現(xiàn)有乙酸乙酯、乙酸、乙醇的混合物,采取適當步驟回收乙酸乙酯、乙酸和乙醇,
請在下面(  )內(nèi)填寫所用試劑,在【】內(nèi)填寫所用分離方法,在框內(nèi)填寫有關(guān)物質(zhì)的名稱
 
;②
 
;③
 
;④
 
;⑤
 
;⑥
 
;⑦
 
;⑧
 
;⑨
 
; ⑩
 
考點:物質(zhì)的分離、提純的基本方法選擇與應(yīng)用,物質(zhì)分離和提純的方法和基本操作綜合應(yīng)用
專題:
分析:由分離乙酸乙酯、乙酸、乙醇的混合物的流程圖可知,①為飽和碳酸鈉溶液,②為分液,則得到③為乙酸乙酯,④為乙醇和乙酸鈉,⑤為蒸餾,則⑦為乙醇,⑥為乙酸鈉,⑧為濃H2SO4,發(fā)生強酸制取弱酸的反應(yīng),然后蒸餾得到乙酸,即⑨為蒸餾,⑩為乙酸,以此來解答.
解答: 解:由分離乙酸乙酯、乙酸、乙醇的混合物的流程圖可知,①為飽和碳酸鈉溶液,②為分液,則得到③為乙酸乙酯,④為乙醇和乙酸鈉,⑤為蒸餾,則⑦為乙醇,⑥為乙酸鈉,⑧為鹽酸,發(fā)生強酸制取弱酸的反應(yīng),然后蒸餾得到乙酸,即⑨為蒸餾,⑩為乙酸,
故答案為:飽和Na2CO3溶液;分液;乙酸乙酯;乙醇和乙酸鈉;蒸餾;乙酸鈉;乙醇;濃H2SO4;蒸餾;乙酸.
點評:本題考查物質(zhì)的分離、提純等基本方法選擇與應(yīng)用,題目難度不大,注意物質(zhì)的性質(zhì)的異同,為解答該類題目的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

已知:一個碳原子上連有兩個羥基時不穩(wěn)定,易發(fā)生下列轉(zhuǎn)化:

某烴 A 蒸氣密度是相同狀況下氫氣密度的53倍,已知烴 A 不能使 Br2的 CCl4溶液褪色,但能使 KMnO4酸性溶液褪色.氫原子核磁共振譜表明A有2個吸收峰,強度之比為3:2;B只有一個吸收峰. A 可以發(fā)生下圖所示的一系列變化:

根據(jù)上述轉(zhuǎn)化關(guān)系回答下列問題:
(l) 寫出下列物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式:A
 
G
 

(2)H、D 中含氧官能團的名稱分別是
 
、
 

(3)化合物 F 分子中有
 
個碳原子肯定共平面.
(4)寫出反應(yīng)⑦的化學反應(yīng)方程式:
 

(5)F 不能發(fā)生的反應(yīng)是
 
(填序號);
a.氧化反應(yīng)    b.取代反應(yīng)     c.消去反應(yīng)     d.加成反應(yīng)
寫出 F 的同分異構(gòu)體,且滿足下列三個條件:a.結(jié)構(gòu)穩(wěn)定  b.與 F 具有相同官能團且屬同類物質(zhì)  c.能發(fā)生消去反應(yīng). F 的同分異構(gòu)體為:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知:
Ⅰ.C6H5-NH2
[o]
焦油狀的復(fù)雜物質(zhì); C6H5-NO2
Fe.HCl
C6H5-NH2
Ⅱ. 
煤的干餾產(chǎn)物甲苯通過下列轉(zhuǎn)化可以合成一種聚酰胺類高分子化合物D,以及另一種含三個六元環(huán)的酯類化合物J,物質(zhì)E為一氯代物:

(1)X是下列試劑中的一種,其中X是
 
 (填序號),選擇的理由是
 

    ①Fe和HCl                  ②酸性KMnO4
(2)寫出B的結(jié)構(gòu)簡式
 
;
(3)下列物質(zhì)之間轉(zhuǎn)化反應(yīng)的類型為:C→D
 
,G→H
 

(4)寫出下列反應(yīng)的化學方程式:E→F
 
;I→J
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

有機化學反應(yīng)因反應(yīng)條件不同,可生成不同的有機產(chǎn)品.例如:
I、
Ⅱ、苯的同系物與鹵素單質(zhì)混合,在光照條件下,只是側(cè)鏈上的氫原子被鹵素原子取代.
工業(yè)上利用上述信息,按下列路線合成:

( 1 ) A 的結(jié)構(gòu)簡式可能為
 

( 2)①、③的反應(yīng)類型分別為:①
 
、③
 

(3)反應(yīng)④的化學方程式為(有機物寫結(jié)構(gòu)簡式,并注明反應(yīng)條件)
 
;
(4)D的結(jié)構(gòu)簡式為:
 

(5)工業(yè)生產(chǎn)中中間產(chǎn)物A須經(jīng)反應(yīng)③④⑤得D,而不采取直接由A轉(zhuǎn)化為D的原因為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

以下是某研究小組探究影響反應(yīng)速率部分因素的相關(guān)實驗數(shù)據(jù).
實驗序號H2O2溶液濃度/%H2O2溶液體積/mL溫度/℃MnO2用量/g收集O2的體積/mL反應(yīng)所需時間/s
51200.1416.75
151200.146.04
?30535249.21
30555210.76
(1)寫出H2O2分解的化學方程式
 

(2)通過實驗①和②對比可知,化學反應(yīng)速率與
 
有關(guān);從實驗③和④對比可知,化學反應(yīng)速率與溫度的關(guān)系是
 

(3)用一定量15%的過氧化氫溶液制氧氣,為了減小反應(yīng)速率,可加適量的水稀釋,產(chǎn)生氧氣的總物質(zhì)的量
 
(填增大、減小、不變).

