【題目】乙胺是一種一元堿，堿性比一水合氨稍強(qiáng)，在水中電離方程式為。時，在乙胺溶液中滴加鹽酸，混合溶液的與的關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是（ ）

A.在時加水稀釋混合溶液，b點(diǎn)向c點(diǎn)移動

B.b點(diǎn)對應(yīng)溶液中離子濃度關(guān)系：

C.在a點(diǎn)時，

D.時乙胺的電離常數(shù)的數(shù)量級為

【答案】C

【解析】

乙胺的電離平衡常數(shù)為Kb=，則，298K時Kw= c(OH－)·c(H+)=10-14，所以=lgKb-pH+14。

A．298K時，pH=7的溶液顯中性，加水稀釋后仍為中性，即pH不變，所以不移動，故A錯誤；

B．根據(jù)電荷守恒可知，b點(diǎn)溶液顯中性，即c(OH－)=c(H+)，所以，但要大于c(OH－)和c(H+)，故B錯誤；

C．根據(jù)題意，當(dāng)V=10.00時，溶液中的溶質(zhì)為等物質(zhì)的量的C2H5NH2和C2H5NH3Cl，根據(jù)=lgKb-pH+14結(jié)合a點(diǎn)坐標(biāo)可知Kb=10-3.25，則Kh=<Kb，所以含有等物質(zhì)的量的C2H5NH2和C2H5NH3Cl的溶液中C2H5NH2的電離程度較大，即該溶液中c(C2H5NH3+)>c(C2H5NH2)，而a點(diǎn)處c（C2H5NH3+）=c(C2H5NH2)，所以此時加入的鹽酸體積V<10.00，故C正確；

D．a點(diǎn)處=0，即lgKb-pH+14=0，所以Kb=10-3.25，故D錯誤；

故答案為C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某有機(jī)物其結(jié)構(gòu)簡式如圖，關(guān)于該有機(jī)物，下列敘述不正確的是（ ）

A.該有機(jī)物有三種官能團(tuán)

B.1mol該有機(jī)物能與H2發(fā)生反應(yīng)，消耗H2物質(zhì)的量為4mol

C.一定條件下，能發(fā)生加聚反應(yīng)

D.該有機(jī)物苯環(huán)上的一個H被取代，有3種同分異構(gòu)體

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值，下列敘述正確的是：

A. 和互為同分異構(gòu)體

B. 15g甲基（﹣CH3）含有的電子數(shù)是9NA

C. 7.8g苯中含有的碳碳雙鍵數(shù)為0.3NA

D. 標(biāo)準(zhǔn)狀況下，2.24 L CCl4中的原子總數(shù)為0.5NA

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是實(shí)驗室中制取的流程圖，已知顯墨綠色，下列說法中錯誤的是（ ）

A.第①步在瓷坩堝中進(jìn)行，第⑥步中加熱濃縮在蒸發(fā)皿中進(jìn)行

B.第②步加入的作還原劑，第④步通發(fā)生反應(yīng)：是氧化產(chǎn)物

C.第③步分批浸取可提高浸取率

D.第⑤步加熱趁熱過濾，說明的溶解度隨溫度變化比較大

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式為,判斷下列說法中不正確的是

A. 它可以使酸性KMnO4溶液褪色

B. 它可發(fā)生取代反應(yīng)、加成反應(yīng)、加聚反應(yīng)、氧化反應(yīng)

C. 它與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)，最多可以消耗5mol氫氣

D. 1mol該有機(jī)物燃燒消耗氧氣為18.5mol

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化合物J是一種常用的抗組胺藥物，一種合成路線如下：

已知：①C為最簡單的芳香烴，且A、C互為同系物。

②2ROH＋NH3HNR2＋2H2O(R代表烴基)。

請回答下列問題：

（1）A的化學(xué)名稱是___，H中的官能團(tuán)名稱是_______。

（2）由E生成F的反應(yīng)類型是______，G的結(jié)構(gòu)簡式為______。

（3）A→B的化學(xué)方程式為_____。

（4）L是F的同分異構(gòu)體，含有聯(lián)苯()結(jié)構(gòu)，遇FeCl3溶液顯紫色，則L有___種(不考慮立體異構(gòu))。其中核磁共振氫譜為六組峰，峰面積之比為3∶2∶2∶2∶2∶1的結(jié)構(gòu)簡式為_____。

