A. | 向水中加入少量的CH3COONa | B. | 向水中加入少量的NaHSO4 | ||
C. | 加熱水至100℃,pH=6 | D. | 向水中加少量的明礬 |
分析 酸、堿或強(qiáng)酸強(qiáng)堿形成的酸式鹽能電離出大量的氫離子或氫氧根,能抑制水的電離,使水的電離平衡左移;鹽類的水解能促進(jìn)水的電離,使水的電離平衡右移;溶液顯酸性的根本原因是氫離子濃度大于氫氧根濃度,而顯酸性的溶液通常有:酸溶液,強(qiáng)酸弱堿鹽溶液等.據(jù)此分析.
解答 解:A、醋酸鈉溶于水后能水解,故能促進(jìn)的電離,水的電離平衡右移,但其是強(qiáng)堿弱酸鹽,故水解顯堿性,故A錯(cuò)誤;
B、NaHSO4是強(qiáng)酸強(qiáng)堿的酸式鹽,溶于水能完全電離出大量的氫離子,故溶液顯酸性,但對(duì)水的電離有抑制作用,即水的電離平衡左移,故B錯(cuò)誤;
C、將水加熱,水的電離平衡右移,但純水永遠(yuǎn)顯中性,故C錯(cuò)誤;
D、明礬是強(qiáng)酸弱堿鹽,水解顯酸性,且水解對(duì)水的電離有促進(jìn)作用,故D正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了酸堿鹽和加熱等外界條件對(duì)水的電離的影響和溶液的酸堿性,難度不大,應(yīng)注意純水永遠(yuǎn)顯中性,但顯中性時(shí)pH不一定為7.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
化合物 | NaF | MgF2 | MgO | SiF4 | SiO2 |
熔點(diǎn)/K | 1266 | 1534 | 3125 | 183 | 1983 |
摩氏硬度 | 3,2 | 6.0 | 6.5 | 7 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康幕蚪Y(jié)論 |
A | 在少量無水乙醇中加入金屬Na,緩慢生成可以在空氣中燃燒的氣體 | CH3CH2OH是弱電解質(zhì) |
B | 將SO2氣體通入紫色石蕊溶液中,觀察溶液顏色的變化 | 能證明SO2具有漂白性 |
C | 向2mL1mol•L-1NaOH溶液中先加入0.2mL1mol•L-1FeCl3溶液,再加入0.2mL1mol•L-1MgCl2溶液 | 證明Ksp[Mg(OH)2]>Ksp[Fe(OH)3] |
D | 向2mL品紅溶液和2mL加入少許醋酸的品紅溶液中分別滴入3滴“84”消毒液,觀察紅色褪色的快慢 | 證明溶液pH的減少,“84”消毒液的氧化能力增強(qiáng) |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
污水中所含離子 | H+、OH- | CN- | Cu2+、Hg2+ |
處理方法 | 中和法 | 氧化還原法 | 沉淀法 |
物質(zhì) | Cu(OH)2 | CuS | FeS | PbS | HgS | CdS |
Ksp | 2.2×10-20 | 8.5×10 -45 | 6.3×10 -18 | 3.4×10-28 | 4×10-53 | 8×10-29 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 22 | B. | 26 | C. | 33 | D. | 35 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
① | ||||||
② | ③ | ④ | ||||
⑤ | ⑥ | ⑦ | ⑧ |
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