NH3氧化制硝酸時(shí)，在吸收塔里發(fā)生如下反應(yīng)：3NO2＋3H2O 2HNO3＋NO　△H＜0，為了提高HNO3的產(chǎn)量，在理論上應(yīng)該采取的措施是（    ）
A．降溫B．升溫C．減壓D．增壓
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依據(jù)反應(yīng)的特點(diǎn)，要使平衡向有利于HNO3的產(chǎn)量的增大的方向移動，可采取降溫和加壓的措施。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

在圖中x％為氣態(tài)反應(yīng)物在平衡體系中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，該圖表示x％、同溫度、壓強(qiáng)的關(guān)系，符合曲線反應(yīng)的是
A．2NH3（氣）N2（氣）+3H2-Q
B．H2（氣）+I2（氣）2HI（氣）+Q
C．4NH3（氣）+3O2（氣）2N2（氣）+6H2O（氣）+Q
D．C（固）+H2O（氣）H2（氣）+CO（氣）-Q

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

H2(g)＋I(xiàn)2(g)2HI(g)；△H＜0可逆反應(yīng)已達(dá)化學(xué)平衡，下列圖象中正確的是（    ）

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

在298K時(shí)，合成氨反應(yīng)N2（g）＋3H2（g）2NH3（g）△H ＝－92.2kJ/mol。在該條件下向一絕熱的密閉的容器中加入1mol N2和3mol H2，使之充分反應(yīng)，測得放出的熱量總是小于92.2kJ，其主要原因是                                        。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

可逆反應(yīng)N2＋3H22NH3　△H＜0，達(dá)到平衡后，為使H2的轉(zhuǎn)化率增大，下列說法正確的是（  ）
A．升高溫度，降低壓強(qiáng)，增加氮?dú)?/td>
B．降低溫度，增大壓強(qiáng)，加入催化劑
C．升高溫度，增大壓強(qiáng)，增加氮?dú)?/td>
D．降低溫度，增大壓強(qiáng)，分離部分氨

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

在可逆反應(yīng)：A2（ｇ）＋B2（ｇ）2AB（ｇ）　ΔH＜0。達(dá)到平衡時(shí)，下列曲線中符合勒夏特列原理的是（ ）

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

對于m A (g)＋n B (g)p C(g)＋q D(g)的平衡體系，當(dāng)升高溫度時(shí)，平衡混合氣體對氫氣的相對密度從16.5變成16.9，則下列說法正確的是   (     )
A．m+n> p+q，正反應(yīng)是放熱反應(yīng)
B．m+n> p+q，正反應(yīng)是吸熱反應(yīng)
C．m+n< p+q，逆反應(yīng)是放熱反應(yīng)
D．m+n< p+q，逆反應(yīng)是吸熱反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

對可逆反應(yīng)N2+3H22NH3，用υ(H2)和υ(N2)分別表示其中的化合反應(yīng)的速率，用υ(NH3)表示其中分解反應(yīng)的速率。下列能說明反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是(      )
A．3υ(N2)=υ(H2)B．υ(H2)=υ(NH3)
C．2υ(H2)=3υ(NH3)D．υ(N2)=3υ(H2)

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

已知：CO（g）+H2O（g）?CO2（g）+H2（g）△H=-42kJ?mol-1
（1）在一定溫度下，向一定體積的密閉容器中通入1molCO、2molH2O（g），反應(yīng)達(dá)平衡時(shí)，測得放出的熱量為28kJ，求該溫度下反應(yīng)的平衡常數(shù)______；
（2）該溫度下，向該密閉容器中通入2molCO、3molH2O（g），反應(yīng)達(dá)平衡時(shí)時(shí)，求H2O（g）的轉(zhuǎn)化率______；（列式計(jì)算）

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同步練習(xí)冊答案