A. | 用濃鹽酸和二氧化錳反應(yīng)制取Cl2 | B. | 用濃硝酸與銅反應(yīng)制取NO2 | ||
C. | 用過氧化鈉固體和水反應(yīng)制取O2 | D. | 用濃氨水和生石灰反應(yīng)制取NH3 |
分析 A.濃鹽酸與二氧化錳的反應(yīng)需要加熱,且應(yīng)該用排飽和食鹽水的方法收集氯氣;
B.二氧化氮與水反應(yīng),不能用排水法收集;
C.過氧化鈉與水的反應(yīng)不需要加熱,且氧氣不溶于水;
D.氨氣極易溶于水,不能用排水法收集氨氣.
解答 解:A.圖示裝置中制取的氣體不需要加熱,而濃鹽酸與二氧化錳的反應(yīng)需要加熱,且氯氣易溶于水,需要用排飽和食鹽水的方法收集,故A錯誤;
B.二氧化氮與水反應(yīng)生成硝酸和一氧化氮,不能用排水法收集二氧化氮,故B錯誤;
C.過氧化鈉與水生成氧氣的反應(yīng)不需要加熱,且氧氣可用排水法收集,該裝置可以制取和收集氧氣,故C正確;
D.NH3極易溶于水,不能用排水法收集NH3,故D錯誤;
故選C.
點(diǎn)評 本題考查了實(shí)驗(yàn)裝置的綜合應(yīng)用,題目難度不大,明確常見氣體的性質(zhì)及制備、收集方法為解答關(guān)鍵,注意掌握常見裝置的特點(diǎn)及使用方法,試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析能力及化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ?/p>
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | Cl2和HCl | B. | N2和O2 | C. | SO2和CO2 | D. | CO2和O2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | CH3CHBrCH3 | D. |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | X的最常見氣態(tài)氫化物的水溶液顯堿性 | |
B. | 最高價氧化物對應(yīng)水化物的酸性W比Z弱 | |
C. | Z的單質(zhì)與氫氣反應(yīng)比Y單質(zhì)與氫氣反應(yīng)劇烈 | |
D. | X、W的氣態(tài)氫化物相互反應(yīng),生成物中只含離子鍵不含共價鍵 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 太陽能、氫能和生物質(zhì)能等均屬于新能源 | |
B. | 能源物質(zhì)在提供能量的同時一定有新核素生成 | |
C. | 天然氣與煤炭、石油及薪柴相比,具有熱值高、潔凈等優(yōu)勢 | |
D. | 煤、石油及天然氣蘊(yùn)藏的能量來自遠(yuǎn)古時期生物體所吸收利用的太陽能 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:計算題
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