【題目】下列實驗操作和結(jié)論錯誤的是(　 　)

A．用新制Cu(OH)2懸濁液可鑒別麥芽糖和蔗糖

B．用銀鏡反應可證明蔗糖是否轉(zhuǎn)化為葡萄糖，但不能證明是否完全轉(zhuǎn)化

C．濃H2SO4可使蔗糖變黑，證明濃H2SO4具有脫水性

D．蔗糖溶液中滴加幾滴稀H2SO4，水浴加熱幾分鐘，加入到銀氨溶液中，不能發(fā)生銀鏡反應，證明蔗糖不水解

【答案】D

【解析】麥芽糖屬于還原性糖，而蔗糖不是，A正確。B正確，產(chǎn)生銀鏡，只能說明水解生成來葡萄糖，但蔗糖是否剩余，則無法確定。濃硫酸具有脫水性，可使蔗糖炭化，C正確。發(fā)生銀鏡反應的條件是溶液顯堿性，實驗中沒有用堿液中和硫酸是錯誤的。答案選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A. 乙酸與乙酸乙酯互為同分異構(gòu)體 B. 乙烷室溫下能與溴水發(fā)生取代反應

C. 醫(yī)用消毒酒精中乙醇的濃度為9.5% D. 乙烯可以用作生產(chǎn)食品包裝材料的原料

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】丁達爾效應是區(qū)分膠體與溶液的一種最常用的方法。

(1)下圖是在實驗室中進行Fe(OH)3膠體丁達爾效應實驗的示意圖，該圖中有一處明顯錯誤是______________________，原因是_______________________________ (試從分散系分類的角度進行解釋說明)。

(2)欲在樹林中觀察到丁達爾效應，你認為一天中最有可能觀察到該現(xiàn)象的時間是________，理由是_______________________________。

(3)去樹林觀察丁達爾效應有諸多不便，聰明的你想出了許多在家里看到丁達爾效應的方法，請設(shè)計一個你認為最簡單、最環(huán)保的方法：________________________________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列命名中正確的是（ ）

A. 3—甲基丁烷 B. 2，2，4，4—四甲基辛烷

C. 1，1，3—三甲基戊烷 D. 4—丁烯

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】2015年10月中國藥學家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素（一種用于治療瘧疾的藥物）而獲得諾貝爾生理醫(yī)學獎。青蒿素（C15H22O5）的結(jié)構(gòu)如圖所示。請回答下列問題:

（1）組成青蒿素的三種元素電負性由大到小排序是 ，在基態(tài)O原子中，核外存在 對自旋相反的電子。

（2）下列關(guān)于青蒿素的說法正確的是 (填序號)。

a.青蒿素中既存在極性鍵又存在非極性鍵

b.在青蒿素分子中，所有碳原子均處于同一平面

c.圖中數(shù)字標識的五個碳原子均只以σ鍵與其它原子成鍵

（3）在確定青蒿素結(jié)構(gòu)的過程中，可采用NaBH4作為還原劑，其制備方法為：4NaH + B(OCH3)3 → NaBH4+ 3CH3ONa

① NaH為 晶體，右圖是NaH晶胞結(jié)構(gòu)，則NaH晶體的配位數(shù)是 ，若晶胞棱長為a則Na原子間最小核間距為 。

② B(OCH3)3 中B采用的雜化類型是 。寫出兩個與B(OCH3)3 具有相同空間構(gòu)型的分子或離子 。

③ NaBH4結(jié)構(gòu)如圖所示。結(jié)構(gòu)中存在的作用力有 。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】利用芳香烴X和鏈烴Y可以合成紫外線吸收劑BAD, BAD的結(jié)構(gòu)簡式為:

BAD的合成路線如下（己知G不能發(fā)生銀鏡反應，B遇FeCl3溶液顯紫色，C到D的過程是引入羧基的反應）：

試回答下列問題：

(1)寫出Y的結(jié)構(gòu)簡式________________；E的含氧官能團名稱_______________。

(2)屬于加成反應的有__________________(填數(shù)字序號)。

(3)1 mol BAD最多可與含________________mol NaOH的溶液完全反應。

(4)寫出下列反應的化學方程式：

反應④：______________________________；

F+E→：______________________________；

(5)E有多種同分異構(gòu)體，寫出所有符合下列條件的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式 _________________。

A.能發(fā)生銀鏡反應 B.遇FeCl3溶液顯紫色 C.核磁共振氫譜圖中有4個吸收峰

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列離子方程式正確的是

A．鐵和稀硫酸反應：2Fe+6H+2Fe3++3H2↑

B．氯化鋁溶液中加入過量氨水制取氫氧化鋁：Al3++3NH3·H2OAl(OH)3↓+3

C．用FeCl3溶液腐蝕印刷電路板：Fe3++CuFe2++Cu2+

D．氫氧化鈉溶液中通入少量二氧化硫氣體 ：SO2+OH

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列互為同位素的一組是（ ）

A. O2、O3 B. Na2O、Na2O2 C. H2 、 D2 D. H、D、T

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某研究小組探究在加熱條件下FeSO4分解的氣體產(chǎn)物及相關(guān)性質(zhì)。已知：SO2的沸點為-10℃、SO3的沸點為44.8℃。

Ⅰ．用如圖所示裝置設(shè)計實驗，驗證分解FeSO4生成的氣態(tài)產(chǎn)物。

（1）實驗前必須進行的操作是_______________________。

（2）按氣流方向連接各儀器，用字母表示接口的連接順序：a→_________________。

（3）若觀察到裝置丙中有無色液體產(chǎn)生，裝置丁中溶液變成無色，則 FeSO4分解的化學方程式為____________________。

Ⅱ．為探究SO2使品紅溶液褪色的原理，進行如下實驗：

實驗1：將稀鹽酸和NaOH溶液分別滴入品紅水溶液中。觀察到前者溶液顏色變淺，但未能完全褪色，后者溶液顏色幾乎不變。

實驗2：在滴有稀鹽酸和NaOH溶液的兩份品紅水溶液中分別通入SO2。觀察到前者溶液逐漸褪色，后者溶液很快褪色。

實驗3：在兩份品紅水溶液中分別加入一小粒Na2SO3固體和NaHSO3固體，前者溶液很快褪色，后者溶液褪色很慢。

（1）由實驗1可推測品紅水溶液呈________性。

（2）由實驗2、3可推知，使品紅水溶液褪色的主要微粒是_________（填化學式）。

（3）若將SO2通入品紅的無水乙醇溶液，試預測可能出現(xiàn)的現(xiàn)象________________。

（4）加熱溶有Na2SO3的品紅水溶液，發(fā)現(xiàn)不能恢復紅色，試解釋原因____________________。

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