下列各組物質(zhì)互為同系物的是(　　)

A．C6H5OH和C6H5CH2OH

B．CH3OH和HOCH2CH2OH

C．C7H8和C8H10(均含苯環(huán))

D．CH3Cl和CH2Cl2


解析　同系物必須是結(jié)構(gòu)相似，分子組成上相差若干個CH2原子團(tuán)的物質(zhì)。A項中C6H5OH是苯酚，C6H5CH2OH是苯甲醇；B、D項中官能團(tuán)個數(shù)不同；C項中二者均為苯的同系物。

答案　C


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


I、某實驗小組同學(xué)為了探究銅與濃硫酸的反應(yīng)，進(jìn)行了如下系列實驗，實驗裝置如圖所示：

實驗步驟：

①先連接好裝置，檢查氣密性，加入試劑；

②加熱A試管直到B中品紅褪色，熄滅酒精燈；

③將Cu絲上提離開液面。

 （1）裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________.

（2）拆除裝置前，不需打開膠塞，就可使裝置中殘留氣體完全被吸收，應(yīng)當(dāng)采取的操作是_________________.

 （3）若將B中品紅溶液換成溴水，通入一段時間后溴水褪色，這說明了二氧化硫具有漂白性，你是否同意這個觀點___________,（填“同意”或“不同意”），說明理由_________（用離子方程式表示）。

II、以濃硫酸、濃硝酸、粗銅、水和空氣為原料可制得硫酸銅晶體。其過程如下圖所示。

回答下列問題：

（4）配平在濾液（III）中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：

   _____NOx+____H2O+___O2=____HNO3

（5）寫出制取硫酸銅的總反應(yīng)方程式：_______________________.

（6）在上述生產(chǎn)過程中，被循環(huán)使用的物質(zhì)是________________.

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


對于可逆反應(yīng)N2(g)＋3H2(g)2NH3(g)　ΔH<0，下列研究目的和圖示相符的是(　　)

A

B

C

D

研究

目的

壓強(qiáng)對反應(yīng)的影響

溫度對反應(yīng)的影響

平衡體系增加N2對反應(yīng)的影響

催化劑對反應(yīng)的影響

圖示

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


某物質(zhì)的實驗式為PtCl4·2NH3，其水溶液不導(dǎo)電，加入AgNO3溶液也不產(chǎn)生沉淀，用強(qiáng)堿處理并沒有NH3放出，則關(guān)于此化合物的說法中正確的是(　　)

A．配合物中心原子的電荷數(shù)和配位數(shù)均為6

B．該配合物可能是平面正方形結(jié)構(gòu)

C．Cl－和NH3分子均與Pt4＋配位

D．配合物中Cl－和Pt4＋配位，而NH3分子不配位

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


有A、B、C、D、E五種短周期元素，它們的核電荷數(shù)按C、A、B、D、E的順序增大。C、D都能分別與A按原子個數(shù)比為1:1或2:1形成化合物；CB可與EA2反應(yīng)生成C2A與氣態(tài)物質(zhì)EB4；E的M層電子數(shù)是K層電子數(shù)的2倍。

(1)寫出這五種元素的名稱：

A________，B________，C________，D________，E________。

(2)畫出E的原子結(jié)構(gòu)示意圖________，寫出D2A2、EB4電子式，D2A2：__________，EB4：__________。

(3)比較EA2與EB4的熔點高低(填化學(xué)式)________>________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


甲酸甲酯分子內(nèi)處于不同化學(xué)環(huán)境的氫原子種數(shù)(即核磁共振譜的峰數(shù))為(　　)

A．1                                   B．2

C．3                                   D．4

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


某同學(xué)欲從溶有苯酚的乙醇中回收苯酚，設(shè)計了實驗方案，其流程如下，試回答下列問題。

(1)①中加入NaOH溶液后發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式：__________________________________________。

(2)操作Ⅰ為________，操作Ⅱ為________。

(3)②中通入CO2后發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為：____________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列化學(xué)用語書寫正確的是（）

    A． O2﹣的離子結(jié)構(gòu)示意圖：

    B． CH4分子的比例模型：

    C． 四氯化碳的電子式：

    D． 用電子式表示氯化氫分子的形成過程：

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列有機(jī)物分子中，所有原子一定不在同一平面內(nèi)的是（）

    A．                           B．         C．     D．

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