下列對(duì)氧化還原反應(yīng)的分析中合理的是( 。
A、Mg變?yōu)镸gO時(shí)化合價(jià)升高,因此,Mg在該反應(yīng)中作還原劑
B、KMnO4受熱分解時(shí),Mn元素化合價(jià)一方面升高一方面降低,因此,在該反應(yīng)中Mn元素既被氧化又被還原
C、凡是氧化還原反應(yīng)都能造福人類(lèi)
D、在反應(yīng)2H2O
 電解 
.
 
2H2↑+O2↑中H2O既是還原劑又是氧化劑
考點(diǎn):氧化還原反應(yīng)
專(zhuān)題:
分析:A.失電子化合價(jià)升高的反應(yīng)物是還原劑;
B.該反應(yīng)中Mn元素化合價(jià)由+7價(jià)變?yōu)?6價(jià)、+4價(jià),所以只得電子不失電子;
C.氧化還原反應(yīng)也可能對(duì)人類(lèi)有危害;
D.得電子化合價(jià)降低的反應(yīng)物是氧化劑、失電子化合價(jià)升高的反應(yīng)物是還原劑.
解答: 解:A.Mg化合價(jià)升高是因?yàn)榘l(fā)生氧化反應(yīng),其本身在反應(yīng)中作還原劑,故A正確;
B.KMnO4受熱分解時(shí),Mn元素化合價(jià)降低,O元素化合價(jià)升高,所以Mn元素被還原,故B錯(cuò)誤;
C.氧化還原反應(yīng)也可能對(duì)人類(lèi)有危害,如鋼鐵的電化學(xué)腐蝕,故C錯(cuò)誤;
D.水中H元素化合價(jià)降低,O元素化合價(jià)升高,因此在該反應(yīng)中水既是氧化劑又是還原劑,故D正確;
故選AD.
點(diǎn)評(píng):本題考查氧化還原反應(yīng),側(cè)重考查基本概念、基本反應(yīng),明確元素化合價(jià)變化與物質(zhì)性質(zhì)的關(guān)系即可解答,題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

除去NaCl溶液中溶解的雜質(zhì),下列做法中不正確的是(括號(hào)內(nèi)的物質(zhì)為雜質(zhì))( 。
A、NaCl溶液(Na2SO4)加入過(guò)量BaCl2溶液后,過(guò)濾
B、NaCl溶液(MgCl2)加入適量NaOH溶液后,過(guò)濾
C、NaCl溶液(CaCl2)加入適量Na2CO3溶液后,過(guò)濾
D、NaCl溶液(碘)加入四氯化碳后,分液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:Ka1(H2CO3)>Ka(C6H5OH)>Ka2(H2CO3)下列反應(yīng)不能發(fā)生的是(Ka1、Ka2各指一級(jí)、二級(jí)電離常數(shù))
( 。
A、H2CO3+CO32-→2HCO3-
B、+H2CO3+HCO
 
-
3
C、+HCO3-+CO32-
D、+CO32-+HCO3-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

含ngHNO3的稀硝酸溶液恰好與mg鐵粉完全反應(yīng),若HNO3只被還原為NO,則n:m可能是:①5:1②9:2③3:1④2:1⑤4:1( 。
A、②③⑤B、①③④
C、②③D、①③⑤

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

雪是冬之精靈,雪
H1
H2
冰的轉(zhuǎn)化中( 。
A、△H1>0,△H2>0
B、△H1>0,△H2<0
C、△H1<0,△H2<0
D、△H1<0,△H2>0

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

隨著人們生活節(jié)奏的加快,方便的小包裝食品已被廣泛接受.為了延長(zhǎng)食品的保質(zhì)期,防止食品受潮及富脂食品氧化變質(zhì),在包裝袋中應(yīng)放入的化學(xué)物質(zhì)是( 。
A、無(wú)水硫酸銅、蔗糖
B、硅膠(具有吸濕性)、硫酸亞鐵
C、食鹽、硫酸亞鐵
D、生石灰、食鹽

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

居室裝修用石材的放射性常用
 
226
88
Ra作為標(biāo)準(zhǔn),居里夫人(Marie Curie)因?qū)a元素的研究?jī)啥全@得諾貝爾獎(jiǎng).下列敘述中正確的是( 。
A、RaCl2的熔點(diǎn)比CaCl2
B、Ra元素位于元素周期表中第六周期ⅡA族
C、一個(gè)
 
226
88
Ra原子中含有138個(gè)中子
D、Ra(OH)2是一種兩性氫氧化物

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

一空瓶的質(zhì)量為30.74g,充入干燥的氫氣后質(zhì)量為30.92g.在相同條件下,充入干燥的X2氣體后,質(zhì)量為37.13g.求X2氣體的相對(duì)分子質(zhì)量.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,a、b兩電極材料分別為鐵棒和銅棒,則下列說(shuō)法中不正確的是( 。
A、該裝置可以構(gòu)成原電池,也可構(gòu)成電解池
B、a極可能發(fā)生反應(yīng):Cu2++2e-═Cu
C、b電極質(zhì)量可能增加
D、該過(guò)程可能有大量氣體產(chǎn)生

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