【題目】作為加碘劑的食鹽在保存過程中,由于空氣中氧氣的作用,容易引起碘的損失。溶于溶液能發(fā)生的反應(yīng),在低溫條件下,可制得。下列說法不正確的是( )
A.其他條件相同的情況下,在溶液中的溶解度大于在水中的溶解度
B.向溶液中加入淀粉溶液,溶液變藍(lán)色
C.代替作為加碘劑,可以減少碘的損失
D.由于還原性,加入可以提高加碘鹽(添加)的穩(wěn)定性
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】苯丁酸氮芥(Ⅰ)是氮芥類抗癌藥的代表物,其合成路線如下:
請回答:
(1)反應(yīng)①所需的試劑和條件為_____________,B中官能團(tuán)的名稱為_________。
(2)C的結(jié)構(gòu)簡式為_________________,的名稱為_________________。
(3)滿足下列條件的F的同分異構(gòu)體有__________種(不考慮立體異構(gòu))。
a.屬于芳香族化合物;
b.與F具有相同的官能團(tuán);
c.核磁共振氫譜有5組峰,且峰面積之比為6:2:2:2:1。
(4)⑤中步驟ⅱ的反應(yīng)類型為_________。
(5)F→G的化學(xué)方程式為___________。
(6)設(shè)計由苯和制備的合成路線___________(無機(jī)試劑任選)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】按要求填空。
(1)根據(jù)反應(yīng)Cu+4HNO3(濃)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O,氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比是_____,當(dāng)有2molHNO3參加反應(yīng)時,被氧化的物質(zhì)是____g,電子轉(zhuǎn)移數(shù)目約為_____個。
(2)在反應(yīng)K2S+4H2SO4(濃)K2SO4+4SO2↑+4H2O中,氧化產(chǎn)物是____,還原產(chǎn)物是______,氧化劑與還原劑物質(zhì)的量之比是_____。
(3)某同學(xué)寫出以下三個化學(xué)方程式:(未配平)
①NO+HNO3→N2O3+H2O
②NH3+NO→HNO2+H2O
③N2O4+H2O→HNO3+HNO2
其中你認(rèn)為不可能實(shí)現(xiàn)的是______。
(4)今有下列三個氧化還原反應(yīng):
①2FeCl3+2KI=2FeCl2+2KCl+I2
②2FeCl2+Cl2=2FeCl3
③2KMnO4+16HCl(濃)=2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O
氧化性最強(qiáng)的物質(zhì)的是____(填字母,下同),若某溶液中有Fe2+、I-、Cl-共存,要將I-氧化除去而不氧化Fe2+和Cl-,則可加入的試劑是____。
A.Cl2 B.KMnO4 C.FeCl3 D.I2
(5)30mL濃度為0.05mol·L-1的Na2SO3溶液恰好與25mL濃度為0.02mol·L-1的K2R2O7溶液反應(yīng),則元素R在還原產(chǎn)物中的化合價是_______。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】NO氧化反應(yīng):分兩步進(jìn)行,其反應(yīng)過程能量變化示意圖如圖,下列說法不正確的是( )
I. H1;II. H2
A.由于,決定化學(xué)反應(yīng)速率快慢的是反應(yīng)Ⅱ
B.圖示過程中,反應(yīng)物斷鍵吸收能量小于生成物形成所釋放的能量
C.升高溫度,2NO(g)+O2(g)2NO2(g)反應(yīng)速率一定加快
D.其它條件不變,升高溫度,平衡一定逆向移動
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將20g兩種金屬的混合物投入足量的稀硫酸中,反應(yīng)完全后得到標(biāo)準(zhǔn)狀況下H2 11.2L,則該混合物的組成可能是( )
A. Na和Fe B. Mg和Cu C. Al和Mg D. Zn和Fe
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)參考合成反應(yīng)CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)的平衡常數(shù),回答下列問題:
溫度/℃ | 0 | 50 | 100 | 200 | 300 | 400 |
平衡常數(shù) | 667 | 100 | 13 | 1.9×10-2 | 2.4×10-4 | 1×10-5 |
①該反應(yīng)正反應(yīng)是___________(填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng);
②在T℃時,1L密閉容器中,投入0.1molCO和0.2molH2,達(dá)到平衡時,CO轉(zhuǎn)化率為50%,則T=__________℃。
(2)CH3OH也可由CO2和H2合成。在體積為1L的密閉容器中,充入lmolCO2和3molH2,一定條件下反應(yīng):CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g) ΔH=-49.0kJ/mol,測得CO2和CH3OH(g)濃度隨時間變化如圖所示。
①該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為K=________;從反應(yīng)開始到10min,v(H2)=______mol·L-1·min-1;
②下列情況能說明該反應(yīng)一定達(dá)到平衡狀態(tài)的是___________(填字母)
A.v(CO2)消耗=v(CH3OH)生成
B.氣體的密度不再隨時間改變
C.CO2和CH3OH的濃度之比不再隨時間改變
D.氣體的平均相對分子質(zhì)量不再隨時間改變
③為了加快化學(xué)反應(yīng)速率且使體系中氣體的物質(zhì)的量增大,只改變下列某一條件,可采取的措施有___________ (填字母)
A.升高溫度 B.縮小容器體積 C.再充入CO2氣體 D.使用合適的催化劑
④相同溫度下,在另一個容積為1 L的密閉容器中充入2mol CH3OH(g)和2molH2O(g),達(dá)到平衡時CO2的濃度____________(填“>”、“<”或“=”)0.25mol·L-1。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】乙酰苯胺是用途廣泛的化工原料,主要應(yīng)用于醫(yī)藥、日用化工等諸多領(lǐng)域。某興趣小組制備流程如下:
已知:
a.乙酰苯胺在水中的溶解度隨溫度的升高而增大
b.苯胺在空氣中受熱易被氧化
c.
