10.材料是人類(lèi)賴(lài)以生存的重要物質(zhì)基礎(chǔ).材料種類(lèi)很多,通常可分為金屬材料、無(wú)機(jī)非金屬材料(包括硅酸鹽材料)、高分子合成材料及復(fù)合材料.
(1)合金是被廣泛應(yīng)用的金屬材料.
①下列有關(guān)合金性質(zhì)的說(shuō)法正確的是D(填字母).
A、合金的熔點(diǎn)一般比它的成分金屬高
B、合金的硬度一般比它的成分金屬低
C、組成合金的元素種類(lèi)相同,合金的性能就一定相同
D、合金與各成分金屬相比,具有許多優(yōu)良的物理、化學(xué)或機(jī)械性能
②鐵銹蝕主要發(fā)生的是吸氧腐蝕腐蝕,其負(fù)極反應(yīng)式為Fe-2e-=Fe2+
(2)無(wú)機(jī)非金屬材料包括玻璃、水泥和陶瓷.
(3)合成塑料、合成橡膠和合成纖維是常說(shuō)的三大合成材料.下列屬于塑料制品的是C.
A、汽車(chē)輪胎     B、滌綸      C、聚乙烯制品       D、玻璃鋼.

分析 (1)①合金比它的成分金屬具有許多良好的物理的、化學(xué)的或機(jī)械的等方面的性能,一般地說(shuō),合金的熔點(diǎn)比它的各成分金屬的熔點(diǎn)都低,硬度比它的各成分金屬的大,合金的性能可以通過(guò)所添加的元素的種類(lèi)、含量和生成合金的條件等來(lái)加以控制;
②負(fù)極上發(fā)生氧化反應(yīng),正極發(fā)生還原反應(yīng),以此來(lái)判斷并書(shū)寫(xiě)電極反應(yīng)式;
(2)無(wú)機(jī)非金屬材料是以某些元素的氧化物、碳化物、氮化物、鹵素化合物、硼化物以及硅酸鹽、鋁酸鹽、磷酸鹽、硼酸鹽等物質(zhì)組成的材料.常見(jiàn)的有玻璃、水泥、陶瓷、大理石等等;
(3)塑料、合成纖維、合成橡膠就是我們通常所說(shuō)的三大合成材料.

解答 解:(1)①A.合金的熔點(diǎn)比它的各成分金屬的熔點(diǎn)都低,故A錯(cuò)誤;
B.合金的硬度比它的各成分金屬的大,故B錯(cuò)誤;
C.合金的性能可以通過(guò)所添加的元素的種類(lèi)、含量和生成合金的條件等來(lái)加以控制,故C錯(cuò)誤;
D.合金比它的成分金屬具有許多良好的物理的、化學(xué)的或機(jī)械的等方面的性能,故D正確;
故選D;
②鐵銹蝕主要發(fā)生的是吸氧腐蝕,反應(yīng)中鐵是負(fù)極,發(fā)生氧化反應(yīng),生成Fe2+,故答案為:吸氧腐蝕;Fe-2e-=Fe2+;
(2)常見(jiàn)的無(wú)機(jī)非金屬材料有玻璃、陶瓷、水泥、大理石等,故答案為:陶瓷;
(3)人們通常所說(shuō)的三大合成材料是指塑料、合成纖維、合成橡膠;汽車(chē)輪胎是合成橡膠,滌綸是合成纖維,聚乙烯制品是塑料,玻璃鋼是無(wú)機(jī)復(fù)合材料,
故答案為:合成纖維;C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查合金的性質(zhì)、金屬腐蝕、合成材料等,為高頻考點(diǎn),側(cè)重于化學(xué)與生活、生產(chǎn)的考查,有利于培養(yǎng)學(xué)生良好的科學(xué)素養(yǎng),難度不大,注意常見(jiàn)的無(wú)機(jī)非金屬材料有玻璃、陶瓷、水泥、大理石等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