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科目:高中化學 來源: 題型:

一種含鋁、鋰、鈷的新型電子材料,生產(chǎn)中產(chǎn)生的廢料數(shù)量可觀,廢料中的鋁以金屬鋁箔的形式存在;鈷以Co2O3?CoO的形式存在,吸附在鋁箔的單面或雙面;鋰混雜于其中.從廢料中回收氧化鈷(CoO)的工藝流程如圖1:
(1)過程I中采用NaOH溶液溶出廢料中的Al,反應(yīng)的離子方程式為
 

(2)過程II中加入稀H2SO4酸化后,再加入Na2S2O3溶液浸出鈷.則浸出鈷的離子反應(yīng)方程式為(產(chǎn)物中只有一種酸根)
 
.請從反應(yīng)原理分析不用鹽酸浸出鈷的主要原因
 

(3)碳酸鈉溶液在過程Ⅲ和Ⅳ中所起作用有所不同,請分別用離子方程式表示在過程III、IV中起的作用:
 
;
 

(4)某天然堿的化學式可表示為2Na2CO3?NaHCO3?2H2O,取少量該物質(zhì)溶于水得稀溶液P.下列有關(guān)溶液P中微粒的物質(zhì)的量濃度關(guān)系正確的是
 
(填序號).
A.c(CO32-)>c(HCO3-)>c(OH-)>c(H+
B.c(OH-)=c(H+)+c(HCO3-)+2c(H2CO3
C.3c(Na+)>5c(CO32-)+5c(HCO3-
D.將P溶液與少量NaOH溶液混合:c(Na+)+c(H+)=c(HCO3-)+2c(CO32-)+c(OH-
(5)CoO溶于鹽酸可得粉紅色的CoCl2溶液.CoCl2含結(jié)晶水數(shù)目不同而呈現(xiàn)不同顏色,利用藍色的無水CoCl2吸水變色這一性質(zhì)可制成變色水泥和顯隱墨水.圖2是粉紅色的CoCl2?6H2O晶體受熱分解時,剩余固體質(zhì)量隨溫度變化的曲線,A物質(zhì)的化學式是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

銅在自然界存在于多種礦石中.
(Ⅰ)以硅孔雀石(主要成分為CuSiO3?2H2O,含少量SiO2、FeCO3、Fe2O3等雜質(zhì))為原料制取硫酸銅的工藝流程如下:

已知:Fe3+、Cu2+和Fe2+以氫氧化物形式完全沉淀時,溶液的pH分別為3.2、6.7和9.7.
(1)“溶浸”中CuSiO3?2H2O和H2SO4發(fā)生反應(yīng)的化學方程式
 

(2)“溶浸”中,選取濃度為20% H2SO4為浸出劑,銅的浸出率與浸出時間的關(guān)系見圖1.由圖1可得,隨著浸出時間的增長,①
 
.②
 

(3)“除雜”中,加入MnO2的作用是
 
(用離子方程式表示).“除雜”中需在攪拌下加入石灰乳以調(diào)節(jié)溶液的pH到3~4,沉淀部分雜質(zhì)離子,分離得濾液.濾渣的主要成分為
 

(Ⅱ)以黃銅礦(主要成分為CuFeS2)為原料煉制精銅的工藝流程如下:
黃銅礦
焙燒
精銅冰銅(Cu2S和FeS)
還原
粗銅
電解精煉
精銅
(4)“還原”工藝中其中一個反應(yīng)為:Cu2S+2Cu2
 高溫 
.
 
6Cu+SO2↑,該反應(yīng)的氧化劑是
 

(5)粗銅含少量Fe、Ag、Au等金屬雜質(zhì),電解精煉銅時,陰極反應(yīng)式為
 
.完成圖2中由粗銅電解得到精銅的示意圖,并作相應(yīng)標注.

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科目:高中化學 來源: 題型:

密閉容器中進行的反應(yīng)2SO2+O2?2SO3溫度保持不變,下列說法中正確的是( 。
A、增加SO2的濃度,正反應(yīng)速率先增大,后逐漸減小最后保持不變
B、增加O2的濃度,正反應(yīng)速率逐漸增大
C、增加SO2的濃度,平衡常數(shù)增大
D、若平衡時SO2的濃度比原來大,則平衡常數(shù)增大

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科目:高中化學 來源: 題型:

可用分液漏斗分離的一組液體混合物是( 。
A、溴和苯B、甘油和水
C、水和溴乙烷D、乙醇和汽油

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同步練習冊答案