我國的鎳資源比較貧乏,但還有大量的鎳以廢物的形式排放掉,既浪費了資源,有嚴重污染了環(huán)境.現(xiàn)以合成丁辛醇的鎳觸媒廢料生成NiSO4,以達到資源回收利用.鎳觸媒廢料主要含有Ni-Al合金、NiAl3、Ni2Al3和Al的混合物以及少量有機物等.

請回答下列問題:
(1)第②步焙燒的目的是
 

(2)在酸浸過程中,加入酸的量與浸出率的關系如下表所示,綜合考慮各方面的因素,最佳的H2SO4用量為
 
mL.
原料用量
m/g
水用量
V(H2O)/ml
硫酸用量
V(H2SO4)/ml
浸出量
m(Ni)/g
浸出率
E(Ni)/%
1002001011.4087.69
1002002011.6089.23
1002005011.6589.62
10020010011.6689.69
10020015011.6889.85
(3)除鐵過程中先加入H2O2,再加入Na2CO3調(diào)節(jié)pH至4.0,其目的是
 

(4)除鋁過程中,先將pH調(diào)至11,然后過濾,從濾液中回收鋁的離子方程式為
 

(5)第⑨步中使用的儀器有
 

(6)取原料(廢鎳觸媒)100g,含Ni 13.0%,最終得到產(chǎn)品NiSO4?7H2O,56.2g,試計算鎳的回收率為
 
考點:物質(zhì)分離和提純的方法和基本操作綜合應用
專題:實驗設計題
分析:(1)依據(jù)題目可以看出,含有有機物,所以焙燒的目的是為了除去有機物;
(2)在酸浸過程中,加入酸的量與浸出率的關系,綜合考慮原料用量以及浸出率關系,開始隨著硫酸量的增加,浸出率增加,但到50ml后增加不明顯,故選用50ml比較合適;
(3)加入H2O2為氧化劑,碳酸鈉為堿性,很明顯是先氧化再沉淀,除鐵過程中先加入H2O2,再加入Na2CO3調(diào)節(jié)pH至4.0,其目的是將二價鐵氧化為三價鐵,轉(zhuǎn)化為氫氧化鐵沉淀,過濾除去;
(4)現(xiàn)將PH調(diào)至11,堿性條件下,鋁轉(zhuǎn)化為AlO2-,然后回收可將AlO2-轉(zhuǎn)化為Al(OH)3,除鋁過程中,先將pH調(diào)至11;
(5)依據(jù)蒸發(fā)結(jié)晶的實驗過程分析需要的儀器;
(6)56.2gNiSO4?7H2O中含Ni為56.2×
59
281
=11.8g;回收率為
11.8
100×13.0%
×100%=90.8%;
解答: 解:(1)依據(jù)題目可以看出,含有有機物,所以焙燒的目的是為了除去有機物;
故答案為:除去鎳觸媒中的有機物;
(2)綜合考慮原料用量以及浸出率關系,開始隨著硫酸量的增加,浸出率增加,但到50ml后增加不明顯,故選用50ml比較合適;
故答案為:50;
(3)除鐵過程中先加入H2O2,再加入Na2CO3調(diào)節(jié)pH至4.0,加入H2O2為氧化劑,碳酸鈉為堿性,很明顯是先氧化再沉淀,除鐵過程中先加入H2O2,再加入Na2CO3調(diào)節(jié)pH至4.0,其目的是將二價鐵氧化為三價鐵,轉(zhuǎn)化為氫氧化鐵沉淀,過濾除去;
故答案為:將二價鐵氧化為三價鐵,轉(zhuǎn)化為氫氧化鐵沉淀,過濾除去;
(4)現(xiàn)將PH調(diào)至11,堿性條件下,鋁轉(zhuǎn)化為AlO2-,然后回收可將AlO2-轉(zhuǎn)化為Al(OH)3,除鋁過程中,先將pH調(diào)至11,然后過濾,從濾液中回收鋁的離子方程式為:AlO2-+CO2+H2O=Al(OH)3↓+HCO3-;
故答案為:AlO2-+CO2+H2O=Al(OH)3↓+HCO3-
(5)依據(jù)蒸發(fā)結(jié)晶的實驗過程分析需要的儀器,蒸發(fā)溶液需要蒸發(fā)皿、玻璃棒、鐵架臺、酒精燈;
故答案為:蒸發(fā)皿、玻璃棒、鐵架臺、酒精燈;
(6)56.2gNiSO4?7H2O中含Ni為56.2×
59
281
=11.8g;回收率為
11.8
100×13.0%
×100%=90.8%;
故答案為:90.8%;
點評:本題以工藝流程為基礎,考查了工藝流程解題思路和基本方法,實驗基本操作,元素化合物性質(zhì),化學競賽等相關知識,掌握基礎是關鍵,題目難度中等.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

