【題目】某密閉容器中充入等物質(zhì)的量的A和B,一定溫度下發(fā)生反應(yīng)A(g)+xB(g)2C(g)達(dá)到平衡后,在不同的時(shí)間段,分別改變影響反應(yīng)的一個(gè)條件,測(cè)得容器中各物質(zhì)的物的量濃度、反應(yīng)速率分別隨時(shí)間的變化如下圖所示:
下列說(shuō)法中正確的是
A. 4 min時(shí)反應(yīng)第一次達(dá)到平衡
B. 15 min時(shí)降低壓強(qiáng),20 min時(shí)升高溫度
C. 反應(yīng)方程式中的x=1,正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
D. 15~20 min該反應(yīng)使用了催化劑
【答案】B
【解析】A.0~10min內(nèi),反應(yīng)物B的濃度逐漸減小,生成物C的濃度逐漸增加,說(shuō)明該時(shí)間段反應(yīng)向著正向移動(dòng),正反應(yīng)速率大于逆反應(yīng)速率,所以4min時(shí)沒(méi)有達(dá)到平衡狀態(tài),故A錯(cuò)誤;B.由圖象可知,15min時(shí)只有反應(yīng)速率降低了,反應(yīng)物與生成物的濃度瞬時(shí)降低,反應(yīng)仍處于平衡狀態(tài),故不能是溫度變化,而是降低了壓強(qiáng),20min時(shí),正逆反應(yīng)速率都增大,且逆反應(yīng)速率大于正反應(yīng)速率,平衡向逆向進(jìn)行,應(yīng)是升高溫度,故B正確;C.由開(kāi)始到達(dá)到平衡,A、B的濃度減少的量相同,由此可知x=1,反應(yīng)前后氣體體積不變,則增大壓強(qiáng)平衡不移動(dòng),20min時(shí),正逆反應(yīng)速率都增大,且逆反應(yīng)速率大于正反應(yīng)速率,平衡逆向移動(dòng),應(yīng)是升高溫度,則正反應(yīng)為放熱反應(yīng),故C錯(cuò)誤;D.根據(jù)左圖知,15~20min間改變條件,正逆反應(yīng)速率都減小且相等,平衡不移動(dòng),但反應(yīng)物、生成物物質(zhì)的量濃度都減小,且C的物質(zhì)的量濃度減少量是A、B的二倍,所以應(yīng)該是增大體積、減小壓強(qiáng),平衡不移動(dòng),說(shuō)明反應(yīng)前后氣體體積計(jì)量數(shù)之和不變,所以x=1,所以15~20min間改變的體積是減小壓強(qiáng),故D錯(cuò)誤;故選B。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是一個(gè)電化學(xué)過(guò)程的示意圖,回答下列問(wèn)題:
(1)甲池將______能轉(zhuǎn)化為______能,乙裝置中電極A是____極。
(2)甲裝置中通入CH4的電極反應(yīng)式為__________________________________,乙裝置中電極B(Ag)的電極反應(yīng)式為________________________________。
(3)一段時(shí)間,當(dāng)丙池中產(chǎn)生112 mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氣體時(shí),均勻攪拌丙池,所得溶液在25 ℃時(shí)的pH=________(已知:NaCl溶液足量,電解后溶液體積為500 mL)。若要使丙池恢復(fù)電解前的狀態(tài),應(yīng)向丙池中通入________(寫(xiě)化學(xué)式)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)在NaCl溶液中滴加AgNO3溶液,現(xiàn)象為_____________________________ , 離子方程式為:_________________________________________________
(2)在CH3CH2CH2Cl中滴加AgNO3溶液,現(xiàn)象為_____________________________,原因是__________________________
(3)若先將CH3CH2CH2Cl與NaOH溶液共熱,然后用硝酸酸化,再滴加AgNO3溶液,現(xiàn)象為_______________________________________________________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:________________________,______________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】25℃時(shí),5種銀鹽的溶度積常數(shù)(Ksp)分別是:
AgCl | Ag2SO4 | Ag2S | AgBr | AgI |
1.8×10-10 | 1.4×10-5 | 6.3×10-50 | 7.7×10-13 | 8.51×10-16 |
下列說(shuō)法正確的是
A. 氯化銀、溴化銀和碘化銀的溶解度依次增大
B. 將硫酸銀溶解于水后,向其中加入少量硫化鈉固體,不能得到黑色沉淀
C. 在5mL1.5×10-5molL-1的NaCl溶液中,加入1滴(1mL約20滴)1.0×10-3molL-1的AgNO3溶液,不能觀察到白色沉淀
D. 在燒杯中放入6.24 g硫酸銀固體,加200 g 水,經(jīng)充分溶解后,所得飽和溶液的體積為200 mL,溶液中Ag + 的物質(zhì)的量濃度為0.2molL-1。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氮循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的重要組成部分,人類(lèi)活動(dòng)影響了氮循環(huán)中的物質(zhì)轉(zhuǎn)化,如右圖所示。下列說(shuō)法中,不正確的是
