空氣是人類活動必需的自然資源.工業(yè)上常用分離空氣的方法制取氧氣,實驗室常用物質(zhì)分解的方法制氧氣.
(1)工業(yè)制氧氣是變化
 
(填“物理”或“化學(xué)”)變化.
(2)圖中儀器a的名稱是
 

(3)實驗室制取并收集氧氣,可選擇
 
裝置(填字母代號),此法制取氧氣的化學(xué)方程式為
 

(4)檢查B裝置氣密性的方法是(可借助水和圖中的其他裝置)
 
考點:常見氣體制備原理及裝置選擇
專題:實驗題
分析:(1)工業(yè)制取氧氣的方法是根據(jù)液態(tài)空氣中各成分沸點的不同進(jìn)行分離;
(2)熟練掌握常見的化學(xué)儀器名稱及用途;
(3)制取氧氣可以采用加熱高錳酸鉀或用過氧化氫溶液在二氧化錳的作用下的方法;根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置,根據(jù)氧氣的密度和溶解性選擇收集裝置;
(4)檢查B裝置氣密性的方法是:將B和C相連的橡皮管用止水夾夾住,從長頸漏斗中倒入水至淹沒下端管口,使長頸中形成一段水柱,過一會,水柱不下降證明裝置氣密性良好.
解答: 解:(1)工業(yè)制取氧氣的方法是根據(jù)液態(tài)空氣中各成分沸點的不同進(jìn)行分離,因此屬于物理變化,故答案為:物理;
(2)a是用于固定的鐵架臺,故答案為:鐵架臺;
(3)實驗室若用加熱高錳酸鉀制氧氣,屬于固體加熱型,故選發(fā)生裝置A,該反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的方程式為:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;
實驗室若用過氧化氫溶液在二氧化錳的作用下制取氧氣,屬于固液常溫型的B裝置,反應(yīng)產(chǎn)生水和氧氣,反應(yīng)的方程式為:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;
因為氧氣不溶于水,可以用排水法收集,又因為密度比空氣大,所以也可以向上排空氣法,
故答案為:A和C(或E)也可選B和C(或E);2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑或2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;
(4)檢查B裝置氣密性的方法是:將B和C相連的橡皮管用止水夾夾住,從長頸漏斗中倒入水至淹沒下端管口,使長頸中形成一段水柱,過一會,水柱不下降證明裝置氣密性良好,
故答案為:將B和C相連的橡皮管用止水夾夾住,從長頸漏斗中倒入水至淹沒下端管口,使長頸中形成一段水柱,過一會,水柱不下降證明裝置氣密性良好.
點評:本題主要考查了制取氧氣反應(yīng)原理及發(fā)生裝置和收集裝置的選擇,屬于基礎(chǔ)性的考查,注意若采用A裝置時要看試管口是否有一團(tuán)棉花.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

隨著人類的文明和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,對能源的要求不斷增大,開發(fā)新能源成為當(dāng)前國際能源研究的重要課題.請回答下列問題:
(1)氫氣作為新能源的優(yōu)點有
 
.(答出2點即可)
(2)肼可作為火箭發(fā)動機(jī)的燃料,NH3與NaClO反應(yīng)可得到肼(N2H4),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

液態(tài)肼與氧化劑液態(tài)N2O4反應(yīng)生成N2和水蒸氣.
已知:①N2(g)+2O2(g)═N2O4(l)△H1═-19.5kJ?mol-1②N2H4(l)+O2(g)═N2(g)+2H2O(g)△H2═-534.2kJ?mol-1寫出肼和N2O4反應(yīng)的熱化學(xué)方程式
 
;
(3)已知甲醇的標(biāo)準(zhǔn)燃燒熱△H=-726.5kJ?mol-1,寫出表示甲醇標(biāo)準(zhǔn)燃燒熱的熱化學(xué)方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)興趣小組欲選用下列裝置和藥品制取純凈乙炔并進(jìn)行有關(guān)乙炔性質(zhì)的探究,試回答下列問題.

I.(1)A中制取乙炔的化學(xué)反應(yīng)方程式為:
 

(2)制乙炔時,旋開分液漏斗活塞,使水緩慢滴下的原因是
 
;
(3)用電石制的乙炔中常含有H2S、PH3等雜質(zhì),除去雜質(zhì)應(yīng)選用
 
 (填序號,下同)裝置,氣體應(yīng)從
 
進(jìn);干燥乙炔最好選用
 
裝置.(提示:PH3與CuSO4反應(yīng)可生成Cu3P沉淀)
Ⅱ.為了探究乙炔與HBr發(fā)生加成反應(yīng)后的有關(guān)產(chǎn)物,進(jìn)行以下實驗:
純凈乙炔氣
HBr
催化劑
混合液
操作a
有機(jī)混合物Ⅰ
NaOH溶液
混合液
操作b
有機(jī)混合物Ⅱ
(1)操作b的名稱是
 
;
(2)有機(jī)混合物I可能含有的物質(zhì)是
 
(寫結(jié)構(gòu)簡式).
(3)最后得到的有機(jī)混合物Ⅱ中含兩種有機(jī)物,其中一種是飽和一元醛,其結(jié)構(gòu)簡式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室有貯存以下物質(zhì)的方法,其中正確的是
 
(填序號)
①氫氟酸保存在細(xì)口玻璃瓶中
②濃硝酸用棕色瓶盛放,貯存在陰涼處
③少量液溴可用水封存,防止溴揮發(fā)
④氫氧化鈉溶液貯存在帶磨口玻璃塞的玻璃試劑瓶中
⑤在實驗室少量的金屬鈉保存在煤油中.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某溫度時,一定量的元素A的氫化物為AH3,在一定體積密閉的容器中完全分解成兩種氣態(tài)單質(zhì),此時壓強增加了100%,則A單質(zhì)一個分子中有
 
個A原子,其反應(yīng)方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

1.5molNH3的分子數(shù)為
 
,N原子數(shù)為
 
,H原子數(shù)為
 
,質(zhì)子數(shù)為
 
,電子數(shù)為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

1H、D、T三種原子:
(1)在同溫同壓下,它們的單質(zhì)的密度之比是
 
;
(2)1mol各種單質(zhì)中,它們的質(zhì)子數(shù)之比是
 
;
(3)1g各種單質(zhì)中它們的中子數(shù)之比是
 
;
(4)在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1L各種單質(zhì)中,它們的電子數(shù)之比是
 

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XY
ZWM
請回答下列問題:
(1)請寫出元素名稱:X
 
Y
 
W
 

(2)元素Z位于周期表中第
 
周期
 
族;
(3)元素Z可以形成多種單質(zhì),其中最常見兩種名稱分別是
 
 
;
(4)Y的最高價氧化物的化學(xué)式為
 
;M的最高價氧化物水化物名稱為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

配制物質(zhì)的量的濃度的溶液,造成濃度偏高的操作是( 。
A、定容后,又重新加水至刻度線
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C、定容時,眼睛俯視刻度線
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