微粒甲與微粒乙在溶液中的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示:,微粒甲不可能是( 。
A、CO2
B、NH4+
C、Al3+
D、SiO2
考點(diǎn):硅和二氧化硅,銨鹽,鎂、鋁的重要化合物
專題:元素及其化合物
分析:根據(jù)微粒甲能與氫氧根反應(yīng)生成乙,乙能與氫離子反應(yīng)再生成甲解題,將選項(xiàng)帶入轉(zhuǎn)化關(guān)系,符合即可.
解答: 解:A.二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉或碳酸氫鈉,碳酸鈉或碳酸氫鈉與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳,故A不選;
B.NH4+與OH-反應(yīng)生成NH3?H2O,NH3?H2O與酸反應(yīng)可生成NH4+,故B不選;
C.Al3+與OH-反應(yīng)生成氫氧化鋁,氫氧化鋁可與酸反應(yīng)生成Al3+,故C不選;
D.SiO2與強(qiáng)堿反應(yīng)生成硅酸鈉,硅酸鈉與酸反應(yīng)生成硅酸,不能生成二氧化硅,故D選.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查元素化合物知識(shí),為高頻考點(diǎn),側(cè)重于學(xué)生的分析能力的考查,把握物質(zhì)的性質(zhì)及圖中轉(zhuǎn)化關(guān)系為解答的關(guān)鍵,注意發(fā)生的反應(yīng),題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C、D是四種常見單質(zhì),B、D為常見金屬,A、C為氣體,其對(duì)應(yīng)元素的原子序數(shù)依次增大,甲、乙、丙為常見化合物.它們之間有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系:

回答下列問題:
(1)A的電子式
 

(2)D與甲溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(3)丙的水溶液顯
 
性(填酸或堿),與過量CO2反應(yīng)離子方程式
 

(4)一定條件下,2mol B與3mol D的氧化物W恰好反應(yīng),則W的化學(xué)式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

向兩份a mL b mol/L的稀鹽酸中分別加入x mL的水和y mL b mol/L Ba(OH)2溶液,此時(shí)兩溶液的pH恰好相等,則x、y的關(guān)系符合(式中a、b均大于零,設(shè)兩溶液混合時(shí)的體積有加和性)( 。
A、y=2ax+b
B、y=
ax
(2x+3a)
C、
a
2y
-
3a
2x
=1
D、x=
2ay
(a+y)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列敘述正確的是( 。
A、將NH3通過熱的CuO,有紅色固體生成
B、將SO2通入過量BaCl2溶液可生成BaSO3沉淀
C、新制氯水顯酸性,向其中滴加少量紫色石蕊試液,充分振蕩后溶液呈紅色
D、Li在氧氣中燃燒主要生成Li2O2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列微粒的表示方法能確定為氧離子的是(  )
A、1S22S22p6
B、
C、
D、

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在一支量程為20mL的酸式滴定管中盛放鹽酸,液面恰好在a mL刻度處,把管內(nèi)液體全部放出,所得液體體積是( 。
A、a mL
B、(20-a)mL
C、大于(20-a)mL
D、大于a mL

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知還原性Cl-<Fe2+<I-<SO2,則下列反應(yīng)不能發(fā)生的是( 。
A、2Fe2++I2═2Fe3++2I-
B、I2+SO2+2H2O═H2SO4+2HI
C、2Fe3++2I-═2Fe2++I2
D、Cl2+2Fe2+═2Fe3++2Cl-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

研究表明,SO2水溶液中存在著如下所示多個(gè)平衡,向該溶液中( 。
A、滴加石蕊試液,先變紅后褪色
B、滴加品紅溶液,先褪色后變紅
C、通入硫化氫氣體,溶液pH先升高后降低
D、加入足量氯化鋇溶液,有白色沉淀生成

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知二氯化二硫(S2Cl2)的結(jié)構(gòu)式為Cl-S-S-Cl,它易與水反應(yīng)2S2Cl2+2H2O→4HCl+SO2↑+3S↓.在該反應(yīng)中( 。
A、S2Cl2既作氧化劑又作還原劑
B、氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物物質(zhì)的量比為3:1
C、每生成22.4L SO2轉(zhuǎn)移3mol電子
D、每生成48g硫會(huì)斷裂6mol共價(jià)鍵

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同步練習(xí)冊(cè)答案