金屬鎂溶于很稀的硝酸溶液,生成硝酸鎂、硝酸銨和水.反應的鎂和HNO3物質(zhì)的量之比是( 。
A、3:8B、1:4
C、2:5D、4:1

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

某化學興趣小組設計實驗,用濃硫酸與銅反應制得SO2并進行相關實驗探究.
(1)裝置A中發(fā)生反應的化學方程式是
 
,裝置B的作用是
 

(2)設計裝置C的目的是驗證SO2
 
性,D中NaOH全部轉(zhuǎn)化為NaHSO3的標志是
 

(3)反應結(jié)束時燒瓶中Cu有剩余,某同學認為H2SO4也有剩余,他設計了下列實驗方案來測定剩余H2SO4的量.經(jīng)冷卻,定量稀疏后進行下列實驗,能達到目的是
 
(填序號);
a.用酸堿中和滴定法測定    b.與足量Zn反應,測量生成H2的體積
c.用PH計測溶液PH值       d.與足量BaCl2溶液反應,稱量生成沉淀的質(zhì)量
(4)向D瓶所得NaHSO3溶液中加入漂白粉溶液,反應有三種可能情況:
I.HSO3-與ClO-剛好反應完;Ⅱ.漂白粉不足;Ⅲ.漂白粉過量
同學們分別取上述混合溶液于試管中,通過下列實驗確定該反應屬于哪一種情況,請你完成表格:
實驗序號實驗操作現(xiàn)象反應的可能情況
滴加少量淀粉碘化鉀溶液,振蕩
滴加少量棕紅色的KI3溶液,振蕩
滴入加少量酸性KMnO4溶液,振蕩溶液呈紫色
加入幾小塊CaCO3固體有氣泡產(chǎn)生

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

有A、B、C、D、E五種短周期元素,它們的核電荷數(shù)按C、A、B、D、E的順序增大.C、D都能分別與A按原子個數(shù)比為1:1或2:1形成化合物,且C與A形成兩種共價化合物,D與A形成兩種離子化合物.CB可與EA2反應生成C2A與氣態(tài)物質(zhì)EB4
(1)寫出五種元素的名稱A
 
,B
 
,C
 
,D
 
,E
 

(2)畫出E的原子結(jié)構示意圖
 
;寫出下列物質(zhì)的電子式:D2A2
 
,EB4
 

(3)比較EA2與EB4的熔點高低
 
 

(4)寫出D單質(zhì)與CuSO4溶液反應的離子方程式
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

CH4和CO2反應可以制造價值更高的化學產(chǎn)品.
(1)250℃時,以鎳合金為催化劑,向4L容器中通入6mol CO2、6mol CH4,發(fā)生反應:CO2 (g)+CH4(g)?2CO(g)+2H2(g).平衡體系中各組分的濃度為:
物 質(zhì)CH4CO2COH2
平衡濃度(mol?L-10.50.52.02.0
①此溫度下,該反應的平衡常數(shù)K=
 
(注明單位).
②已知:CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(g)△H1kJ?mol-1
CO(g)+H2O (g)=CO2(g)+H2 (g)△H2  kJ?mol-1
2CO(g)+O2(g)=2CO2(g)△H3  kJ?mol-1
反應CO2(g)+CH4(g)?2CO(g)+2H2(g) 的△H=
 
 kJ?mol-1
(2)用Cu2Al2O4做催化劑,一定條件下,發(fā)生反應:CO2+CH4?CH3COOH,請回答:
①溫度與催化劑的催化效率和乙酸的生成速率如圖.250~300℃時,溫度升高而乙酸的生成速率降低的原因是
 

②為提高上述反應CH4的轉(zhuǎn)化率,可采取的措施有
 
(寫2種).
③Cu2Al2O4可溶解在稀硝酸中,被氧化的元素為
 
,每消耗3mol Cu2Al2O4時被還原的HNO3
 
mol
(3)Li2O、Na2O、MgO均能吸收CO2,
①若尋找吸收CO2的其他物質(zhì),下列建議合理的是
 

a.可在堿性氧化物中尋找
b.可在具有強氧化性的物質(zhì)中尋找
c.可在ⅠA、ⅡA族元素的氧化物中尋找
②Li4SiO4可用于吸收、釋放CO2,原理是:500℃時,CO2與Li4SiO4接觸生成Li2CO3;平衡后加熱至700℃,反應逆向進行,放出CO2,Li4SiO4再生,該原理的化學方程式
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

在密閉容器中發(fā)生下列反應aA(g)?cC(g)+dD(g),反應達到平衡后,將氣體體積壓縮到原來的一半,當再次達到平衡時,D的濃度為原平衡的1.8倍,下列敘述正確的是( 。
A、平衡向正反應方向移動
B、a<c+d
C、D的體積分數(shù)變大
D、A的轉(zhuǎn)化率變大

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

下列包裝標識貼錯了的是( 。
選項ABCD
物質(zhì)濃硫酸酒精小蘇打氯酸鉀
標識    
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

下列各項操作中不發(fā)生先沉淀后溶解現(xiàn)象的是(  )
①向飽和碳酸鈉溶液中加入過量的氯化鈣溶液    
②向Fe(OH)3膠體中逐滴滴加入過量H2SO4
③向Ba(NO32溶液中加入過量的稀硫酸           
④向石灰水中通入過量CO2
A、①②B、②⑤C、①③D、③⑤

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、離子化合物中可能含有共價鍵
B、極性分子中不含有非極性鍵
C、非極性分子一定含有有非極性鍵
D、共價化合物中可能含有含有離子鍵

查看答案和解析>>

同步練習冊答案