在25℃條件下將pH=11的氨水稀釋100倍后溶液的pH為（填序號(hào)）（　　）
A、9B、13
C、11～13之間D、9～11之間
考點(diǎn)：弱電解質(zhì)在水溶液中的電離平衡,pH的簡(jiǎn)單計(jì)算
專題：電離平衡與溶液的pH專題
分析：將pH=11的氨水稀釋100倍后，稀釋后的溶液中氫氧根離子濃度大于原來的
1
100
；
解答： 解：一水合氨為弱電解質(zhì)，存在電離平衡，稀釋后一水合氨的電離程度增大，溶液中氫氧根離子的物質(zhì)的量增大，所以將pH=11的氨水稀釋100倍后，稀釋后的溶液中氫氧根離子濃度大于原來的
1
100
，溶液的pH應(yīng)該9-11之間，
故選D；
點(diǎn)評(píng)：本題考查了pH的簡(jiǎn)單計(jì)算，注意明確弱電解質(zhì)只能部分電離，在溶液中存在電離平衡．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于各物質(zhì)的化學(xué)用語表達(dá)正確的是（　�。�
A、四氯化碳的電子式：
B、丙烷分子的比例模型：
C、環(huán)己烷的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：
D、溴乙烷的分子式為：CH3CH2Br

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

食鹽是一種常用的食品添加劑．新鮮魚、肉用食鹽腌漬后可以延長(zhǎng)保存期，是因?yàn)椋ā　。?/div>
A、NaCl中的Cl-有殺菌作用
B、濃食鹽水中含O2少，細(xì)菌無法生存
C、由于滲透作用使細(xì)菌失水死亡
D、由于滲透作用使魚、肉細(xì)胞失水

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于膠體的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（　�。�
A、在溶有1mol Fe（OH）3的膠體中，含有膠粒數(shù)小于NA個(gè)
B、將一束強(qiáng)光透過淀粉溶液也能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)
C、“雨后彩虹”“海市蜃樓”既是一種自然現(xiàn)象又是光學(xué)現(xiàn)象，還和膠體的知識(shí)有關(guān)
D、納米材料粒子之間一般從幾納米到幾十納米，因此納米材料屬于膠體

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

σ鍵可由兩個(gè)原子的s軌道、一個(gè)原子的s軌道和另一個(gè)原子的p軌道以及一個(gè)原子的p軌道和另一個(gè)原子的p軌道以“頭碰頭”方式重疊而成．則下列分子中的σ鍵是由一個(gè)原子的s軌道和另一個(gè)原子的p軌道以“頭碰頭”方式重疊構(gòu)建而成的是（　�。�
A、H2
B、HCl
C、Cl2
D、F2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

鋅與一定量很稀的硝酸恰好完全反應(yīng)生成硝酸鋅、硝酸銨和水．當(dāng)生成1mol硝酸鋅時(shí)，被還原的硝酸與未被還原的硝酸的質(zhì)量比為（　　）
A、9：1B、8：1
C、1：8D、1：9

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列反應(yīng)中屬于氧化還原反應(yīng)的是（　�。�
A、NH4HCO3
  △  
.
 
NH3↑+CO2↑+H2O
B、Na2O+H2O═2NaOH
C、Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+CO2↑+H2O
D、2H2O
 電解 
.
 
2H2↑+O2↑

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法不正確的是（　�。�
A、增大反應(yīng)物濃度，活化分子百分?jǐn)?shù)增大，有效碰撞次數(shù)增多
B、增大壓強(qiáng)，單位體積內(nèi)氣體的活化分子數(shù)增多，有效碰撞次數(shù)增多
C、升高溫度，活化分子百分?jǐn)?shù)增加，分子運(yùn)動(dòng)速度加快，有效碰撞次數(shù)增多
D、催化劑能降低反應(yīng)的活化能，提高活化分子百分?jǐn)?shù)，有效碰撞次數(shù)增多

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示是分離混合物時(shí)常用的儀器，回答下列問題：

（1）寫出儀器C、E的名稱
 
、
 
．
（2）下列各組物質(zhì)的分離或提純，應(yīng)選用下述方法的哪一種？（填字母即可）
A、分液    B、過濾   C、萃取   D、蒸餾    E、蒸發(fā)結(jié)晶
①除去CaCl2 溶液中懸浮的 CaCO3
 
；
②從碘水中提取碘
 
；
③用自來水制取蒸餾水
 
；
④分離植物油和水
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案