高錳酸鉀是中學(xué)化學(xué)實驗室中最常見的試劑之一.
(1)KMnO4是強電解質(zhì),其在水溶液中的電離方程式為
 

(2)下列轉(zhuǎn)化中,可通過加入KMnO4實現(xiàn)的是
 

a.CO32-→CO2 b.C2O42-→CO2 c.Fe3+→Fe2+d.HNO3→NO
(3)不同條件下高錳酸鉀可發(fā)生如下反應(yīng):
MnO4-+5e-+8H+→Mn2++4H2O、MnO4-+3e-+2H2O→MnO2+4OH-、MnO4-+e-→MnO42-
由此可知,高錳酸根離子(MnO4-)反應(yīng)后的產(chǎn)物與
 
有關(guān).
(4)酒后駕車已成為一個嚴(yán)重的安全問題.利用試劑顏色變化檢測駕駛?cè)藛T呼氣中酒精濃度的方法有多種.
①早期曾用如下反應(yīng)檢測,請回答該反應(yīng)的配平
 
CH3CH3OH+
 
KMnO4
 
CH3CHO+
 
KOH+
 

②后來用五氧化二碘的淀粉溶液檢測,說明酒駕屬實的現(xiàn)象是
 

(5)工業(yè)上利用軟錳礦石制備KMnO4的方法是先將軟錳礦(60%MnO2的礦石)轉(zhuǎn)化為在K2MnO4,再用鉑電極電解K2MnO4溶液生成KMnO4.電解時,KMnO4
 
極生成,另一極的電極反應(yīng)式為
 
考點:電離方程式的書寫,氧化還原反應(yīng),電解原理
專題:
分析:(1)KMnO4是強電解質(zhì),完全電離生成鉀離子和MnO4-
(2)加入KMnO4實現(xiàn),則選項中為物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng),某元素的化合價升高;
(3)酸堿性不同,產(chǎn)物不同;
(4)①C元素的化合價升高,Mn元素的化合價降低,結(jié)合電子、原子守恒分析;
②I2O5+5CH3CH2OH→I2+5CH3CHO+5H2O,反應(yīng)生成碘單質(zhì);
(5)電解錳酸鉀溶液時,陽極上錳酸根離子失電子生成高錳酸根離子,陰極上水得電子生成氫氣和氫氧根離子,以此來解答.
解答: 解:(1)KMnO4是強電解質(zhì),完全電離生成鉀離子和MnO4-,電離方程式為KMnO4=K++MnO4-,故答案為:KMnO4=K++MnO4-
(2)加入KMnO4實現(xiàn),則選項中為物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng),某元素的化合價升高,a中元素的化合價不變,cd中元素的化合價升高,只有b中C元素的化合價升高,
故答案為:b;
(3)由三個電極反應(yīng)可知,酸堿性不同,產(chǎn)物不同,則高錳酸根離子(MnO4-)反應(yīng)后的產(chǎn)物與溶液酸堿性有關(guān),故答案為:溶液酸堿性;
(4)①C元素的化合價升高,Mn元素的化合價降低,結(jié)合電子、原子守恒可知反應(yīng)為3CH3CH2OH+2KMnO4→3CH3CHO+2MnO2+2KOH+2H2O,
故答案為:3;2;3;2;2;2H2O;
②I2O5+5CH3CH2OH→I2+5CH3CHO+5H2O,反應(yīng)生成碘單質(zhì),溶液變藍(lán),說明酒駕屬實,故答案為:溶液變藍(lán);
(5)電解錳酸鉀溶液時,陽極上錳酸根離子失電子生成高錳酸根離子,電極反應(yīng)式為2MnO42--2e-=2MnO4-,陰極上水得電子生成氫氣和氫氧根離子,電極反應(yīng)為2H2O+2e-=H2↑+2OH-,總方程式為:2MnO42-+2H2O=2MnO4-+H2↑+2OH-,故答案為:陽;2H2O+2e-=H2↑+2OH-
點評:本題考查較綜合,涉及電離方程式、氧化還原反應(yīng)及電解等,綜合性較強,把握氧化還原反應(yīng)原理及應(yīng)用為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,題目難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法中正確的是( 。
A、2.8 g乙烯和丙烯的混合物中所含碳原子數(shù)為0.2NA
B、4.48 L H2和O2的混合物中所含分子數(shù)為0.2NA
C、4 g重水(D2O)中所含質(zhì)子數(shù)為0.2NA
D、200 mL 1 mol/L的氨水中含NH3?H2O分子數(shù)為0.2NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在金屬冶煉和電子工業(yè)中,鈣常作為空氣的除氣劑,以除去微量的氮氧.一化學(xué)興趣小組對金屬鈣在空氣中燃燒的產(chǎn)物做了以下探究實驗.取一定量的鈣在空氣中加熱,使其充分燃燒,燃燒時火焰呈磚紅色,燃燒后得白色固體M.將M研細(xì)后稱取 4.84g放入錐形瓶B中,滴加適量水使固體完全反應(yīng),通過圖測量生成的氣體體積,進(jìn)而推算白色固體的成分.
(1)用潔凈鉑絲蘸取CaCl2溶液在無色燈焰上灼燒,現(xiàn)象為
 
