14.用 Y 形管或 Y 形導管完成以下實驗.

(1)圖 1中 Y 形管左側(cè)管中加入無色酚酞試液,右側(cè)管中加入濃氨水,一段時間后,可觀察到的現(xiàn)象:無色酚酞試液變紅色,用分子的觀點解釋這一現(xiàn)象:分子的不斷運動.
(2)圖 2中 Y 形導管平放于桌面,實驗中可觀察到的現(xiàn)象;濕潤的紫色石蕊試紙變紅色,干燥的紫色石蕊試紙無明顯變化,用化學方程式解釋結(jié)論:H2O+CO2=H2CO3;若把 Y 形導管固定在鐵架臺上(如圖 3 ),a 管位于上方,b 管位于下方,兩石蕊試紙均濕潤,可觀察到 b 管中試紙變色比 a 管明顯,原因:二氧化碳的密度比空氣大,主要從b管中通過.

分析 (1)濃氨水具有揮發(fā)性,揮發(fā)出來的氨分子極易溶于水,形成氨水且溶液顯堿性,能使無色酚酞試液變紅色;
(2)二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸顯酸性,能使紫色石蕊試液變紅色;另外,二氧化碳的密度比空氣大也是解題的一個關(guān)鍵的知識點.

解答 解:(1)濃氨水具有揮發(fā)性,揮發(fā)出來的氨分子極易溶于水,形成氨水且溶液顯堿性,能使無色酚酞試液變紅色;從微觀上來理解就是分子是不斷運動的,
故答案為:無色酚酞試液變紅色;分子的不斷運動;
(2)二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸顯酸性,能使紫色石蕊試液變紅色;另外,由于二氧化碳的密度比空氣大,所以位于下方的 b 管中試紙變色比 a 管明顯,
故答案為:濕潤的紫色石蕊試紙變紅色,干燥的紫色石蕊試紙無明顯變化;H2O+CO2=H2CO3;二氧化碳的密度比空氣大,主要從b管中通過.

點評 本題綜合考查了酸堿指示劑遇酸堿的變色情況、分子的性質(zhì)以及二氧化碳的性質(zhì),題目設(shè)計新穎,掌握基礎(chǔ)是解題關(guān)鍵,題目難度中等.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

4.互為同分異構(gòu)體的烷烴不可能具有相同的( 。
A.分子式B.通式C.相對分子質(zhì)量D.結(jié)構(gòu)式

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:推斷題

5.短周期主族元素A、B、C、D、E、F的原子序數(shù)依次遞增,A是自然界中形 成化合物種類最多的元素且A、B兩元素在元素周期表中相鄰,B、C、E原子的最外層電子數(shù)之和為13,C原子最外層電子數(shù)是E原子最外層電子數(shù)的3倍,B、F原子最外層電子數(shù)之和等于C、E原子最外層電子數(shù)之和,D在同周期元素中原子半徑最大.請回答下列問題:
(1)E的元素符號為Mg,其在元素周期表的位置:第三周期,第IIA族.
(2)元素A、B形成的最簡單的氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性強弱關(guān)系為NH3>CH4(填化學式),元素C和D可形成化合物D2C2,其中含有的化學鍵類型是離子鍵和非極性共價鍵.
(3)F的單質(zhì)加入到D的最高價氧化物對應(yīng)水化物的溶液中,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為2Al+2OH-+6H2O═2[Al(OH)4]-+3H2↑;上述反應(yīng)的氣體產(chǎn)物和C元素的單質(zhì)設(shè)計成的燃料電池已用于航天飛機.試寫出以30%KOH溶液為電解質(zhì)溶液的這種電池在工作時負極的電極反應(yīng)式為H2-2e-+2OH-=2H2O.
(4)在微電子工業(yè)中,B的最簡單氣態(tài)氫化物的水溶液可作刻蝕劑H2O2的清除劑,所發(fā)生反應(yīng)的產(chǎn)物不污染環(huán)境,其化學方程式為2NH3•H2O+3H2O2=N2↑+8H2O.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

2.二氧化硫氣體是造成酸雨的主要氣體,其水溶液叫亞硫酸(H2SO3 ).硫化氫(H2S)是一種具有臭雞蛋氣味的劇毒氣體,其水溶液叫氫硫酸.已知相同的條件下,氫硫酸的酸性弱于亞硫酸.現(xiàn)在室溫下向飽和的亞硫酸溶液中通人過量的硫化氫氣體,反應(yīng)的化學方程式為:2H2S+H2SO3=3S↓+3H2O.則下圖中溶液的pH隨通人硫化氫體積的變化曲線示意圖正確的是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

9.比較、分析、歸納是學習化學的有效方法.
現(xiàn)有反應(yīng):
①Zn+CuCl2═ZnCl2+Cu      
②Cu+2AgNO3═Cu(NO32+2Ag
③Cl2+2NaBr═2NaCl+Br2④Br2+2NaI═2NaBr+I2
(1)通過比較、分析.可以發(fā)現(xiàn)上述四個反應(yīng)有相似之處:均屬于四種基本反應(yīng)類型中的置換反應(yīng).
(2)分析反應(yīng)①和②,可以得到:Zn、Cu、Ag這二種金屬的活動性由強到弱的順序是Zn>Cu>Ag用相似的思維方法類推到反應(yīng)③和④中,我們還可以得到C12、Br2、I2三種非金屬的活潑性強弱,請寫出氯氣與碘化鉀反應(yīng)的方程式Cl2+2KI═2KCl+I2

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

19.微量元素是指在人體內(nèi)總量不到萬分之一,質(zhì)量總和不到人體質(zhì)量的千分之一的二十多種元素,這些元素對人體正常代謝和健康起著重要作用.下列元素不是微量元素的是( 。
A.CuB.FC.HD.Mn

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:填空題

6.已知白磷是由P4分子形成的分子晶體,每個P4分子是正四面體結(jié)構(gòu).分子中的四個磷原子位于正四面體的四個頂點.則P4分子中共有6個P-P鍵.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列敘述不正確的是( 。
A.在原電池的負極和電解池的陽極上發(fā)生的都是氧化反應(yīng)
B.實驗室用惰性電極電解NaCl溶液,陰、陽兩極收集到的氣體體積之比為1:1
C.一定條件下可能發(fā)生反應(yīng):Cu+H2SO4═CuSO4+H2
D.在用惰性電極電解稀硫酸的過程中,溶液pH保持不變.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

17.下列說法正確的是( 。
A.伴有能量變化的物質(zhì)變化,都是化學變化
B.干冰升華時,二氧化碳分子中的共價鍵不發(fā)生斷裂
C.凡經(jīng)加熱而發(fā)生的化學反應(yīng)都是吸熱反應(yīng)
D.C(石墨,s)═C(金剛石,s),反應(yīng)中既沒有電子得失也沒有能量變化

查看答案和解析>>

同步練習冊答案