【題目】為檢驗淀粉水解的情況,進行如圖所示的實驗,試管甲和丙均用6080℃的水浴加熱56min,試管乙不加熱。

待試管甲中的溶液冷卻后再進行后續(xù)實驗。

實驗①:取少量甲中溶液,加入新制氫氧化銅,加熱,沒有磚紅色沉淀出現(xiàn)。

實驗②:取少量乙中溶液,滴加幾滴碘水,溶液變?yōu)樗{色,但取少量甲中溶液做此實驗時,溶液不變藍色。

實驗③:取少量丙中溶液加入氫氧化鈉溶液調(diào)節(jié)至堿性,再滴加碘水,溶液顏色無明顯變化。

(1)寫出淀粉水解的化學方程式_____________________。

(2)設(shè)計甲和乙是為了探究________對淀粉水解的影響,設(shè)計甲和丙是為了探究________對淀粉水解的影響。

(3)實驗①失敗的原因是_____________________________。

(4)實驗③中溶液的顏色無明顯變化的原因是______________________

【答案】(C6H10O5)n(淀粉)nH2OnC6H12O6(葡萄糖) 溫度 催化劑 沒有加入堿中和作為催化劑的稀硫酸 氫氧化鈉與碘反應了

【解析】

(1)淀粉在酸性環(huán)境下水解的最終產(chǎn)物是葡萄糖;

(2)甲和乙溫度為實驗變量,所以是探究溫度對淀粉水解的影響,甲和丙催化劑是變量,所以是探究催化劑對淀粉水解的影響;

(3)淀粉水解后得到的溶液中含有稀硫酸,溶液呈酸性,反應須在堿性條件下進行;

(4)氫氧化鈉能與碘單質(zhì)反應,生成碘化鈉、次碘酸鈉和水。

(1)淀粉屬于多糖,在酸性環(huán)境下水解的最終產(chǎn)物是葡萄糖,化學方程式為:(C6H10O5)n(淀粉)nH2OnC6H12O6(葡萄糖);

(2)試管甲和乙均用2g淀粉和20mL20%的稀硫酸,試管甲用6080℃的水浴加熱56min,試管乙不加熱,說明設(shè)計甲和乙是為了探究溫度對淀粉水解的影響;試管丙用2g淀粉,與甲對比未用20mL20%的稀硫酸,試管甲和丙均用6080℃的水浴加熱56min,說明設(shè)計甲和丙是為了探究催化劑對淀粉水解的影響;

(3)淀粉水解后得到的溶液中含有稀硫酸,溶液呈酸性,反應必須在堿性條件下進行,因此淀粉與少量稀硫酸加熱一段時間后,需加入一定量的NaOH中和稀H2SO4,使溶液呈現(xiàn)堿性,然后再加入新制Cu(OH)2懸濁液;

(4)實驗3中溶液的顏色無明顯變化是因為:碘單質(zhì)和氫氧化鈉溶液反應生成碘化鈉、次碘酸鈉和水,反應方程式為I2+2NaOH=NaI+NaIO+H2O。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】氧化鎂是優(yōu)良的阻燃劑,同時在醫(yī)藥、建筑等行業(yè)的應用也十分廣泛。用硫酸鎂還原熱解制備高純氧化鎂是一種新的探索。以菱鎂礦(主要成分為MgCO3,含少量SiO2、FeCO3等)為原料制備高純氧化鎂的實驗流程如下:

已知在水溶液中生成氫氧化物沉淀的pH:

Mg(OH)2

Fe(OH)2

Fe(OH)3

開始沉淀時

9.4

7.6

1.5

完全沉淀時

10.4

9.7

2.8

(1)菱鎂礦酸溶前需要粉碎,目的是_______________

(2)加入H2O2氧化時,發(fā)生反應的離子方程式為______________________

(3)加氨水調(diào)節(jié)溶液的pH范圍為________ ,濾渣2 的主要成分是____________(填化學式)。

(4)流程圖中在獲得濾渣2的“過濾”與“煅燒”之間要經(jīng)過的操作步驟為_______、過濾等操作,得到MgSO4·xH2O晶體。

(5)已知煅燒12.3gMgSO4·xH2O晶體得到2gMgO,則x值為_____________

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】當光束通過下列分散系時,能產(chǎn)生丁達爾效應的是(

A.鹽酸B.泥水C.稀豆?jié){D.NaCl溶液

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】意大利羅馬大學的Fulvio Cacace等人獲得了極具理論研究意義的N4氣體分子。N4分子結(jié)構(gòu)如圖所示,下列說法正確的是( )

A. N4分子屬于一種新型的化合物B. N4分子中只含有非極性鍵

C. 1 mol N4分子所含共價鍵數(shù)為4NAD. N4沸點比P4(白磷)

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】用等體積的0.1mol/LBaCl2 溶液,可使相同體積的Fe2 (SO4 )3 、Na2 SO4 、KAl(SO4)2 三種溶液中的SO42-完全沉淀,則三種硫酸鹽的物質(zhì)的量濃度之比為(

A. 3:2:3 B. 3:1:2 C. 2:6:3 D. 1:1:1

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】濃度均為0.10mol/L、體積均為V0MOHROH溶液,分別加水稀釋至體積V,pH的變化如圖所示,下列敘述錯誤的是( )

A. MOH的堿性強于ROH的堿性

B. ROH的電離程度:b點大于a

C. 若兩溶液無限稀釋,則它們的c(OH)相等

D. =2時,若兩溶液同時升高溫度,則增大

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】A、B、C、D、E是原子序數(shù)依次增大的五種短周期主族元素,其中A的原子序數(shù)是B和D原子序數(shù)之和的1/4,C元素的最高價氧化物的水化物是一種中強堿,甲和丙是D元素的兩種常見氧化物,乙和丁是B元素的兩種常見同素異形體,0.005mol/L戊溶液的pH=2,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應物省略),下列敘述正確的是

A. C、D兩元素形成化合物屬共價化合物

B. C和E形成的化合物的水溶液呈堿性

C. 簡單離子半徑D > B > C

D. E的氧化物水化物的酸性大于D的氧化物水化物的酸性

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】化學與生產(chǎn)、生活密切相關(guān),下列說法正確的是(  。

A.煤經(jīng)過氣化和液化等物理變化可轉(zhuǎn)化為清潔能源

B.生石灰和鐵粉都是食品包裝中常用的干燥劑

C.地溝油沒有利用價值,可用燃燒法處理

D.水玻璃可用作木材防火劑

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】在給定條件下,下列選項所示的物質(zhì)間轉(zhuǎn)化均能實現(xiàn)的是

A.

B.

C.

D.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案