5.某學生欲用已知物質的量濃度的鹽酸來測定未知物質的量濃度的NaOH溶液時,選擇甲基橙作指示劑.請?zhí)羁眨?br />(1)如圖1是常見儀器的部分結構.

①寫出儀器名稱B容量瓶C滴定管
②使用前需檢查是否漏水的儀器有BC.
(2)用標準的鹽酸滴定待測的NaOH溶液時,左手握酸式滴定管的活塞,右手搖動錐形瓶,眼睛注視錐形瓶內溶液顏色變化.滴定終點時,錐形瓶中顏色變化為紅色變?yōu)槌壬,且半分鐘內顏色不復原?br />(3)下列操作中可能使所測NaOH溶液的濃度數(shù)值偏低的是D
A.酸式滴定管未用標準鹽酸潤洗就直接注入標準鹽酸
B.滴定前盛放NaOH溶液的錐形瓶用蒸餾水洗凈后沒有干燥
C.酸式滴定管在滴定前有氣泡,滴定后氣泡消失
D.讀取鹽酸體積時,開始仰視讀數(shù),滴定結束時俯視讀數(shù)
(4)若滴定開始和結束時,酸式滴定管中的液面如圖2所示,所用鹽酸溶液的體積為26.10mL.
(5)某學生根據(jù)3次實驗分別記錄有關數(shù)據(jù)如表:
滴定
次數(shù)
待測NaOH溶液的體積/mL0.100 0mol/L鹽酸的體積/mL
滴定前刻度滴定后刻度溶液體積/mL
第一次25.000.0025.1125.11
第二次25.000.5630.5630.00
第三次25.000.2225.1124.89
依據(jù)表數(shù)據(jù)列式計算該NaOH溶液的物質的量濃度0.10mol/L.(保留兩位有效數(shù)字)

分析 (1)①依據(jù)儀器的形狀及構造特點判斷其名稱;
②凡是帶有活塞,旋塞的儀器使用前一般需要檢查是否漏水;
(2)滴定過程中眼睛應注視錐形瓶溶液顏色的變化;甲基橙在3.1-4.4為橙色,在堿性溶液中顯黃色,據(jù)此判斷滴定終點顏色變化;
(3)依據(jù)(待測)=$\frac{V(標準)C(標準)}{V(待測)}$分析不當操作對V(標準)的影響,以此判斷濃度的誤差;
(4 )根據(jù)滴定管的結構和精確度以及測量的原理;
(5)先根據(jù)數(shù)據(jù)的有效性,舍去第2組數(shù)據(jù),然后求出1、3組平均消耗V(鹽酸),接著根據(jù)鹽酸和NaOH反應求出C(NaOH).

解答 解:(1)①儀器B帶有瓶塞,且瓶頸細,有刻度線無刻度為容量瓶;C帶有刻度,小數(shù)在上,大數(shù)在下,為滴定管;
故答案為:容量瓶;滴定管;
②容量瓶帶有活塞,滴定管帶有旋塞,為防止漏液,使用前應檢查是否漏水;
故選:BC;
(2)滴定過程中眼睛應注視錐形瓶溶液顏色的變化;用標準的鹽酸滴定待測的NaOH溶液時,用甲基橙做指示劑,開始溶液顯堿性,所以錐形瓶中溶液顏色為黃色,隨著鹽酸的加入量增多,溶液堿性減弱,顏色逐漸變淺,當由黃色突變?yōu)槌壬,且半分鐘內顏色不復原,即達到終點;
故答案為:錐形瓶內溶液顏色變化;黃色突變?yōu)槌壬?br />(3)A.酸式滴定管未用標準鹽酸潤洗就直接注入標準鹽酸,導致標準液被稀釋,所需標準液體積偏大,依據(jù)(待測)=$\frac{V(標準)C(標準)}{V(待測)}$可知 溶液濃度偏高,故A不選;
B.滴定前盛放NaOH溶液的錐形瓶用蒸餾水洗凈后沒有干燥,對消耗標準液的體積不產(chǎn)生影響,依據(jù)(待測)=$\frac{V(標準)C(標準)}{V(待測)}$可知溶液濃度無影響,故B不選;
C.酸式滴定管在滴定前有氣泡,滴定后氣泡消失,導致消耗的標準液體積偏大,依據(jù)(待測)=$\frac{V(標準)C(標準)}{V(待測)}$可知溶液濃度偏高,故C不選;
D.讀取鹽酸體積時,開始仰視讀數(shù),滴定結束時俯視讀數(shù),造成V(標準)偏小,依據(jù)(待測)=$\frac{V(標準)C(標準)}{V(待測)}$可知溶液濃度偏低,故D選;
故選:D;
( 4)滴定管小刻度在上,大刻度在下,精確值為0.01mL,起始讀數(shù)為0.00mL,終點讀數(shù)為26.10mL,鹽酸溶液的體積為26.10mL,
故答案為:26.10;
(5)根據(jù)數(shù)據(jù)的有效性,舍去第2組數(shù)據(jù),然后求出1、3組平均消耗V(鹽酸)=25.00mL,
則:依據(jù)(待測)=$\frac{V(標準)C(標準)}{V(待測)}$=$\frac{0.1000mol/L×25.00mL}{25.00mL}$=0.10mol/L,
故答案為:0.10mol/L.

