分析 (1)該反應(yīng)是反應(yīng)前后氣體體積減小的、放熱的可逆反應(yīng),要提高二氧化氮的轉(zhuǎn)化率,只要改變條件使化學(xué)平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)即可;
(2)根據(jù)平衡常數(shù)表達(dá)式k=$\frac{c(N{\;}_{2}O{\;}_{4})}{c{\;}^{2}(NO{\;}_{2})}$來計(jì)算;
(3)計(jì)算N2O4和NO2的物質(zhì)的量,根據(jù)電子轉(zhuǎn)移計(jì)算Cu的物質(zhì)的量,根據(jù)m=nM計(jì)算Cu的質(zhì)量.
解答 解:(1)該反應(yīng)是反應(yīng)前后氣體體積減小的、放熱的可逆反應(yīng),要使該反應(yīng)向正反應(yīng)方向移動(dòng),可改變反應(yīng)物的濃度、體系的壓強(qiáng)、溫度等.
A、減小N02的濃度,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),N02的轉(zhuǎn)化率降低,故A錯(cuò)誤;
B.降低溫度,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),N02的轉(zhuǎn)化率提高,故B正確;
C.增加N02的濃度,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),且體系壓強(qiáng)增大,也利于反應(yīng)向正反應(yīng)方向移動(dòng),故C正確;
D.升高溫度,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),N02的轉(zhuǎn)化率降低,故D錯(cuò)誤;
故答案為:BC;
(2)平衡時(shí),c(NO2)=0.030 0mol•L-1、c(N2O4)=0.012 0mol•L-1,反應(yīng)2NO2(g?N2O4(g)的平衡常數(shù)k=$\frac{c(N{\;}_{2}O{\;}_{4})}{c{\;}^{2}(NO{\;}_{2})}$=$\frac{0.012}{0.03{\;}^{2}}$=13.3,
故答案為:13.3;
(3)由(2)可知,在17℃、1.01×105Pa達(dá)到平衡時(shí),1.00 L混合氣體中:
n(N2O4)=c(N2O4)×V=0.0120 mol•L-1×1.00L=0.0120mol
n(NO2)=c(NO2)×V=0.0300 mol•L-1×1.00L=0.0300mol
則 n (NO2)總=n(NO2)+2n(N2O4)=0.0540mol
由Cu+4HNO3=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O可得
m=$\frac{0.0540mol}{2}$×64g/mol=1.73g;
故答案為:1.73.
點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)平衡計(jì)算、反應(yīng)熱計(jì)算、影響化學(xué)平衡因素分析判斷,注意利用電子轉(zhuǎn)移守恒計(jì)算,掌握基礎(chǔ)是解題關(guān)鍵,難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
化學(xué)試 | CH3COOH | H2CO3 | HClO |
電離平衡常數(shù) | 1.8×10-5 | K14.3×10-7 K25.6×10-11 | 3.0×10-8 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
①H2SO4溶液HSO4- | ②NaHSO4溶液HSO4- | ③CH3COOH | ④HCl溶液 |
10% | 29% | 1.33% | 100% |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氫氧化鋇溶液與稀硫酸的反應(yīng) OH-+H+═H2O | |
B. | 氧化鈣與稀鹽酸反應(yīng) CaO+2H+═Ca2++H2O | |
C. | 鐵片插入硝酸銀溶液中 Fe+Ag+═Fe2++Ag | |
D. | 碳酸鈣溶于稀硝酸中 CO32-+2H+═CO2↑+H2O |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | BeF2 | B. | C2H2 | C. | SO2 | D. | CO2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 負(fù)極反應(yīng)為:14H2O+7O2+28e-═28OH- | |
B. | 放電過程中KOH的物質(zhì)的量濃度不變 | |
C. | 每消耗1 mol C2H6,則電路上轉(zhuǎn)移的電子為14 mol | |
D. | 放電一段時(shí)間后,負(fù)極周圍的堿性增強(qiáng) |
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