名稱 | 苯胺 | 醋酸 | 乙酰苯胺 |
沸點(diǎn) | 184.4 | 117.9 | 304 |
d.反應(yīng)原理:+CH3COOH +H2O
請回答:
(1)步驟Ⅰ,加入鋅粉的目的__________。
(2)步驟Ⅱ?qū)嶒炑b置如圖(加熱裝置省略),具體實(shí)驗過程:裝上一刺形分餾柱,插上溫度計。用酒精燈加熱,使反應(yīng)溶液在微沸狀態(tài)下回流,調(diào)節(jié)加熱溫度,使柱頂溫度105℃左右,反應(yīng)約。在反應(yīng)瓶上裝一個刺形分餾柱,其作用是__________。
(3)步驟Ⅱ某同學(xué)采用薄層色譜(原理和操作與紙層析類同)跟蹤反應(yīng)進(jìn)程,分別在反應(yīng)開始、回流、、和時,用毛細(xì)管取樣、點(diǎn)樣、薄層色譜展開后的斑點(diǎn)如圖所示。該實(shí)驗條件下比較合適的回流時間是______。
A. B. C. D.
(4)步驟Ⅳ,關(guān)于重結(jié)晶的操作,下列說法正確的是________。
A.選蒸餾水作為重結(jié)晶提純乙酰苯胺的溶劑
B.粗制的有機(jī)化合物中常常含有有色雜質(zhì),可用活性炭進(jìn)行脫色
C.趁熱過濾時,需將菊花形濾紙放入長頸玻璃漏斗,一并放入保溫漏斗中
D.趁熱過濾也可以用減壓過濾代替,提前將布氏漏斗放在沸騰的水浴中加熱,防止乙酰苯胺熱溶液遇到冷的布氏漏斗而提前析出。
E.冷卻結(jié)晶時一般是在室溫下自然冷卻。當(dāng)溶液降至室溫,析出大量乙酰苯胺晶體后,可用冰水進(jìn)一步冷卻,以便晶體析出更加徹底。
(5)物質(zhì)制備時,通常對純度有一定要求,從結(jié)構(gòu)與性質(zhì)角度分析,上述制備過程中“由非氧化還原反應(yīng)”產(chǎn)生的雜質(zhì)可能有__________、_________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“碳呼吸電池”是一種新型能源裝置,其工作原理如下圖。下列說法錯誤的是
A. 該裝置是將化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?/span>
B. 每得到1 mol草酸鋁,電路中轉(zhuǎn)移3mol電子
C. 正極的電極反應(yīng):2CO2 + 2e-=== C2O42-
D. 利用該技術(shù)可捕捉大氣中的CO2
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】漂白粉在社會生活、工業(yè)生產(chǎn)中用途廣泛,漂白粉除了具有漂白作用外,還能殺菌消毒。洪水過后,災(zāi)區(qū)人們的飲用水必須用漂白粉等藥品消毒后才能飲用,以防傳染病發(fā)生,但瓶裝漂白粉久置空氣中會呈稀粥狀而失效。
(1)漂白粉可用來漂白或殺菌消毒,用化學(xué)方程式表示其原理:________________。
(2)用化學(xué)方程式表示漂白粉在空氣中易失效的原因:________________________。
(3)已知濃鹽酸和次氯酸鈣能發(fā)生如下反應(yīng):Ca(ClO)2+4HCl(濃)=CaCl2+2Cl2↑+2H2O,用貯存很久的漂白粉與濃鹽酸制得的氯氣中,可能含有的雜質(zhì)氣體是_______________。
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