點評 本題主要考查了中和滴定操作、誤差分析以及計算,明確中和滴定的原理及操作方法是解題關鍵,注意誤差分析的方法,題目難度不大.

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PCl3(g)Cl2(g)PCl5(g)
初始濃度/(mol/L)2.01.00
平衡濃度/(mol/L)c1c20.4
下列判斷不正確的是(  )
A.10 min內,v(Cl2)=0.04 mol/(L•min)
B.升高溫度,反應的平衡常數(shù)減小,則平衡時PCl3的轉化率變大
C.當容器中Cl2為1.2 mol時,反應達到平衡
D.平衡后移走2.0 mol PCl3和1.0 mol Cl2,在相同條件下再達平衡時,c(PCl5)<0.2 mol/L

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16.表列出了①~⑥七種元素在周期表中的位置.
IA0
1IIAIIIAIVAVAVIAVIIA
2Ne
3
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(1)①元素符號是C.
(2)元素⑤的原子結構示意圖是
(3)③、④兩種元素的金屬性強弱關系:③>④(填“>”或“<”).
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(1)實驗室制備Fe(OH)3膠體的實驗操作中涉及到的化學反應方程式為FeCl3+3H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe(OH)3(膠體)+3HCl.
(2)證明有Fe(OH)3膠體生成的實驗操作及現(xiàn)象是用一束光照射液體,如果看到一條光亮的“通路”,則有膠體生成.
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在 H2SO4溶液中Cu與H2O2反應生成Cu2+和H2O的熱化學方程式為Cu(s)+H2O2(l)+2H+(aq)=Cu2+(aq)+2H2O(l)△H=-319.6KJ/mol.
(2)控制其他條件相同,印刷電路板的金屬粉末用10%H2O2和3.0mol/LH2SO4的混合溶液處理,測得不同溫度下銅的平均溶解速率(見表).
溫度(℃)20304050607080
銅平均溶解速率
(10-3mol•L-1•min-1
7.348.019.257.987.246.735.76
當溫度高于40℃時,銅的平均溶解速率隨著反應溫度升高而下降,其主要原因是溫度升高,H2O2分解速率加快.
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c.經(jīng)過一系列正確的操作后,讀取量筒中的水的體積,記為V mL
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(4)誤差分析環(huán)節(jié)中指導教師提出,甲、乙兩組同學的思路中,會有很多因素導致測得的銅的質量分數(shù)出現(xiàn)誤差,現(xiàn)將可能導致誤差的因素羅列如下,回答相關問題:
a.讀取量筒中水的體積時,未等裝置中氣體恢復至室溫
b.未考慮B、C裝置間連接導管中殘留的水
c.未對反應后剩余的殘余物進行洗滌
d.未對反應中揮發(fā)出的HCl氣體進行除雜處理
?導致銅的質量分數(shù)大于理論值的原因可能是bc(填符號)
?導致銅的質量分數(shù)小于理論值的原因可能是a(填符號)

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C.b點時加入的鹽酸體積小于20.00mL,而c點時加入的鹽酸體積大于20.00mL
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