（5）寫出用氯乙烷和2－氯－1－丙醇為原料制備化合物的合成路線(其他無機(jī)試劑任選)。____

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在相同的密閉容器中，用高純度納米級Cu2O分別進(jìn)行催化分解水的實(shí)驗：2 H2O(g)2 H2(g) + O2(g) H>0，實(shí)驗測得反應(yīng)體系中水蒸氣濃度（mol·L-1）的變化結(jié)果如下：

序號

時間/min

0

10

20

30

40

60

①

溫度T1 / 1號Cu2O

0.0500

0.0492

0.0486

0.0482

0.0480

0.0480

②

溫度T1 / 2號Cu2O

0.0500

0.0490

0.0483

0.0480

0.0480

0.0480

③

溫度T2 / 2號Cu2O

0.0500

0.0480

0.0470

0.0470

0.0470

0.0470

下列說法不正確的是（ ）

A. 實(shí)驗時的溫度T2高于T1

B. 2號Cu2O的催化效率比1號Cu2O的催化效率高

C. 實(shí)驗①前20 min的平均反應(yīng)速率v(O2) = 7×10ˉ5 mol·Lˉ1·minˉ1

D. 等質(zhì)量納米級Cu2O比微米級Cu2O催化效率高，這與Cu2O的粒徑大小有關(guān)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某校學(xué)生用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗。以探究苯與溴發(fā)生反應(yīng)的原理并分離提純反應(yīng)的產(chǎn)物。

請回答下列問題：

(1)寫出裝置Ⅱ中發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)方程式____________________________，其中冷凝管所起的作用為導(dǎo)氣和________，Ⅳ中球形干燥管的作用是__________。

(2)實(shí)驗開始時，關(guān)閉K2、開啟K1和分液漏斗活塞，滴加苯和液溴的混合液，反應(yīng)開始。Ⅲ中小試管內(nèi)苯的作用是_________________________。

(3)能說明苯與液溴發(fā)生了取代反應(yīng)的現(xiàn)象是______________________。

(4)反應(yīng)結(jié)束后，要讓裝置Ⅰ中的水倒吸入裝置Ⅱ中以除去裝置Ⅱ中殘余的HBr氣體。簡述如何實(shí)現(xiàn)這一操作：______________________________________。

(5)純凈的溴苯是無色油狀的液體，這個裝置制得的溴苯呈紅棕色，原因是里面混有______________，將三頸燒瓶內(nèi)反應(yīng)后的液體依次進(jìn)行下列實(shí)驗操作就可得到較純凈的溴苯。①用蒸餾水洗滌，振蕩，分液；②用__________洗滌，振蕩，分液；③蒸餾。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下表是元素周期表的一部分：

根據(jù)要求回答下列問題：

（1）十種元素中化學(xué)性質(zhì)最不活潑的元素是__________________（填元素符號，下同），形成化合物種類最多的元素是_____________________。

（2）A、C、D三種元素的最高價氧化物對應(yīng)的水化物，其中堿性最強(qiáng)的是______________（填化學(xué)式，下同），E、H、G三種元素的最高價氧化物對應(yīng)的水化物中酸性最強(qiáng)的是______________。

（3）I元素跟A元素形成化合物的電子式是______________。高溫灼燒該化合物時，火焰呈______________色。

（4）分別寫出B、G兩種單質(zhì)和水反應(yīng)的離子方程式_____________、________________。

（5）元素A和F能形成兩種化合物，寫出其中較穩(wěn)定的化合物與CO2反應(yīng)生成氧氣的化學(xué)方程式：__________________________________________。

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