.連接A和B的導(dǎo)氣管的作用是
 
,C中所加顆粒狀固體是
 

(2)量氣管D、E中應(yīng)加的液體是
 
.A.水   B.四氯化碳   C.乙醇    D.鹽酸
(3)實驗中,B瓶壁發(fā)熱.B中反應(yīng)結(jié)束后,讀取量氣管中氣體體積時,正確的操作為
 

(4)讀取D中氣體體積時,B、C中仍有少量產(chǎn)物氣體,是否影響應(yīng)該測得的氣體體積
 

(5)若在D中得到氣體448mL(已換算為標(biāo)況),該氣體有刺激性氣味、能夠使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán),則4.84g固體M中的成分(填化學(xué)式)及其質(zhì)量為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖表示從烷烴A開始的一系列反應(yīng)(部分條件、試劑被省略),化合物B中僅有3個碳原子、1個溴原子、2種氫原子.回答下列問題:

(1)屬于取代反應(yīng)的有
 
(填框圖中序號,下同),屬于加成反應(yīng)的有
 
,屬于消去反應(yīng)的有
 
;
寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(2)B→D
 
;
(3)D在一定條件下生成高分子化合物:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)某芳族化物A由碳、氫、氧三種元素組成,其蒸氣密度是相同條件下H2密度的69倍,已知0.1molA在氧氣中完全燃燒得30.8gCO2和0.3mol H2O,則A的分子式是
 
.已知A分子中苯環(huán)上有兩個鄰位的取代基,且A可以與NaHCO3溶液反應(yīng).則A中氧官能團(tuán)的名稱是
 

(2)A可以與反應(yīng)制得有機物B(分子式為C9H8O4,遇FeCl3溶液不能顯色),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 


(3)已知:
  則很難被氧化(R、R+、R表示羥基).
分子式為C4H8的烴可以發(fā)生如圖轉(zhuǎn)化:

其中E、F均呈酸性.F可以與有機物B和乙二醇共同發(fā)生反應(yīng)得到有機物G,由G通過加聚反應(yīng)可以進(jìn)一步合成分子式為(C15H16O6n的藥物H.請回答:
①寫出所有符合下列條件的F的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:
 

a.屬于鏈狀酯類b.分子中每個碳原子上都連有氫原子
②C→D的化學(xué)方程式是
 

③H的結(jié)構(gòu)簡式是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

Q、R、X、Y、Z五種元素的原子序數(shù)依次遞增.已知:①Z的原子序數(shù)為29,其余的均為短周期主族元素;②Q、X、Y原子最外層電子數(shù)分別為4、6和4.請回答下列問題:
(1)Z原子的結(jié)構(gòu)示意圖是
 

(2)Q與Y形成的最簡單氣態(tài)氫化物分別為甲、乙,下列判斷正確的是
 

A.穩(wěn)定性:甲>乙,沸點:甲>乙         B.穩(wěn)定性:甲>乙,沸點:甲<乙
C.穩(wěn)定性:甲<乙,沸點:甲<乙         D.穩(wěn)定性:甲<乙,沸點:甲>乙
(3)Q、R、X、Y四種元素的非金屬性由弱到強的順序為
 
(用元素符號作答).
(4)五種元素中,原子半徑最大與最小的兩種非金屬元素形成的化合物的化學(xué)式為
 
,X與Z可形成紅色和黑色兩種化合物的名稱為
 
、
 

(5)Q的一種氫化物相對分子質(zhì)量為58,其中分子中的極性鍵與非極性鍵的鍵數(shù)之比為
 
,該氫化物與氧氣形成的燃料電池在堿性電解質(zhì)中負(fù)極反應(yīng)為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

