列說(shuō)法正確的(    )

A. 正極的反應(yīng)為:P2VP·nI2 + 2Li+ + 2e- = P2VP·(n-1)I2 + 2LiI

B.電池工作時(shí),碘離子移向P2VP一極

C.聚2-乙烯吡啶的復(fù)合物與有機(jī)物性質(zhì)相似,因此聚2-乙烯吡啶的復(fù)合物不會(huì)導(dǎo)電

D. 該電池所產(chǎn)生的電壓低,使用壽命比較短


【知識(shí)點(diǎn)】化學(xué)電源、新型電池

【答案解析】A   解析:A、正極上I2得電子發(fā)生還原反應(yīng),其電極反應(yīng)式為:P2VP•nI2+2Li++2e-=P2VP•(n-1)I2+2LiI,故A正確;
B、原電池中陰離子向負(fù)極移動(dòng),所以電池工作時(shí),碘離子移向Li電極,故B錯(cuò)誤;
C、聚2-乙烯吡啶的復(fù)合物作正極,所以聚2-乙烯吡啶的復(fù)合物能導(dǎo)電,故C錯(cuò)誤;
D、該電池的電勢(shì)低,放電緩慢,使用壽命比較長(zhǎng),故D錯(cuò)誤;

故答案選A

【思路點(diǎn)撥】本題考查了原電池原理,明確正負(fù)極、陰陽(yáng)極上得失電子及電極反應(yīng)是解本題關(guān)鍵,難點(diǎn)是電極反應(yīng)式的書(shū)寫(xiě),注意電池中離子的移動(dòng)方向,難度中等。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳,應(yīng)采用的方法是(    )

A.將混合氣體通過(guò)灼熱的焦炭          B.把混合氣體點(diǎn)燃

C.把混合氣體通過(guò)澄清石灰水          D.將混合氣體通過(guò)灼熱的氧化銅

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


地震過(guò)后,防疫部門(mén)常用到一種高效安全滅菌消毒劑,該消毒劑可表示為RO2,主要用于飲用水消毒。實(shí)驗(yàn)測(cè)得該氧化物中R與O的質(zhì)量比為71∶64,則RO2的化學(xué)式為 (      )                                                 

A.CO2           B.NO2               C.SO2          D.ClO2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


用化學(xué)用語(yǔ)填空.

(1)2個(gè)水分子           ;(2)5個(gè)硫酸根離子           ;

(3)鐵原子        ;   (4)N2O5中氮元素的化合價(jià)          

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列有關(guān)環(huán)境方面的說(shuō)法不正確的是(    )

A.采取“靜電除塵”、“燃煤固硫”、“汽車(chē)尾氣催化凈化”等方法,可提高空氣質(zhì)量

B.采用天然石材裝修家居,可減輕室內(nèi)甲醛污染但會(huì)導(dǎo)致一定量的放射性物質(zhì)的污染

C.汽油中添加含鉛化合物Pb(C2H5)4,可提高汽油的抗爆震性能,有利于改善大氣環(huán)境

D.PM2.5表示每立方米空氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物的含量,PM2.5值越高,大氣污染越嚴(yán)重

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


A~X七種有機(jī)物間轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。其中氣體A在標(biāo)準(zhǔn)狀況下密度為1.25 g/L,且碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為85.7%;E普遍存在于許多食物中(如花生、菠菜等);F分子中含有一個(gè)六元環(huán),晶體X中僅含C、H、O三種元素,且原子個(gè)數(shù)比為1:3:3。試回答下列問(wèn)題:

(1)C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_(kāi)_____________;晶體X的化學(xué)式為_(kāi)_______________________。

(2)下列轉(zhuǎn)化過(guò)程涉及的有機(jī)化學(xué)反應(yīng)中,屬于取代反應(yīng)的是________(填序號(hào))。

①A→B ②B→C、跜→D、蹹→E、軨、E→F

(3)寫(xiě)出D與新制Cu(OH)2懸濁液反應(yīng)的方程式:_____________________________;

寫(xiě)出C與E生成高分子化合物的化學(xué)方程式:____________________________。

(4)簡(jiǎn)述確定有機(jī)物B中官能團(tuán)的實(shí)驗(yàn)方法:________________________________________

_____________________________________________________________________________。

(5)有機(jī)物W是F的同系物,具有和F相似的結(jié)構(gòu),分子組成比F多四個(gè)碳原子,也含有六元環(huán),其1H-NMR譜圖上只有一個(gè)峰,寫(xiě)出一種符合上述條件的W的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:______________________。

(6)有機(jī)物Y是一種重要有機(jī)化工原料,可制備調(diào)香劑、皮膚創(chuàng)傷的愈合劑和某些藥品(如頭孢)等,Y的分子組成比E少一個(gè)氧原子,Y有兩種不同的含氧官能團(tuán)。通過(guò)電解方法可由E制取Y,電解槽中陽(yáng)極通常用石墨,陰極用復(fù)合膜電極,采用陽(yáng)離子交換膜,電解質(zhì)溶液為飽和E與H2SO4的混合溶液。寫(xiě)出電解槽中陰極的電極反應(yīng)式:______________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


向10.4g Fe3O4、Fe2O3、Cu的混合物中加入1 mol·L−1的硫酸溶液140mL時(shí),固體恰好完全溶解,所得溶液中不含F(xiàn)e3+,若用過(guò)量的H2在高溫下還原相同質(zhì)量的原混合物,固體減少的質(zhì)量為(   )

A.1.12g        B.2.24g        C.3.24g   D.6.42g

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


一定條件下,分別對(duì)反應(yīng)C(s)+CO2(g)2CO(g)(正向吸熱)進(jìn)行如下操作(只改變?cè)摋l件):①升高反應(yīng)體系的溫度;②增加反應(yīng)物C的用量;③縮小反應(yīng)體系的體積;④減少體系中CO的量。上述措施中一定能使反應(yīng)速率顯著變大的是       (  )

A.①②③④         B.①③④          C.①②              D.①③

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列過(guò)程中,共價(jià)鍵被破壞的是( 。

A.碘升華  B.溴蒸氣被活性炭吸附  C.葡萄糖溶于水  D.HCl氣體溶于水

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同步練習(xí)冊(cè)答案