氣體 | a | b | C | |
A | NO2 | 濃硝酸 | 銅片 | NaOH溶液 |
B | CO2 | 稀硫酸 | 石灰石 | 飽和NaHCO3溶液 |
C | 02 | 雙氧水 | 二氧化錳 | 濃硫酸 |
D | NH3 | 濃氨水 | 生石灰 | 堿石灰 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 由圖可知,a、b發(fā)生固體與液體的反應(yīng),不需要加熱,c中試劑除去雜質(zhì),最后利用向上排空氣法收集,以此來(lái)解答.
解答 解:A.揮發(fā)的硝酸及生成的二氧化氮均與NaOH反應(yīng),則c中試劑不合理,故A錯(cuò)誤;
B.石灰石與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈣微溶,阻止反應(yīng)的進(jìn)一步發(fā)生,不利用二氧化碳制備,故B錯(cuò)誤;
C.雙氧水在二氧化錳作用下分解生成氧氣,c中濃硫酸干燥氣體,最后用向上排空氣法收集,試劑均合理,故C正確;
D.堿石灰為固體干燥劑,不能放在試劑瓶中,且氨氣的收集方法為向下排空氣法,故D錯(cuò)誤;
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià),為高頻考點(diǎn),涉及物質(zhì)的性質(zhì)、制備實(shí)驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)技能等,把握反應(yīng)原理及實(shí)驗(yàn)裝置的作用、物質(zhì)的性質(zhì)等為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ木C合考查,題目難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 古代用銅礦石、錫礦石冶煉鑄造青銅器 | |
B. | 出土后的青銅器大多數(shù)已受到銹蝕 | |
C. | 古代用明礬溶液清除青銅鏡表面的銹斑 | |
D. | 現(xiàn)代用雙氧水去除青銅器上有害的CuCl |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Fe2O3俗稱鐵紅,常用作紅色油漆和涂料 | |
B. | 二氧化硫具有漂白性,可用來(lái)增白紙漿、草帽辮、食品等,還可用于殺菌消毒 | |
C. | 廢舊鋼材焊接前,分別用飽和Na2CO3,NH4Cl溶液處理焊點(diǎn) | |
D. | 聚丙烯酸鈉樹(shù)脂廣泛應(yīng)用于植物移栽及制作尿不濕 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 18 g H216O和20gH218O含有的質(zhì)子數(shù)均為10 NA | |
B. | l Ll mol/L的KAl(SO4)2溶液中陽(yáng)離子總數(shù)為2 NA | |
C. | 0.2 mol的鐵與足量的稀硝酸反應(yīng),生成氫氣的分子數(shù)目為0.3 NA | |
D. | 反應(yīng)N2+3H2?2NH3達(dá)平衡時(shí),每消耗3 molH2同時(shí)有2 NA個(gè)N-H斷裂 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn) 序號(hào) | 電極 (X) | NaCI溶液濃度 (mol/L) | 甲中石墨表面通人氣體 | 電流計(jì)讀數(shù) (A) |
(1) | Fe | O.l | 空氣 | I |
(2) | Al | 0.1 | 空氣 | 1.5Ⅰ |
(3) | Fe | 0.1 | 02 | 2Ⅰ |
(4) | Al | 0.5 | 空氣 | 1.6Ⅰ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 2vB=3vA | B. | 3vC=2vB | C. | vB=vA | D. | vC=2vB |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 稀釋前兩溶液的Ka:MOH溶液>ROH溶液 | |
B. | ROH的電離程度:b點(diǎn)小于a點(diǎn) | |
C. | 兩溶液在稀釋過(guò)程中,c(H+)均逐漸減少 | |
D. | 當(dāng)lg$\frac{V}{{V}_{0}}$=2時(shí),若兩溶液同時(shí)升高溫度,則$\frac{c({R}^{+})}{c({M}^{+})}$增大 |
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