6.如圖所示是某學(xué)生設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)室制備干燥Cl2及吸收多余Cl2的實(shí)驗(yàn)裝置圖,根據(jù)圖中的裝置和有關(guān)試劑回答下列問(wèn)題.
(1)指出圖中的各處錯(cuò)誤:
①不能用稀鹽酸,而應(yīng)用濃鹽酸;
②應(yīng)有加熱裝置,應(yīng)用酒精燈加熱;
③盛濃硫酸和盛飽和食鹽水的洗氣瓶位置顛倒;
④兩洗氣瓶里進(jìn)氣導(dǎo)管和出氣導(dǎo)管的長(zhǎng)短不對(duì).
(2)在改過(guò)后的裝置中,寫(xiě)出下列物質(zhì)的作用:
①飽和食鹽水除去Cl2中的氯化氫;
②濃硫酸除去氯氣中的水蒸氣;
③NaOH溶液吸收多余的氯氣.
(3)在改正過(guò)的裝置中,制取氯氣所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:MnO2+4H++2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O;NaOH溶液中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+2H2O.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

7.某;瘜W(xué)課外學(xué)習(xí)小組發(fā)現(xiàn)將鎂粉按圖投入純水中現(xiàn)象不明顯,而投入氯化銨溶液中,兩者立即發(fā)生反應(yīng),產(chǎn)生大量氣泡.經(jīng)檢驗(yàn)該過(guò)程產(chǎn)生兩種氣體,其中一種氣體有刺激性氣味.
(1)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)用校準(zhǔn)過(guò)的pH傳感器測(cè)定純水的pH,發(fā)現(xiàn)純水的pH總是在7.30左右,其原因可能是因?yàn)闅鉁氐陀?5℃時(shí),Kw小于1.0×10-14,純水的pH略大于7
(2)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案檢驗(yàn)上述實(shí)驗(yàn)中有刺激性氣味的氣體:將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放在試管口看是否變藍(lán),如果變藍(lán),則有氨氣生成,否則沒(méi)有氨氣生成(或者用蘸有濃鹽酸的玻璃棒放在試管口,看是否有白煙生成,如果有白煙生成,則有氨氣,否則沒(méi)有氨氣)
(3)實(shí)驗(yàn)中0.2mol/L氯化銨溶液的pH為5.90,請(qǐng)用離子方程式解釋原因:NH4++H2O?NH3•H2O+H+
(4)該小組同學(xué)為探究鎂與氯化銨溶液反應(yīng)的原因設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
序號(hào)實(shí)驗(yàn)試劑實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)1-10.20g鎂粉3.0mL 0.2mol/LNH4Cl溶液反應(yīng)明顯,有氣泡產(chǎn)生
實(shí)驗(yàn)1-20.20g鎂粉3.0mL鹽酸反應(yīng)不明顯,幾乎沒(méi)有氣泡產(chǎn)生
①上述探究實(shí)驗(yàn)1-2選用的鹽酸為D(填字母).
A、1mol•L-1     B、pH=1.0     C、0.2mol•L-1   D、pH=5.90
②通過(guò)實(shí)驗(yàn)對(duì)比,說(shuō)明NH4Cl水解產(chǎn)生的H+對(duì)反應(yīng)影響小于NH4+對(duì)反應(yīng)影響(填“小于”、“大于”或“等于”).
(5)該小組同學(xué)繼續(xù)探究鎂粉與氯化銨溶液反應(yīng)劇烈的影響因素.
實(shí)驗(yàn)序號(hào)實(shí)驗(yàn)試劑
實(shí)驗(yàn)2-10.20g鎂粉3.0 mL 0.2mol/LNaCl溶液
實(shí)驗(yàn)2-20.20g鎂粉3.0 mL0.2mol/LNaNO3溶液
實(shí)驗(yàn)3-10.20g鎂粉3.0mL0.2mol/L  NH4NO3溶液
實(shí)驗(yàn)3-20.20g鎂粉3.0mL0.2mol/L  KNO3溶液
①實(shí)驗(yàn)2-1與實(shí)驗(yàn)2-2中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明Cl-對(duì)反應(yīng)速率的影響很小,請(qǐng)補(bǔ)充完成實(shí)驗(yàn)方案所需的試劑.
②實(shí)驗(yàn)3-1與實(shí)驗(yàn)3-2的結(jié)論說(shuō)明NH4+對(duì)反應(yīng)速率影響很大,則兩支試管中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的不同之處是NH4NO3溶液(左試管)和KNO3溶液(右試管)分別與Mg粉反應(yīng),左試管反應(yīng)劇烈,有大量氣泡生成,右試管反應(yīng)很少,沒(méi)有氣泡生成
(6)寫(xiě)出鎂與氯化銨溶液反應(yīng)生成Mg2+的離子方程式Mg+2 NH4+=Mg2++2NH3↑+H2↑.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列物質(zhì)中,不能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的是( 。
A.苯酚B.1-氯丁烷C.氫氧化鋁D.乙醇