乙二酸俗名草酸,下面是甲、乙兩個化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對草酸晶體(H2C2O4?xH2O)和草酸(H2C2O4)分別進(jìn)行的探究性學(xué)習(xí)的過程,請你參與并協(xié)助他們完成相關(guān)學(xué)習(xí)任務(wù).
(1)甲組同學(xué)的研究課題是:探究測定草酸晶體(H2C2O4?xH2O)中x值.通過查閱資料該小組同學(xué)通過網(wǎng)絡(luò)查詢得,草酸易溶于水,水溶液可以用酸性KMnO4溶液進(jìn)行滴定:
2MnO4-+5H2C2O4+6H+    2Mn2++10CO2↑+8H2O
甲組的同學(xué)設(shè)計了滴定的方法測定x值.
①稱取1.260g純草酸晶體,將其酸制成100.00mL水溶液為待測液.
②取25.00mL待測液放入錐形瓶中,再加入適的稀H2SO4
③用濃度為0.1000mol/L的KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液進(jìn)行滴定,達(dá)到終點時消耗10.00mL;
(1)滴定時,將KMnO4標(biāo)準(zhǔn)液裝在如圖中的
 
(填“甲”或“乙”)滴定管中.
(2)本實驗滴定達(dá)到終點的標(biāo)志可以是
 

(3)通過上述數(shù)據(jù),求得x=
 

討論:
①若滴定終點時俯視滴定管刻度,則由此測得的x值會
 
(填“偏大”、“偏小”或“不變”,下同).
②若滴定時所用的KMnO4溶液因久置而導(dǎo)致濃度變小,則由此測得的x值會
 

(2)乙組同學(xué)的研究課題是:探究草酸(H2C2O4)受熱分解的產(chǎn)物.通過查閱資料該小組同學(xué)通過網(wǎng)絡(luò)查詢得,草酸易溶于水,在175℃以上開始分解.他們猜想分解產(chǎn)物中的氣體可能是CO、CO2或它們的混合物.
乙組的同學(xué)利用下圖裝置進(jìn)行“猜想”的實驗探究.已知:A、C、F中盛裝澄清石灰水,B中盛裝濃NaOH溶液,D中裝有堿石灰,E中裝有CuO.

(1)證明分解產(chǎn)物中有CO2的現(xiàn)象是
 
;證明分解產(chǎn)物中有CO的現(xiàn)象是
 

(2)討論:小李同學(xué)繼續(xù)查閱相關(guān)資料發(fā)現(xiàn):草酸是二元弱酸,酸性比碳酸強,在受熱分解過程中有少量升華;草酸鈣和草酸氫鈣均為白色不溶物.小李通過進(jìn)一步研究,對實驗中CO2的檢驗提出質(zhì)疑.試根據(jù)相關(guān)信息,指出原設(shè)計中存在的問題,并提出實驗的改進(jìn)措施.
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

短周期元素A、B、C、D、E五種元素的原子序數(shù)依次增大,已知A元素形成的單質(zhì)是密度最小的氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況下),A和B的原子序數(shù)之和等于C的原子序數(shù),B與A、C與A形成的化合物的電子數(shù)等于D3+的電子數(shù);而xE-的核外電子排布示意圖為請按要求填空:
(1)若C元素形成的單質(zhì)是最活潑的非金屬單質(zhì),請寫出由A、B兩元素構(gòu)成的具有非極性鍵的極性分子的電子式:
 

(2)若C元素構(gòu)成的單質(zhì)是人類呼吸中不能缺少的物質(zhì),請寫出由A、B、C、D、E五種元素中的一種或幾種構(gòu)成的具體物質(zhì)做反應(yīng)物,各寫出一個符合下列要求的化學(xué)方程式:
①置換反應(yīng)(含有D元素):
 

②非分解反應(yīng)的氧化還原反應(yīng)(E元素的價態(tài)從中間態(tài)到一高一低):
 

③由A:B:C=4:2:3構(gòu)成的物質(zhì)的溶液中離子濃度大小順序是:
 

④寫出電解NaE溶液(足量多)如何用化學(xué)方法檢驗陽極區(qū)的產(chǎn)物:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列試劑中,能把NaOH溶液、稀硫酸、CaCl2溶液一次鑒別出來的是( 。
A、NaCl
B、稀鹽酸
C、NaNO3溶液
D、Na2CO3溶液

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同步練習(xí)冊答案