A. 工業(yè)合成氨屬于人工固氮過(guò)程
B. 硝化過(guò)程中氮元素被還原
C. 含氮無(wú)機(jī)物與含氮有機(jī)化合物可相互轉(zhuǎn)化
D. 反硝化過(guò)程有助于穩(wěn)定N2在大氣中的含量
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是某同學(xué)在配制100mL 1.00mol/L NaCl溶液時(shí)的操作細(xì)節(jié),其中會(huì)引起濃度偏高的操作是
A. 操作前清洗容量瓶后有少量蒸餾水殘留。
B. 用托盤(pán)天平稱量氯化鈉固體時(shí)砝碼和藥品的位置顛倒。
C. 將溶液轉(zhuǎn)移至容量瓶時(shí)有少量液體灑出。
D. 定容時(shí)俯視刻度線。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C、D是中學(xué)化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì),各物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下:
(1)若A是黃色固體,B是形成酸雨的主要物質(zhì)之一。
①畫(huà)出A的原子結(jié)構(gòu)示意圖____________。
② 寫(xiě)出D的濃溶液所具有的特殊性質(zhì)________________(兩種即可)。
(2)若此反應(yīng)流程能解釋農(nóng)諺“雷雨發(fā)莊稼”的化學(xué)原理,則下列敘述正確的是________。
a.A的化學(xué)性質(zhì)較為穩(wěn)定 b.B、C均為酸性氧化物
c.流程中的反應(yīng)均屬氧化還原反應(yīng) d.可用D與金屬反應(yīng)制取氫氣
(3)若A、B、C、D的焰色反應(yīng)均為黃色,C為淡黃色固體,A在加熱條件下可直接轉(zhuǎn)化為C,則 C→D的化學(xué)方程式是__________。
(4)若A是化合物,且此流程表示工業(yè)制硝酸的物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系,則A→B的反應(yīng)方程式為_______________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】目前工業(yè)上可利用CO或CO2來(lái)生產(chǎn)燃料甲醇,某研究小組對(duì)下列有關(guān)甲醇制取的三條化學(xué)反應(yīng)原理進(jìn)行了探究。已知在不同溫度下的化學(xué)平衡常數(shù)(K1、K2、K3)如表所示。
化學(xué)反應(yīng) | 焓變 | 平衡 常數(shù) | 溫度/℃ | ||
500 | 700 | 800 | |||
①2H2(g)+CO(g)CH3OH(g) | ΔH1 | K1 | 2.5 | 0.34 | 0.15 |
②CO2(g)+H2(g)CO(g)+H2O(g) | ΔH2 | K2 | 1.0 | 1.70 | 2.52 |
③CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g) | ΔH3 | K3 |
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)反應(yīng)②是________(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。
(2)根據(jù)反應(yīng)①與②可推導(dǎo)出K1、K2與K3之間的關(guān)系,則K3=________(用K1、K2表示);根據(jù)反應(yīng)③判斷ΔS________(填“>”“=”或“<”)0,在________(填“較高”或“較低”)溫度下有利于反應(yīng)自發(fā)進(jìn)行。
(3)要使反應(yīng)③在一定條件下建立的平衡逆向移動(dòng),可采取的措施有________(填字母,后同)。
A.縮小反應(yīng)容器的容積 B.增大反應(yīng)容器的容積
C.升高溫度 D.使用合適的催化劑 E.從平衡體系中及時(shí)分離出CH3OH
(4)500 ℃時(shí),測(cè)得反應(yīng)③在某時(shí)刻,CO2(g)、H2(g)、CH3OH(g)、H2O(g)的濃度分別為0.1 mol·L-1、0.8 mol·L-1、0.3 mol·L-1、0.15 mol·L-1,則此時(shí)v(正)________v(逆)(填“>”“=”或“<”)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某市自來(lái)水廠消毒池進(jìn)行升級(jí)改造,將原來(lái)的用Cl2消毒改為用ClO2為自來(lái)水消毒,變得更加安全、高效。實(shí)驗(yàn)室可通過(guò)以下反應(yīng)制得ClO2:KClO3+H2C2O4+H2SO4ClO2↑+K2SO4+CO2↑+H2O(未配平)。下列說(shuō)法正確的是
A. KClO3在反應(yīng)中失去電子 B. ClO2是氧化產(chǎn)物
C. H2C2O4在反應(yīng)中被氧化 D. 1 mol KClO3參加反應(yīng)有2 mol電子轉(zhuǎn)移
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