【題目】容器體積不變時，對于合成氨的反應(yīng)，下列狀態(tài)達平衡的是（　�。�

A.氮氣和氫氣不再發(fā)生反應(yīng)時的狀態(tài)

B.體系中的總壓強不變時的狀態(tài)

C.氮氣的濃度與氫氣的濃度之比為1∶3時

D.混合物的密度保持不變時的狀態(tài)

【答案】B

【解析】

A、化學平衡是動態(tài)平衡，當反應(yīng)達到平衡狀態(tài)時，正逆反應(yīng)速率相等，但不為0，故A錯誤；
B、隨著反應(yīng)的進行體系壓強逐漸減小，容器內(nèi)壓強保持不變說明達平衡狀態(tài)，故B正確；
C、氮氣的濃度與氫氣的濃度之比與初始投料比有關(guān)，為1：3時，并不能說明濃度不變，不能說明達到平衡桿，故C錯誤；
D、體積不變，混合氣體的總質(zhì)量不變，可知混合物的密度一直保持不變，則密度一直不變，不能說明達到平衡，故D錯誤；
故選：B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】在一定溫度下，容器內(nèi)某一反應(yīng)中M，N的物質(zhì)的量隨反應(yīng)時間變化的曲線如圖，下列表述中正確的是（ ）

A.反應(yīng)的化學方程式為：2 NM
B.t2時，正逆反應(yīng)速率相等，達到平衡
C.t3時，正反應(yīng)速率大于逆反應(yīng)速率
D.t1時，N的濃度是M濃度的2倍

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】硝基苯甲酸乙酯在OH－存在下發(fā)生水解反應(yīng)：O2NC6H4COOC2H5+OH－O2NC6H4COO－+C2H5OH，兩種反應(yīng)物的初始濃度均為0.500mol·L－l，不同溫度下測得O2NC6H4COOC2H5的濃度(mol·L-l)隨時間變化的數(shù)據(jù)如下表所示。下列有關(guān)說法不正確的是：

A. 該反應(yīng)在15℃，120s～180s區(qū)間的v(O2NC6H4COOC2H5)平均反應(yīng)速率7.33×l0－4mol·L－1·s－1

B. 由數(shù)據(jù)可知，隨著反應(yīng)的進行，反應(yīng)物的濃度降低反應(yīng)速率減慢

C. 530 s時，表格中35℃對應(yīng)的數(shù)據(jù)一定是0.135

D. 由數(shù)據(jù)可知，溫度升高反應(yīng)速率加快

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列措施中，不符合生產(chǎn)實際的是

A.電解法精煉粗銅，用純銅作陰扱

B.利用外加電流的陰極保護法，可以將水下的鋼閘門與電源正極相連

C.為保護地下管道中的金屬鐵，可將其與鋅極相連

D.在鍍件上電鍍鋅，用鋅作陽極

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（　�。�

A. 與是同一種物質(zhì)，說明苯分子中碳碳雙鍵、碳碳單鍵交替排列

B. 等質(zhì)量的乙烯與乙醇充分燃燒時消耗氧氣的質(zhì)量相等

C. 可用溴水鑒別汽油、四氯化碳和乙酸

D. 苯和硝酸反應(yīng)生成硝基苯與甲烷和氯氣反應(yīng)生成一氯甲烷的反應(yīng)類型不同

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)說法正確的是(　　)

①石油中含有C5～C11的烷烴，可以通過石油的分餾得到汽油

②石油的分餾是化學變化

③石油的分餾實驗中，溫度計水銀球插入液面以下，因為它測的是混合液的溫度

④石油分餾得到的汽油仍是混合物

A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于糖類的說法正確的是( )

A. 所有糖類物質(zhì)都有甜味，且都能溶于水

B. 葡萄糖和果糖都是單糖，且分子式相同

C. 淀粉和纖維素的分子式都是（C6H10O5）n，互為同分異構(gòu)體

D. 攝入人體的纖維素在酶的作用下能水解為葡萄糖

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】加熱時，下列反應(yīng)有單質(zhì)生成的是

A.Cu與濃硫酸B.A1與H2OC.Fe與SD.H2與Cl2

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列依據(jù)熱化學方程式得出的結(jié)論正確的是 （ ）

A. 已知C(石墨，s)＝C(金剛石，s) ΔH＞0，則金剛石比石墨穩(wěn)定

B. 已知C(s)＋O2(g)＝CO2(g) ΔH1 C(s)＋1/2O2(g)＝CO(g) ΔH2；則ΔH2＞ΔH1

C. 已知2H2(g)＋O2(g)＝2H2O(g) ΔH＝－483.6 kJ/mol，則氫氣的燃燒熱為241.8 kJ/mol

D. 放熱過程(ΔH＜0)或熵增加(ΔS＞ 0)的過程一定是自發(fā)的

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