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.把0.6mol X氣體和0.6mol Y氣體混合于2L體積不變的密閉容器中,使它們發(fā)生如下反應(yīng):2X(g)+Y(g)=4Z(g)+2W(g).2min末生成0.2mol W.計(jì)算:
(1)前2min內(nèi)用X的濃度變化表示的平均反應(yīng)速率;
(2)2min末Y的物質(zhì)的量濃度.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.(1)等物質(zhì)的量的鈉、鎂、鋁與足量的鹽酸反應(yīng),在相同條件下產(chǎn)生氫氣的體積之比是1:2:3.
(2)等質(zhì)量的鈉、鎂、鋁與足量的鹽酸反應(yīng),在相同條件下產(chǎn)生氫氣的體積之比是$\frac{1}{23}$:$\frac{1}{12}$:$\frac{1}{9}$.
(3)若產(chǎn)生相同體積(同溫同壓下)的氫氣,所需鈉、鎂、鋁的物質(zhì)的量之比是6:3:2.
(4)若產(chǎn)生相同體積(同溫同壓下)的氫氣,所需鈉、鎂、鋁的質(zhì)量之比是23:12:9.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖為相互串聯(lián)的甲乙兩電解池,試回答:
(1)甲池若為用電解原理精煉銅的裝置,則A是陰極,材料是純銅,電極反應(yīng)為Cu2++2e-═Cu.
(2)乙池中若滴入少量酚酞試液,電解一段時(shí)間后Fe極附近呈紅色.
(3)若甲池為電解精煉銅,陰極增重12.8g,則:乙池中陽(yáng)極放出的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為4.48L;若此時(shí)乙池剩余液體為400mL,則電解后得到堿液的物質(zhì)的量濃度為1.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.選擇下列實(shí)驗(yàn)方法分離物質(zhì),將分離方法的字母序號(hào)填在橫線(xiàn)上.
A.過(guò)濾法  B.分液法  C.蒸餾法  D.結(jié)晶法  E  萃取法  F   蒸發(fā)
(1)B分離水和豆油的混合物;
(2)D從含有硝酸鉀和少量氯化鉀的混合溶液中獲得硝酸鉀;
(3)A分離飽和食鹽水和沙子的混合物;
(4)C分離酒精和水的混合物.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

20.有下列物質(zhì):①NaOH溶液   ②銅絲  ③液態(tài)HCl  ④鹽酸  ⑤Na2SO3固體  ⑥CO2  ⑦酒精 ⑧葡萄糖  ⑨氧化鈉   ⑩熔融氯化鈉
(1)上述物質(zhì)中,可導(dǎo)電的是①、②、④、⑩.
(2)上述物質(zhì)中,屬于非電解質(zhì)的是⑥、⑦、⑧.
(3)上述狀態(tài)下,屬于電解質(zhì)但不導(dǎo)電的是③、⑤、⑨.
(4)寫(xiě)出Na2SO3的電離方程式:Na2SO3=2Na++SO32-

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同步練習(xí)冊(cè)答案